鄉(xiāng)下來的王愛橘

01

“你的書掉地上了?！鼻白赖膭⑹骀酶┫律硎捌鹫Z文課本，放在了王愛橘的課桌上。

“謝謝你。”王愛橘輕聲說。

“對了，你和原來學(xué)校的同學(xué)們還有聯(lián)系嗎？”劉舒婷好奇地問。

“有呢！”王愛橘羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭，抬起手撫了撫蓬松的短發(fā)，咧嘴笑了一下。

劉舒婷知道這個女孩兒不愛說話，便扭過身去翻看自己的課本。

“你說王愛橘在鄉(xiāng)下也這么寡言少語嗎？”劉舒婷的同桌張雨萌壓低聲音問。

“可能她的性格就是這樣吧。”劉舒婷笑著說。

一個月前，王愛橘從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到了這所市重點(diǎn)中學(xué)。

轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天，班主任吳老師帶著王愛橘走進(jìn)教室。

王愛橘個頭兒不高，臉蛋紅撲撲的，看起來很樸實。

她那濃密的黑發(fā)剪得短短的，那還是在進(jìn)城前，爺爺請村里唯一的理發(fā)師田老頭兒給剪的。村里的孩子們大多是由家里的長輩隨便剪一下，只要不遮眼睛、不亂蓬蓬的，能見人就可以了。所以爺爺請?zhí)锢项^兒給王愛橘剪發(fā)，實在是出于對她要進(jìn)城讀書的重視和愛護(hù)。

田老頭兒把王愛橘的頭發(fā)剪得短短的、齊刷刷的。為了防止厚重的劉海兒遮擋眼睛，王愛橘用一只玫紅色的塑料桃心發(fā)卡把頭發(fā)別在了一側(cè)，看起來有一些土氣。

王愛橘身上穿的還是一年前奶奶給買的外套——一件粉紅色的夾克衫，樣式和顏色都已經(jīng)不那么時尚了。在老家上學(xué)的時候，王愛橘沒舍得穿，所以還是新的，衣服上還清晰可見疊起來的折痕。

“王愛橘，快跟同學(xué)們打個招呼吧?！眳抢蠋熀吞@地說。

“同學(xué)們好，俺叫王愛橘，以后還請大家多多幫助?！蓖鯋坶贊M臉通紅地說。這句話她在家里對著鏡子練習(xí)了很多遍，但是當(dāng)眾說出來還是磕磕巴巴的。

而且她的口音很重，同學(xué)們都被她的腔調(diào)逗笑了。

“愛橘？是哪個‘jú’？”有同學(xué)大聲問。

“那個……是橘子的橘?！蓖鯋坶偌t著臉輕聲說。

那是爺爺給她起的名字，聽說在生她的那一年，爺爺承包了村里的一片橘園。

吳老師微笑著轉(zhuǎn)身，在黑板上寫下了三個蒼勁有力的大字：王愛橘。

“愛橘是個好名字，愛國詩人屈原就喜歡橘子，他還寫下了一篇傳誦千古的《橘頌》，‘后皇嘉樹，橘徠服兮。受命不遷，生南國兮’，同學(xué)們都讀過嗎？”吳老師感慨地說。

“還俺們，我爺爺那輩都不這么說話?！睆堄昝绕擦似沧彀蛦枴?/p>

王愛橘不會講普通話，她每次開口，濃郁的鄉(xiāng)音都會把同學(xué)們逗得前仰后合。

班里幾個調(diào)皮的男生見到王愛橘就故意拉長音一邊“俺”呀“俺”地說著話，一邊觀察她的反應(yīng)，如果王愛橘露出不高興的神情，他們就會哄笑著跑開。這樣無聊的游戲做了很久，他們也沒有厭倦。

“張明哲，你聽俺說，今天早上俺差點(diǎn)兒沒趕上公交車。”下午放學(xué)，趙子航一邊收拾書包，一邊夸張地大聲說。

“你咋這樣呢，你學(xué)學(xué)俺，早點(diǎn)兒出門?！睆埫髡芄笮χ貞?yīng)。

趙子航學(xué)著王愛橘的樣子仰起頭用力地甩了一下并不存在的劉海兒說：“明天你上學(xué)記得叫上俺?！?/p>

“中?！睆埫髡芤呀?jīng)笑得直不起腰了。

“你們UYiSB0bt/QYhKjOAcwfgi8xWYDon5Ss5fjuzogtDyuE=太過分了！”王愛橘“呼”地從座位上站起來。她咬著嘴唇，攥著拳頭，滿臉通紅。

