以“12345”工作法落實“第一議題”

建立健全“第一議題”制度，是貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記重要講話精神的重要舉措，是提升黨員干部政治能力、強(qiáng)化思想淬煉的重要抓手。湖北省地質(zhì)局黨委積極探索推行“12345”工作法，落實“第一議題”制度，為奮力譜寫中部地區(qū)崛起新篇章提供堅強(qiáng)政治保障。

建立“一項機(jī)制”。實行“一月一調(diào)度”，高位推動、形成機(jī)制。局黨委結(jié)合當(dāng)前黨的理論創(chuàng)新動態(tài)、上級重大決策部署及地質(zhì)工作實際需求，每月研究制定中心組、支部主題黨日活動工作提示，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保各級黨組織在學(xué)習(xí)貫徹上級相關(guān)要求時，做到上下聯(lián)動，全體黨員干部能夠緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐。

用好“兩本臺賬”。用好學(xué)習(xí)臺賬。每周對習(xí)近平總書記最新重要講話和指示批示精神進(jìn)行梳理，根據(jù)上級要求和實際需要，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)主體，并以臺賬形式發(fā)至各級黨組織。用好落實臺賬。每月對學(xué)習(xí)落實情況匯總，并由紀(jì)檢部門督促落實到位，形成工作閉環(huán)。

堅持“三類學(xué)習(xí)”。全面系統(tǒng)學(xué)，將傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話和指示批示精神作為黨委理論學(xué)習(xí)中心組的第一主題，制定中心組年度學(xué)習(xí)計劃，結(jié)合全局發(fā)展實際和個人崗位，談學(xué)習(xí)心得、談思路舉措。及時跟進(jìn)學(xué)，及時將習(xí)近平總書記最新重要講話、指示批示精神、重要署名文章等內(nèi)容，納入學(xué)習(xí)臺賬，作為黨委會、支部主題黨日的“第一議題”，做到全員覆蓋、不落一人。反復(fù)思考學(xué)，通過黨委讀書班、青年讀書會、職工座談會等方式，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于湖北工作、關(guān)于地質(zhì)工作的重要講話和指示批示精神，持續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記給山東地質(zhì)六隊重要回信精神，推進(jìn)“解放思想 聚勢提升 先行建功”系列工作。

做好“四個結(jié)合”。將“第一議題”制度與開展黨內(nèi)集中教育相結(jié)合，組織全局黨員干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述，推動全局黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實。與落實黨中央重大決策部署相結(jié)合，重點圍繞黨的二十大和歷次全會精神，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路、解決問題的新辦法，確保各項工作始終與黨和國家大局同頻共振。與落實省委、省政府重要要求相結(jié)合，聚焦省第十二次黨代會精神和省委十二屆六次全會提出的“五個功能定位”、“五個以”的實踐體系框架、“五個一”的省級發(fā)展調(diào)控機(jī)制，制定《“五個以”實踐體系框架2024年度重點任務(wù)清單》，明確9項重點任務(wù)和22項具體措施。與單位發(fā)展實際相結(jié)合，常態(tài)化開展基層理論宣講“面對面”活動，辦好院士專家大講堂、李四光地質(zhì)青年讀書講堂，組織各基層黨支部創(chuàng)新性開展“政策輪流講”、支部“微課堂”、“黨員先鋒上講堂”等活動，為地質(zhì)事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，實現(xiàn)理論與實踐的有機(jī)統(tǒng)一。

壓實“五方責(zé)任”。壓實黨委主體責(zé)任，局黨委堅持將“第一議題”制度作為首要政治任務(wù)，黨委班子成員帶頭先學(xué)一步、深學(xué)一層，走在前列。壓實紀(jì)檢部門監(jiān)督責(zé)任，將“第一制度”落實情況作為政治監(jiān)督的重點內(nèi)容，對落實情況定期進(jìn)行檢查和評估，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見，并督促整改到位。局隊兩級黨委負(fù)責(zé)同志落實第一責(zé)任人責(zé)任，帶頭領(lǐng)學(xué)督學(xué)，了解學(xué)習(xí)情況，解決學(xué)習(xí)中的困難和問題，確保學(xué)習(xí)取得實效。黨委班子成員履行“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)對分管部門及組織關(guān)系所在支部學(xué)習(xí)情況的督促和指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作有效融合、相互促進(jìn)。最后，壓實黨員干部具體責(zé)任，定期通過“讀、說、講、評”等方式檢驗黨員干部學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)黨員干部積極思考、深入研究。