褚琪桂梓：用老祖宗的樂(lè)器玩轉(zhuǎn)搖滾

“中國(guó)人不蹦洋迪！云想衣裳花想容，墨鏡三弦Rock and Roll……”在配著這段文字的視頻中，一名女子身著漢服，戴著墨鏡，手中抱著三弦，站在江西南昌一家茶館二樓的窗前，彈奏著英文流行歌曲《Bad Guy》?！皳u滾風(fēng)”的演奏，傳統(tǒng)技藝與流行文化的結(jié)合，讓不少網(wǎng)友耳目一新。目前，這條視頻已獲贊500多萬(wàn)，而這名女子——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（簡(jiǎn)稱非遺）代表性項(xiàng)目音樂(lè)大三弦演奏技藝傳承人褚琪桂梓也因此登上熱搜，被人熟知。（大三弦是三弦的一種，褚琪桂梓演奏的是大三弦，后文簡(jiǎn)稱“三弦”）

生活中，褚琪桂梓是一個(gè)有些內(nèi)向和慢熱的人。但每次戴上墨鏡彈奏三弦時(shí)，她都會(huì)被激發(fā)出一種表演欲，仿佛自己站在舞臺(tái)中央，將三弦演奏給更多人欣賞。

結(jié)緣民樂(lè)，走上專業(yè)道路

90后女生褚琪桂梓，出生于“曲藝之鄉(xiāng)”天津，自小便對(duì)傳統(tǒng)樂(lè)器感興趣。讀小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了一場(chǎng)以民樂(lè)為主的音樂(lè)會(huì)，讓學(xué)生挑選心儀的樂(lè)器，她唯獨(dú)被阮的聲音所吸引，很想嘗試學(xué)習(xí)。于是，7歲的褚琪桂梓從學(xué)習(xí)彈奏阮入手，開(kāi)始與民樂(lè)結(jié)緣。每周，她都會(huì)上一次課，這一學(xué)就是幾年。

小學(xué)畢業(yè)時(shí)，褚琪桂梓憑借藝術(shù)特長(zhǎng)，考上天津市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。學(xué)校有一個(gè)大型的民族管弦樂(lè)團(tuán)，各個(gè)聲部都由初高中的學(xué)生演奏。褚琪桂梓在其中負(fù)責(zé)阮的彈奏。

作為中國(guó)傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器，阮相較于琵琶，屬于較為小眾的一類，三弦更甚。彈奏三弦，想要準(zhǔn)確找到某個(gè)音的位置，需要依靠耳朵的靈敏度，加上特別純熟的手上技法。另外，三弦需要用指甲彈奏，這要求每個(gè)手指都有較高的靈活度和能動(dòng)性。

彼時(shí)，學(xué)校樂(lè)團(tuán)的指揮老師想拓展三弦聲部，恰好褚琪桂梓師從天津音樂(lè)學(xué)院三弦、阮演奏家劉慧，樂(lè)團(tuán)老師便希望褚琪桂梓轉(zhuǎn)學(xué)三弦。于是，父母帶著她找到劉慧，提出這一想法，但沒(méi)有得到支持。褚琪桂梓是一名業(yè)余民樂(lè)愛(ài)好者，三弦的彈奏技法難度大，劉慧擔(dān)心她練琴時(shí)間少，會(huì)中途放棄。但在褚琪桂梓和家人的“軟磨硬泡”下，劉慧同意讓她先試試。因?yàn)橐骖檶W(xué)業(yè)和練琴，褚琪桂梓每周只能上一節(jié)幾十分鐘的一對(duì)一專業(yè)課，主要還是靠自己平時(shí)練習(xí)。

對(duì)于老師規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，褚琪桂梓回家之后要花大量時(shí)間去研究和練習(xí)。有時(shí)候褚琪桂梓在家練一些片段，反復(fù)地彈，但怎么都彈不出老師所要求的樣子，她會(huì)急得哭。一旁陪練的媽媽總是耐心勸導(dǎo)：“你還是學(xué)生，需要靜下心來(lái)。練習(xí)的過(guò)程，欲速則不達(dá)，不要著急?！?/p>

學(xué)習(xí)三弦難度太大，與褚琪桂梓一同學(xué)習(xí)三弦的孩子紛紛棄學(xué)，而她在家人和老師的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下來(lái)。雖然沒(méi)有專業(yè)院校的學(xué)生練習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，但褚琪桂梓有民樂(lè)基礎(chǔ)，而且悟性比較高。老師劉慧建議她走專業(yè)的音樂(lè)道路，并且給出合理規(guī)劃。