“奇怪，允許你說，就不允許俺們說了？俺們偏要說?！壁w子航陰陽怪氣地嚷嚷。

王愛橘氣得眼淚都掉了下來，她用力甩了一下滑落在額頭上的劉海兒，大步跑了出去。

“趙子航，你們實在太無聊了，怎么能拿別人的口音開玩笑呢？”張雨萌不滿地說。

“俺們在練習(xí)方言，你不要多管閑事。”張明哲壞笑著給趙子航幫腔。

02

王愛橘憤怒地跑出了教室，但是她對城里并不熟悉，只得回到了家里。

“愛橘，你咋了？”繼母看到推門而入的王愛橘滿臉淚痕，吃驚地問。

“俺，俺想回鄉(xiāng)下爺爺家。”王愛橘哽咽著說。

“怎么，在學(xué)校里發(fā)生什么了？”繼母坐到床邊，伸手把王愛橘垂下的劉海兒撥到耳后，關(guān)心地問。

王愛橘一言不發(fā)，只是轉(zhuǎn)身把頭埋進(jìn)被子里，輕輕地抽泣著，肩膀一聳一聳的。

兩歲那年，王愛橘的媽媽出車禍離開了父女倆。爸爸獨(dú)自照顧不了年幼的女兒，只好把她送到了農(nóng)村爺爺家，一住就是十年。

前不久，爸爸再婚了，愛橘有了一位新媽媽，她終于被爸爸接回身邊。

王愛橘對這個新家很陌生，雖然繼母對她很好，但是她總覺得有點(diǎn)拘束。

“新媽媽是個很好的人，她會好好待你的。”爸爸去爺爺家接女兒的時候是這樣說的。但是王愛橘卻看到爺爺露出了無奈的神情，奶奶則背過身去偷偷地抹眼淚。

“小橘子，你如果在城里待不住了，就給爺爺奶奶打電話，我們會去接你回來的?！笨粗鯋坶偕狭税职值能嚕棠套飞蟻斫o愛橘塞了一張還帶著體溫的100元人民幣，又拉著她的手悄悄地叮囑著。

這天晚上，王愛橘躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，她心里在盤算著該怎么離開這里，回到鄉(xiāng)下爺爺家。她知道在哪里買高鐵票，但是手里錢不夠。

猶豫再三，王愛橘鼓足勇氣來到客廳，說：“爸爸，我們要買輔導(dǎo)書?！?/p>

“多少錢？”爸爸問。

“五、五十元?！蓖鯋坶傩÷曊f，她低著頭不敢看爸爸的眼睛。

爸爸立刻掏出錢遞給她，站在一旁的繼母卻說：“不用給她，我明天正好要去她們學(xué)校，我交給老師就行了?！?/p>

“您去我們學(xué)校干啥？”王愛橘吃驚地問。

“你轉(zhuǎn)學(xué)過來，還有一些手續(xù)要去辦。”繼母說。

第二天，繼母和王愛橘一起去了學(xué)校。

“你去上課吧?！崩^母溫和地說，王愛橘點(diǎn)點(diǎn)頭，默默地走開了。

“想不到王愛橘同學(xué)還有這樣坎坷的經(jīng)歷……”班主任吳老師聽了繼母的一番敘述，感慨地說。

“愛橘這孩子比較敏感，還請老師多費(fèi)心?！崩^母說。

03

周末的班會課上，吳老師問：“同學(xué)們，學(xué)校下周要舉辦校園藝術(shù)文化周活動，大家有什么好點(diǎn)子嗎？”

