1984年11月,上海市長寧區(qū)人民法院對(duì)一起刑事案件作出一審判決。判決書上寫著:被告人本應(yīng)被判處4年有期徒刑,因其是未成年人,所以從輕處罰,判處3年有期徒刑。
這是長寧法院少年犯合議庭審理的首起案件,現(xiàn)在看來很普通的一句話,卻是載入中國司法史冊的一個(gè)大事件。1984年10月,長寧法院成立中國第一個(gè)專門審理未成年人刑事案件的少年犯合議庭,開創(chuàng)了人民法院少年審判工作的先河,中國少年司法制度由此誕生。
確立教育感化挽救方針
“未成年被告人畢竟和成年被告人不同,如果都按照‘從重從快’懲罰,那懲罰的不僅是他的現(xiàn)在,還包括他的未來,他的未來就沒有希望了?!遍L寧法院原少年審判庭庭長、少年法庭第二任負(fù)責(zé)人孫洪娣回憶她到少年法庭后辦理過的一起案件:被告人偷了別人家的自行車,在教室里公開炫耀說自己有本事偷自行車,有同學(xué)要,他就再去偷。
“這說明他的犯罪動(dòng)機(jī)不完全是謀財(cái),而是為了滿足‘在同學(xué)中我是老大,我有本事’的炫耀心理?!睂O洪娣說,當(dāng)時(shí)大家就考慮,一些未成年人犯罪主觀惡性不強(qiáng),不能“一棍子打死”,應(yīng)該有所區(qū)別,要更多立足于教育、感化和挽救。
長寧法院從少年犯合議庭創(chuàng)設(shè)之初,便提出要將未成年被告人當(dāng)作一個(gè)孩子,而不只是一個(gè)罪犯來看待,對(duì)待孩子,要寬容而不縱容。從嚴(yán)厲打擊犯罪到教育、感化、挽救,這是我國未成年人審判理念上的一次重大轉(zhuǎn)變。
1988年,長寧法院制定全國第一個(gè)較為完整的《未成年人刑事審判工作細(xì)則(試行)》,確立“教育、感化、挽救”方針和“教育為主、懲罰為輔”原則,作為指導(dǎo)少年司法工作的基本原則延續(xù)至今;首創(chuàng)的諸如社會(huì)調(diào)查、法庭教育、法定代理人出庭、未成年人犯罪記錄封存等舉措,如今已在全國廣泛應(yīng)用。
“強(qiáng)制親職教育”第一案
長寧法院很早就意識(shí)到,很多未成年人之所以走上違法犯罪道路,和他們的家庭、父母息息相關(guān)。如果能讓更多家長學(xué)會(huì)做“合格父母”,那么就有可能從源頭上減少“問題少年”的數(shù)量。1989年,長寧法院開設(shè)“為孩子父母學(xué)校”,要求涉少家事案件的當(dāng)事人參與學(xué)習(xí),30多年來已辦64期,參訓(xùn)學(xué)員7000余人。
之后幾十年,長寧法院始終關(guān)注未成年人家庭教育問題。2019年2月15日,長寧法院作出一份有些特殊的判決:被告人劉某某犯遺棄罪,判處有期徒刑3年,緩刑5年;緩刑考驗(yàn)期內(nèi),禁止其逃避家庭教育指導(dǎo)。作為國內(nèi)“強(qiáng)制親職教育第一案”,這份判決曾引發(fā)廣泛關(guān)注,其中首創(chuàng)的舉措為2022年頒布的《家庭教育促進(jìn)法》所吸收。
“少年審判”轉(zhuǎn)向“少年司法”
1987年,時(shí)任長寧法院少年法庭負(fù)責(zé)人左燕就意識(shí)到,光靠法院“單打獨(dú)斗”不行,要凝聚政法各部門的合力。于是,長寧法院的工作理念從“少年審判”轉(zhuǎn)向“少年司法”,主動(dòng)整合區(qū)公安、檢察、司法力量,在預(yù)審、批捕、起訴、辯護(hù)各個(gè)環(huán)節(jié)保護(hù)好未成年人,形成“司法一條龍”。
多年來,相關(guān)經(jīng)驗(yàn)做法不斷延續(xù)發(fā)展,如今已形成全社會(huì)共同保護(hù)未成年人的格局。
長寧法院與區(qū)各政法部門合作,建立上海首個(gè)性侵被告人從業(yè)禁止查詢庫,從源頭保護(hù)未成年人免遭侵害,相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)被上海市委政法委牽頭制定的《關(guān)于建立涉性侵害違法犯罪人員從業(yè)限制制度的意見》所吸收。2021年新修訂的未成年人保護(hù)法亦明確規(guī)定密切接觸未成年人行業(yè)的從業(yè)禁止制度。
(摘自《解放日?qǐng)?bào)》10.10)