系列位置效應(yīng)

識記一篇文章，開頭部分和結(jié)尾部分的識記效果要比中間部分好。

主要原因是學(xué)習(xí)中間部分的內(nèi)容時，會影響對開頭部分的記憶，這種后面內(nèi)容對前面內(nèi)容的干擾叫作倒攝抑制；結(jié)尾部分受到中間部分的干擾，影響了對結(jié)尾部分的記憶，這種前面內(nèi)容對后面內(nèi)容的干擾叫作前攝抑制。而中間部分同時受到了開頭部分和結(jié)尾部分的干擾，也就是同時受到了前攝抑制和倒攝抑制，所以中間部分記憶效果最差。

“系列位置效應(yīng)”告訴我們，要把最重要的事情安排在開頭和結(jié)尾的部分。

對會議發(fā)言人來說，要在開始時表明會議要點，在結(jié)束時總結(jié)會議的主要內(nèi)容。

對學(xué)習(xí)來說，清晨起來和晚上臨睡前學(xué)習(xí)，有時竟然有過目不忘的神效。

對記憶來說，背誦文章、單詞、演講稿、發(fā)言稿、臺詞時要經(jīng)常變換開始位置。每次學(xué)習(xí)時間不能太長，合理安排學(xué)習(xí)材料的順序。

（燦爛摘自華東師范大學(xué)出版社《教育中的心理效應(yīng)》）