“我會彈鋼琴?！眲⑹骀门e手說。

“好啊，但是你的鋼琴能搬到學(xué)校來嗎？”吳老師微笑著問。

“這恐怕不能?！眲⑹骀谜f。

“讓趙子航唱歌吧，他唱得可好呢?！睆埫髡芴嶙h。

“這個主意還不錯，可是咱們七年級有五個班，三個班報的都是合唱和獨(dú)唱。”吳老師笑著說。

“那還能干啥呀？排練舞蹈又來不及了?！睆堄昝日f。

“其實我們班有位同學(xué)有一門獨(dú)特的技藝，如果她愿意參加，那就好了。”吳老師笑瞇瞇地看著王愛橘。

王愛橘正低著頭看書，她知道自己普通話不好，一開口就會有人起哄，所以一直在默默地看書，看著看著就入迷了。

同學(xué)們看到吳老師注視著王愛橘，都安靜了下來。

“王愛橘，吳老師在說你呢！”同桌田甜推了她一下。

“啥？在說俺？”王愛橘吃驚地用濃郁的鄉(xiāng)音問。

“王愛橘同學(xué)，你愿意參加學(xué)校文化藝術(shù)周，為班級爭光嗎？”吳老師和藹地問。

“俺？”王愛橘像受到了驚嚇一樣立刻站了起來。

“是你，沒錯?！眳抢蠋熣f。

接著，吳老師對同學(xué)們說：“王愛橘同學(xué)的奶奶是當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)剪紙的傳承人，愛橘從小耳濡目染，剪紙的水平也很高。王愛橘同學(xué)和她的奶奶還上過電視臺，接受過記者的采訪呢?！?/p>

“這么厲害？”

“看不出來啊?！?/p>

教室里立刻像炸開了鍋一樣。

吳老師抬手示意同學(xué)們安靜，然后她溫和地看著王愛橘說：“我準(zhǔn)備了彩紙和剪刀，你給同學(xué)們表演一下吧！”

看著王愛橘遲疑的神情，吳老師帶頭兒鼓起了掌。在大家熱烈的掌聲里，王愛橘紅著臉走上了講臺。

王愛橘一拿起剪刀就像換了個人，只見她神情專注地盯著自己的雙手，將那把剪刀舞得飛快，紙屑像雪花一樣紛紛飄落下來。等打開剪好的彩紙，精神抖擻的大公雞、尖尖嘴巴的紅狐貍、憨厚的耕牛立刻神氣活現(xiàn)地展現(xiàn)在大家的面前。

“哇，剪得太好了，就像真的一樣！”趙子航忍不住贊嘆道。

果然，在學(xué)校文化藝術(shù)周上，王愛橘的剪紙表演為班級贏得了第一名的好成績。

從那時起，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這個從鄉(xiāng)下來的女孩兒脾氣很好、心地善良、熱心助人，大家都愿意跟她做朋友，王愛橘漸漸地愛說愛笑了。

“愛橘，你的頭發(fā)是在哪里剪的？看起來很干練。”放學(xué)的路上，張雨萌突然問，她也想和王愛橘剪同樣的發(fā)型。

“原來是村里的田老頭兒剪的，現(xiàn)在都是媽媽幫我剪?！蓖鯋坶佥p聲說。

“能讓你媽媽也幫我剪一下嗎？”張雨萌問。

“這……你是認(rèn)真的嗎？”王愛橘有點(diǎn)難以置信。看到張雨萌用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，王愛橘笑了：“那走吧，現(xiàn)在就去我家，讓我媽媽幫你剪?！?/p>

張雨萌照著鏡子左看右看，高興地說：“謝謝阿姨，現(xiàn)在我和愛橘剪了一樣的發(fā)型，更像好朋友了呢！”

愛橘的媽媽笑了，她沒有想到這個漂亮的城里女孩兒也能看上這種略帶土氣的發(fā)型。

誰知沒過多久，班里又有兩個女孩兒剪了和王愛橘一樣的發(fā)型，吳老師明白，這是同學(xué)們對這個從鄉(xiāng)下來的女孩兒的一種認(rèn)可和接納。

放暑假了，王愛橘回到鄉(xiāng)下去看望爺爺奶奶。他們給愛橘準(zhǔn)備了很多好吃的，其中有一樣叫拐棗，城里是沒有的。

“拐棗真甜啊，在城里的時候，我做夢都想吃呢！”王愛橘邊吃邊感慨地說。

“我們的小橘子都長成大姑娘了，在城里人生地不熟的，吃了不少苦吧？”奶奶關(guān)心地問。王愛橘聽到奶奶的話愣了幾秒神，然后一頭撲進(jìn)老人的懷里，哽咽著說不出話來。

那一刻，王愛橘感覺自己好像離開鄉(xiāng)下很久了，卻又感覺好像昨天才離開，這個鄉(xiāng)下來的小女孩兒已經(jīng)在不知不覺間長大了。