我的老師是哪吒

我的老師是哪吒，你信嗎？

看起來，他一點兒也不像哪吒。你瞧，他的皮膚黑黝黝的，身材五大三粗，一臉絡(luò)腮胡，哪有哪吒的活潑可愛？叫李逵還差不多！可我們?yōu)槭裁唇兴倪改兀?/p>

哪吒不是有三頭六臂嗎？喬老師也有哇！要不然，上課的時候，不管誰有一點兒小動作，他都能瞧見呢？有一次，喬老師轉(zhuǎn)過去板書，我連忙從抽屜里掏出一塊蛋糕，咬了一大口！哇，好美味呀！忽然，喬老師大喊一聲：“吳之湖，蛋糕好吃嗎？”我嚇得連忙把蛋糕吐了出來，抬起頭坐得直直的?？蓡汤蠋熋髅饕恢痹诎鍟矝]回頭，我吃東西也沒發(fā)出一點兒聲音，他是怎么知道的？難道他還有其他我們看不見的腦袋不成？不過，就這么一小會兒，黑板上已經(jīng)寫滿了密密麻麻的粉筆字，我的天哪，他真的有六只手嗎？要不然怎么寫得這么快！

除了三頭六臂，喬老師還有個火尖槍呢！那就是他手里的教棒。上課時，只要他的教棒一揮，我們就乖乖地坐得直直的，認真地看著黑板；教棒在黑板上畫個圖，我們就知道，這是重點；如果教棒在黑板上狠狠地點幾下，我們就知道，這一部分很難；假如這根教棒沒有章法地在講臺上敲來敲去，我們就知道，喬老師馬上就要“火山爆發(fā)”了，一個個立刻屏住呼吸，生怕“撞上槍口”。

喬老師每天都風風火火的，從辦公室到教室，又從教室到操場，再從操場回到教室，我們在學校的一舉一動，他都要特別關(guān)注，生怕我們學習落后，生怕我們生活上有閃失。他總說時間不夠用，所以才走路飛快，他從我身邊經(jīng)過時，我都能感覺到一股風。這可不就是哪吒踩著風火輪嗎？

你說，喬老師是不是很像哪吒呢？