高二這一年，褚琪桂梓開(kāi)始準(zhǔn)備專業(yè)考試，學(xué)習(xí)音樂(lè)的理論、聽(tīng)音、試唱等。一整年，她基本每天都是在學(xué)習(xí)各種音樂(lè)理論和練琴中度過(guò)的。彈三弦，因?yàn)橐弥讣廪粼谇傧疑?，指上?shù)不清的凹痕見(jiàn)證著她的付出。

星光不負(fù)趕路人。2011年，褚琪桂梓以專業(yè)第一名的成績(jī)，考入天津音樂(lè)學(xué)院中國(guó)樂(lè)器演奏三弦專業(yè)，正式成為科班學(xué)生。

非遺傳承人，從民樂(lè)老師跨界做主播

成為科班學(xué)生后，褚琪桂梓一如既往地刻苦，不敢有絲毫懈怠。大一即將結(jié)束時(shí)，因表現(xiàn)優(yōu)異，褚琪桂梓獲得“優(yōu)秀大學(xué)生”稱號(hào)。隨之，迎來(lái)一次重要的匯報(bào)演出，那是她第一次登上正式舞臺(tái)。她要用三弦演奏《話今昔》，練習(xí)獨(dú)奏的同時(shí)，還要和老師排練鋼琴伴奏曲目。為了這次演出，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，褚琪桂梓起早貪黑、廢寢忘食。她說(shuō)：“那次演出我很緊張，因?yàn)橄旅嫒抢蠋?、同學(xué)，大家都在看我彈。一首曲子彈完，就像給我的演藝生涯拉開(kāi)了帷幕，我真正踏上了三弦演奏的道路。”正式演出十分順利，褚琪桂梓由此打響職業(yè)生涯第一槍。

從那之后，褚琪桂梓登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，不僅在天津本地參加各種演出，還隨天津音樂(lè)學(xué)院青年民族管弦樂(lè)團(tuán)，在國(guó)家大劇院進(jìn)行專場(chǎng)演出。2013年，她獲得北京國(guó)際青少年音樂(lè)節(jié)金獎(jiǎng)。

大學(xué)畢業(yè)后，褚琪桂梓希望讓更多人了解這門(mén)樂(lè)器。她遵從內(nèi)心，創(chuàng)立一所樂(lè)器培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教授三弦。她招募了不同專業(yè)的老師，如教琵琶、古箏等科目的，班上學(xué)生有二三十人。但三弦是冷門(mén)，招來(lái)的學(xué)生很少，最慘時(shí)，甚至招不到人。沒(méi)有課可上時(shí)，褚琪桂梓就幫助別的專業(yè)老師招一些學(xué)生，以維持培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)營(yíng)。沒(méi)人愿意學(xué)習(xí)彈奏三弦，讓她開(kāi)始意識(shí)到，想讓三弦走入大眾視野，還需要走很長(zhǎng)的路。

褚琪桂梓曾聽(tīng)古琴專業(yè)的同學(xué)說(shuō)，他們的老師是非遺傳承人，會(huì)參加很多非遺活動(dòng)，讓更多人了解古琴。2018年，褚琪桂梓在心底萌生了一個(gè)想法：三弦能不能也成為非遺項(xiàng)目？后來(lái)，在和其他非遺傳承人聊天的時(shí)候，褚琪桂梓說(shuō)出自己的想法。朋友們覺(jué)得可以嘗試，于是，幫她聯(lián)系了天津市河?xùn)|區(qū)非遺辦公室。負(fù)責(zé)人了解三弦后，認(rèn)為可以申請(qǐng)，褚琪桂梓得知后非常開(kāi)心，便著手準(zhǔn)備相關(guān)材料。

褚琪桂梓說(shuō)：“申請(qǐng)非遺項(xiàng)目有一個(gè)要求，即向上追溯，至少有百年傳承。我正好是第四代，為此要準(zhǔn)備很多資料，包括樂(lè)器的來(lái)源、分布、歷史和演奏風(fēng)格等?！狈沁z項(xiàng)目的審核非常嚴(yán)謹(jǐn)。遞交材料，待專業(yè)領(lǐng)域的老師鑒定后，才能確定是否可以立項(xiàng)、是否能成為非遺傳承人。所有資料收集完畢以后，還有一個(gè)面試：各種音樂(lè)類、體育類、食品類的非遺傳承人都到一起，行業(yè)內(nèi)的專家們會(huì)來(lái)評(píng)估鑒定，看能不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)時(shí)，褚琪桂梓帶上三弦到現(xiàn)場(chǎng)，從等待到面試結(jié)束大約花了半天時(shí)間。專業(yè)老師不僅讓她演奏了曲目，還問(wèn)了她很多專業(yè)性問(wèn)題。

