童童：陌上花開(kāi)，故鄉(xiāng)的一切皆童話(huà)

故鄉(xiāng)這兩個(gè)字，對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人而言，都有非同尋常的意義，它是精神家園的具體呈現(xiàn)。

童話(huà)般的四季，是我記憶中的童年

每當(dāng)回憶起童年在故鄉(xiāng)的生活，我的眼前就閃過(guò)一幀幀幻燈片，像是童話(huà)。

春之歌

家鄉(xiāng)的春天充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，在那片翠綠欲滴的田野上，盛開(kāi)著紫云英，仿佛是大自然的調(diào)色盤(pán)中一抹亮麗的顏色，點(diǎn)綴著一望無(wú)際的綠色海洋。竹林深處，火紅的杜鵑花則如同跳躍的火焰，與周?chē)膶庫(kù)o形成了鮮明對(duì)比。老茶樹(shù)也迎來(lái)了新一年的生命輪回，它們剛剛吐露出的嫩芽，在陽(yáng)光下顯得格外嬌嫩可愛(ài)，預(yù)示著又一個(gè)豐收的季節(jié)即將到來(lái)?？諝庵袕浡奖橐暗奶m草花香，還有窄小的田埂邊隨處都是可以拔出來(lái)當(dāng)零食吃的甜草根，隨手拔一根，輕輕地嚼上幾口，這是大自然給予的最簡(jiǎn)單而又純粹的饋贈(zèng)。

夏之夜

夏天的蟬鳴，清澈見(jiàn)底的溪流，那石頭縫里的螃蟹魚(yú)蝦捉著迷藏，到了晚上，家家戶(hù)戶(hù)在道場(chǎng)上灑水降溫，搬出上了年紀(jì)的桌椅，坐在樹(shù)蔭下吃著晚飯，然后是孩子們最喜歡的時(shí)刻—老人們?nèi)齼蓛勺诖髽蝾^或大樹(shù)下?lián)u著蒲扇說(shuō)故事，經(jīng)過(guò)了每個(gè)人自己的加工，這些故事很有個(gè)人特色，我經(jīng)常聽(tīng)得出神，妹妹喊我去捉螢火蟲(chóng)，我也不肯挪屁股，總是求著爺爺奶奶再多說(shuō)點(diǎn)，聽(tīng)也聽(tīng)不夠。

秋之韻

到了秋天就是豐收的忙碌，深紅的板栗，金黃的稻穗，藏在土里的紅薯花生，都在等著被收割回家。孩子們的主要任務(wù)是讀書(shū)，但每天放學(xué)后，也要到田里去撿稻谷，或者去山上，從厚厚的落葉和松針里撿熟透了的栗子，還有各種甜滋滋的野莓。有時(shí)候不小心撿到太陽(yáng)落山，天色黑了，我心里也不會(huì)慌，好像自己就屬于大山的一部分，相信大山一定會(huì)保護(hù)自己。年少的我覺(jué)得自己是個(gè)冒險(xiǎn)家，和爺爺奶奶的那些老故事融合在一起，覺(jué)得奇遇隨時(shí)都會(huì)發(fā)生。

冬之寂

冬天，大山變得安靜，一言不發(fā)，只剩下呼嘯的北風(fēng)。這時(shí)候，姨娘們會(huì)編些竹制品，簡(jiǎn)單的篾子孩子們也會(huì)幫忙編織。周末，我們會(huì)在午后去山上撿柴。晚上則伴隨著溫暖的爐火和書(shū)度過(guò)，老人們依然會(huì)圍著火盆煮著茶，說(shuō)些古老的故事。只有在過(guò)年前夕，山村才會(huì)變得熱鬧，要彌補(bǔ)整個(gè)冬天枯燥寒冷般的熱鬧，很多在外工作的人都回來(lái)了，又帶回來(lái)新的有趣的故事。小時(shí)候，我不覺(jué)得冬天的大雪浪漫，因?yàn)樗轮蠈W(xué)的小路，一片白茫茫的，壓得竹林全匍匐在路面上，凍得人找不到東南西北。但是，在回憶里，這些都染上了美好的色彩，也時(shí)時(shí)讓我在夢(mèng)中回到了童年故鄉(xiāng)的四季山水中。

我獨(dú)一無(wú)二的寫(xiě)作標(biāo)簽

家鄉(xiāng)的茶文化，是記憶里的清香

我的故鄉(xiāng)是十大名茶六安瓜片的核心產(chǎn)區(qū)，小時(shí)候印象最深的就是采茶制茶了。當(dāng)布谷鳥(niǎo)喚醒漫山遍野的紅杜鵑，也提醒人們就要進(jìn)入最忙碌的茶春。最初茶葉的采摘是需要“板片”的—需要家里老老小小幫忙分開(kāi)茶葉的梗和中間兩片葉子摘取嫩芽。那時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都放著一個(gè)很大的圓形竹編簸箕，孩子們圍坐在簸箕邊，將春天的嫩芽一片片摘下來(lái)，至今回憶起來(lái)，還覺(jué)得手指上有獨(dú)特的茶香圍繞。

