茶

生命的一段沉香，大自然的一點(diǎn)精髓，匠人的一份心意，杯中沉浮的景色。這源于中國的飲品，是璀璨又內(nèi)斂的茶。

初見

幼時(shí)常見姥爺泡茶喝，便由此好奇地湊近去看。首次見到茶葉，感覺它并非想象中那般青翠，那般香甜。這卷曲且枯黃的模樣，令我想到蕭條的秋，不由得皺了眉頭。又見姥爺笑著攜一杯茶水而來，就鬧著奪來這杯茶。來不及細(xì)嗅那股清香，便不假思索地一口吞下，苦澀的感覺于一瞬間充滿我的口腔，隨之而來的是一陣頭疼。見我又皺眉，姥爺笑著為我倒一杯水，道：“你這是牛飲，啥味道也嘗不出來的。茶可是要品的。”可年幼的我壓根沒聽進(jìn)一句去，反而漸漸將茶遺忘。

再遇

許久之后，一次拜會(huì)好友的偶然機(jī)會(huì)，讓我與茶再會(huì)。只見她抱一罐茶，正當(dāng)我思索如何推脫時(shí)，因她的一番勸說，決然放下曾苦澀的過往，再一度品鑒。好友抓取少量茶葉置于杯中，一股沸水便沖了進(jìn)去。只見那枯黃的葉子舒展開來，于杯中逐漸變成綠中帶黃的模樣。“有些隨意，但你肯定會(huì)喜歡?！焙糜炎孕诺卣f。而我正回味著口中那醇香的味道，目不轉(zhuǎn)睛地盯著劍一般的茶葉在杯中浮沉，忘卻了回應(yīng)。原來，之前的苦澀只是因我的沖動(dòng)。自這次令人愉悅的體驗(yàn)后，茶一步步邁入了我的生活。

深入

又不知多久后，步入高中的我因?yàn)閾Q教室而不適應(yīng)，內(nèi)心充滿了不安，心不在焉地聽著一節(jié)節(jié)課。然而在結(jié)課前的最后一節(jié)課上，老師攜齊全的茶具而來，細(xì)致入微地介紹了茶——以及它背后的文化。我十分詫異，這等平平無奇的飲品竟有此等淵源？是因我一知半解且知之甚少，才覺茶同別的飲品般微不足道。實(shí)則，茶文化早已滲透進(jìn)我們的生活，用于飲、藥……老師的講解如一聲聲驚雷，將我從愚昧中開化。原來，茶的品種五花八門；原來，不同水溫泡出的茶亦不同……課后，我端著手中的茶碗，下定決心要了解它——這璀璨又內(nèi)斂之物。

心悟

曾聞言：“當(dāng)我們嘗遍人生百味，讀懂他人生命的高貴與脆弱，讀懂每個(gè)人不一樣的人生，他也就讀懂了那不同顏色的茶湯?！币蚨?，茶不僅僅是茶，更是體現(xiàn)不同人生之物。而所沖之茶，又宛如人生：溫水所沏，僅會(huì)浮于表面，不知風(fēng)雨，不曉真諦。而被沸水沖泡的茶似那飽經(jīng)風(fēng)霜仍拼命綻放的人，終將散發(fā)出陣陣清香。

所以，我們理應(yīng)重新認(rèn)識(shí)這作為中國文化的一部分——茶。休閑時(shí)泡一杯茶，讀一本書，悠然度一下午?；蚺c好友共聚，在品茶中交流感情，提高志趣。于逆境中，忍耐辛酸，偷閑煮一次茶，留與自己片刻寧靜……茶，可品，可用，亦可清心。

故，靜心品茶，窺百味人生。