2022年，褚琪桂梓申請(qǐng)代表性傳承人。過(guò)了近一年的時(shí)間，申請(qǐng)才順利批復(fù)下來(lái)。音樂(lè)大三弦演奏技藝終于成為天津市河?xùn)|區(qū)非遺項(xiàng)目，褚琪桂梓也成為該技藝的代表性傳承人。

成為非遺傳承人后，褚琪桂梓身上的責(zé)任更重了，她需要想更多辦法讓三弦真正得到傳播。隨著短視頻的興起，褚琪桂梓決定“進(jìn)軍”短視頻平臺(tái)。她開(kāi)始在抖音上發(fā)布演奏三弦、阮的短視頻。她早期發(fā)的視頻，風(fēng)格中規(guī)中矩，穿搭和曲目都是偏溫婉、傳統(tǒng)的。她覺(jué)得這比較符合大眾對(duì)于傳統(tǒng)樂(lè)器的想象。然而，這樣的短視頻風(fēng)格沒(méi)有帶來(lái)多少流量，也就起不到宣傳的效果。

經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的摸索期，直到2023年，褚琪桂梓偶然嘗試用三弦演奏電影《銀河護(hù)衛(wèi)隊(duì)》里的一首插曲。插曲音樂(lè)歡快，和三弦的音色意外相合，加上她天津人的身份，這條視頻很快“出圈”，收獲上萬(wàn)條好評(píng)。

傳承、創(chuàng)新，讓更多人認(rèn)識(shí)三弦

意識(shí)到傳統(tǒng)風(fēng)格和現(xiàn)代風(fēng)格的碰撞更能吸引網(wǎng)友關(guān)注。褚琪桂梓開(kāi)始嘗試不同風(fēng)格的流行歌曲，造型上也愈發(fā)大膽，從只身穿漢服，到搭配墨鏡和耳機(jī)，吸引了很多年輕人。視頻里的她穿著漢服、戴著墨鏡，在不同城市的地標(biāo)性建筑下，演奏時(shí)下熱門(mén)歌曲，深得網(wǎng)友喜愛(ài)。接著，褚琪桂梓開(kāi)始嘗試到全國(guó)各地進(jìn)行直播，她有一個(gè)“帶著三弦走全國(guó)”的計(jì)劃，就是去各地比較有特色的景點(diǎn)演奏三弦。

褚琪桂梓不斷挑戰(zhàn)自我，嘗試用更多方式進(jìn)行創(chuàng)新。她的演奏既有傳統(tǒng)三弦的韻味，又融入現(xiàn)代流行元素，在古老樂(lè)器與現(xiàn)代時(shí)空的對(duì)話交流中呈現(xiàn)出全新的風(fēng)格。2024年8月4日，中央廣播電視總臺(tái)音樂(lè)頻道精心策劃并播出一期特別節(jié)目音樂(lè)公開(kāi)課——《談“彈”音樂(lè)班》，褚琪桂梓因用獨(dú)特方式推廣三弦文化而受邀參加。

接著，在9月17日的中秋之夜，在秦淮河畔充滿歷史韻味的老門(mén)東與巍峨壯觀的明城墻下，一場(chǎng)特別的“陽(yáng)臺(tái)國(guó)潮電音快閃”音樂(lè)節(jié)目拉開(kāi)帷幕。褚琪桂梓三弦的古韻、電音的潮流與城墻的厚重交融，讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代的界限變得模糊。隨著音樂(lè)逐漸推向高潮，數(shù)千名現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱情被徹底點(diǎn)燃。

褚琪桂梓最近在短視頻平臺(tái)發(fā)布的短視頻非常火，看直播的人也比較多，在線人數(shù)最高的一場(chǎng)，同時(shí)有兩萬(wàn)人在她的直播間。流量大了，她平均每個(gè)月能收到兩三萬(wàn)元的打賞。這是一個(gè)非常重要的正向激勵(lì)，也讓她把主播這項(xiàng)工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)做。

通過(guò)幾年的努力耕耘，褚琪桂梓讓傳統(tǒng)樂(lè)器三弦進(jìn)入更多人的視野，累計(jì)超過(guò)兩千萬(wàn)的全平臺(tái)播放量見(jiàn)證著大眾的認(rèn)可和贊譽(yù)。對(duì)于褚琪桂梓來(lái)說(shuō)，被大家看到只是第一步。作為一名創(chuàng)作者，她感到自己肩上的責(zé)任越來(lái)越重?！艾F(xiàn)在的視頻內(nèi)容，也許有一天網(wǎng)友會(huì)看膩。我需要不斷創(chuàng)作出更好的內(nèi)容，更希望能創(chuàng)作出屬于自己的音樂(lè)。”未來(lái)，褚琪桂梓將致力于發(fā)掘傳統(tǒng)樂(lè)器的文化魅力，讓三弦技藝更加年輕化、大眾化。

編輯|龍軻軻