開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作后，我將故鄉(xiāng)的意象濃縮在了作品里，尤其是喜歡寫(xiě)我從小喝到大的茶及茶文化。中國(guó)的茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，凝聚著中國(guó)文化的內(nèi)涵與智慧。文化需要獨(dú)特的標(biāo)記，茶與文學(xué)從來(lái)都是相得益彰，在新時(shí)代，我也能夠挖掘出關(guān)于茶的更多獨(dú)特的文化韻味，繼續(xù)探討茶的美學(xué)與哲學(xué)意象。

大自然與讀書(shū)，是創(chuàng)作之源

對(duì)我寫(xiě)作風(fēng)格和主題選擇產(chǎn)生最大影響的童年經(jīng)歷，就是親近自然和讀書(shū)了。

在大自然中勞動(dòng)和玩耍，讓我感受到屬于自然的原始之美，也看到一種秩序和生命的本源，讓我懂得了很多關(guān)于生命的樸素道理，更加腳踏實(shí)地，躬行不倦。我也會(huì)去思考一朵花的綻放，一片茶葉的萃取，會(huì)懷抱敬畏心和好奇心，尊重生命，接納不同，探索未知。

讀書(shū)則幫我打開(kāi)了另一扇窗戶(hù)，就像老人們說(shuō)的神奇故事，只是書(shū)籍讓我更有邏輯和理性去認(rèn)知世界，在激發(fā)想象力的同時(shí)，更在悄悄塑造我的價(jià)值觀，讓我也想寫(xiě)出打動(dòng)人心、能引起更多共鳴的故事。

家人與故鄉(xiāng)，成就我的文學(xué)夢(mèng)

父親為我播種文學(xué)的種子

我的父親是紹興人，來(lái)大別山區(qū)當(dāng)兵，后來(lái)就留在了這個(gè)革命老區(qū)。我覺(jué)得父親身上有一種理想主義和浪漫主義的光輝，小時(shí)候總覺(jué)得他是大山里最特別、最厲害的人，他有著不屬于這里的口音，又通過(guò)自己的努力和善良，贏得了當(dāng)?shù)厝说南矚g和尊重，他寫(xiě)一手漂亮的字，在一個(gè)小本子上抄寫(xiě)普希金和莎士比亞的詩(shī)，也會(huì)在每年除夕前，磨好墨，給村里老人們寫(xiě)對(duì)聯(lián)，他更是從大城市的書(shū)店里，成箱成箱地背回很多小說(shuō)和各種各樣的文學(xué)著作，還開(kāi)了山村里唯一的小書(shū)店。我想，我的文學(xué)夢(mèng)是從父親那兒種下的，經(jīng)歷了幾千個(gè)日夜的孕育，慢慢發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花。

鄉(xiāng)親、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)景，皆是美

故鄉(xiāng)這兩個(gè)字，對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人而言，都有非同尋常的意義，它是精神家園的具體呈現(xiàn)。我眼中的故鄉(xiāng)是極為美麗的，不只是山水的靈秀，還有人與人之間溫暖樸素的情誼，這讓我對(duì)美的一切充滿(mǎn)了向往，也讓我在作品中努力追求美，體現(xiàn)美。

我的作品里有不同的角色，大多是來(lái)自于我身邊的人，很多人物都有著革命老區(qū)人民的性格特色，既淳樸善良，求真務(wù)實(shí)，又積極進(jìn)取，不畏困難，有著敢為天下先的精神，也有美好的心靈，這也是我從祖輩父輩們的形象中提取出來(lái)的。

時(shí)代的洪流與家鄉(xiāng)的巨變，也讓我看到了當(dāng)代年輕人作為時(shí)代的見(jiàn)證人和參與者，是如何在日新月異的變革中找回與守住本心，尋找生活之美，體驗(yàn)奮斗之美，向往夢(mèng)想之美。就像我的作品《洞庭茶師》，里面的人物就是我在生活中遇到過(guò)的許許多多懷抱理想、與時(shí)俱進(jìn)、樂(lè)觀向上的年輕人的形象積累，也是我為那些志存高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)、有鉆研精神、勇于拼搏的年輕人寫(xiě)下的贊歌。

作家簡(jiǎn)介 童童

本名童敏敏，中國(guó)作協(xié)會(huì)員，“文學(xué)之都”助力者。積極嘗試現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作，從《大茶商》到硬科幻未來(lái)現(xiàn)實(shí)主義《月球之子》到書(shū)寫(xiě)新時(shí)代山鄉(xiāng)巨變的《洞庭茶師》，努力尋求題材和手法的創(chuàng)新?！抖信?yáng)夏有糖》等作品被翻譯成英語(yǔ)、印尼語(yǔ)、西語(yǔ)、葡語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言網(wǎng)文出海，多次獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。