能夠在這樣的人生階段,用一年的時間全身心地投入到攝影相關(guān)的學(xué)習(xí)和練習(xí)中,尤其是在馬格南圖片社這樣獨特的地方,是一種珍貴而難忘的體驗。當(dāng)然,除了這樣的“全職”學(xué)習(xí),在攝影中以有效的方法自學(xué),也是愛好者們的“剛需”。本期內(nèi)容我們就來聊一聊攝影學(xué)習(xí)。
雖然這是一個有些“爭議”的話題,有人認(rèn)為作為藝術(shù)形式的一種,攝影更多地依賴天賦而非努力,但在馬格南學(xué)習(xí)的經(jīng)驗告訴我,攝影是需要學(xué)習(xí)的,也是可以學(xué)習(xí)的。
不可否認(rèn),世界上總有“天才藝術(shù)家”存在,但整體來看,即使是馬格南這樣只相信實踐的地方,擁有攝影或藝術(shù)相關(guān)學(xué)習(xí)背景的攝影師也越來越多,例如:別克·狄泊特(BiekeDepoorter)畢業(yè)于比利時根特皇家藝術(shù)學(xué)院,亞歷山德拉·桑吉內(nèi)蒂(AlessandraSanguinetti)和安托萬·達(dá)加塔(AntoineD'Agata)均畢業(yè)于馬格南的姊妹機(jī)構(gòu)——位于美國紐約的國際攝影中心,馬丁·帕爾(MartinParr)也畢業(yè)于英國的曼徹斯特理工大學(xué)(ManchesterPolytechnic)攝影系。即使是像喬納斯·本迪克森(JonasBendiksen)這樣自學(xué)成才的馬格南攝影師,也在課程中一再強調(diào)自己一直在通過完成攝影項目的方法學(xué)習(xí)攝影。
對于有志將攝影作為藝術(shù)呈現(xiàn)形式的朋友們來說,當(dāng)攝影進(jìn)入到當(dāng)代藝術(shù)的范疇之后,“觀念”就顯得尤為重要。在觀念背后,如果缺少攝影史與藝術(shù)史,以及藝術(shù)理論的支撐,可以說是“寸步難行”。而對于愛好者們來說,最起碼攝影是以“工具”為載體的,掌握工具本身就是學(xué)習(xí)的一部分。
很多朋友都很好奇,馬格南作為一個圖片社,居然也有“課程”。沒錯,馬格南不僅有課程,還有很多不同類型的課程,從短到三五天的“大師工作坊”,到三周左右的夏季項目,再到時長一年的學(xué)位課程,均有覆蓋。除此之外,馬格南還提供了不少線上課程可供選擇,對于英語還不錯的朋友,也是很好的選擇。
馬格南圖片社最早的攝影教育項目可以追溯到1990年代末期。從那時開始,馬格南就致力于拓展其傳統(tǒng)新聞及紀(jì)實攝影以外的活動,并逐漸進(jìn)入攝影教育領(lǐng)域。從2000年開始,馬格南開始定期推出一系列工作坊和大師班課程,通過深入的藝術(shù)討論與攝影實踐,將屬于馬格南的攝影教育理念推向世界。
通過在馬格南這一年的學(xué)習(xí),我總結(jié)了一些馬格南的核心教育理念,相信以此為框架,對于攝影愛好者的自學(xué)也會很有幫助。
馬格南攝影教育的核心理念就是“在實踐中學(xué)習(xí)”(LearninPractice)。我在之前的文章中曾講過,馬格南是個“不相信理論”的地方,其實更準(zhǔn)確地說,馬格南是個強調(diào)理論必須結(jié)合實踐的地方。所以在我們的課程中,除了作為整個課程核心的個人項目(PersonalProject)外,還有不少限時一兩周的攝影作業(yè)(Assignments),總之就是要一直維持拍攝的狀態(tài)。
“突破界限”(Pushtheboundaries)也是馬格南的教育理念中非常重要的一點。很多時候,導(dǎo)師們都會強調(diào)“再多做一些嘗試”“突破舒適區(qū)”“不要重復(fù)自己”,甚至在一些作業(yè)上,也會刻意幫助大家突破原來的界限。對我來說這確實是很重要的,尤其當(dāng)課程結(jié)束后進(jìn)行回顧時,我發(fā)現(xiàn)自己拍了很多曾經(jīng)不會去拍、也拍不出來的內(nèi)容時,就會真正感受到這一年的變化和進(jìn)步。
擁有著最好的攝影師與攝影作品資源的馬格南,當(dāng)然也將“學(xué)習(xí)最好的”(Learnfromthebest)作為自己的教育核心理念。對于攝影學(xué)習(xí)而言,將眼光放得更高遠(yuǎn)一些是很重要的,多看看那些真正好的作品,而不是“網(wǎng)紅”作品。所以在這里給大家推薦一本很有意思的工具書——光圈出版社(Aperture)出版的《攝影師的操作手冊》(ThePhotographer’sPlaybook),這本書由馬格南攝影師格里高利·哈爾彭(GregoryHalpern)編纂,收集了307個有關(guān)攝影的人物或觀點,可以以此為基礎(chǔ),去做一些攝影相關(guān)的練習(xí)。另外,光圈出版的另一本書《影像之道:四十位攝影師的創(chuàng)作與實踐》(PhotoWork:FortyPhotographersonProcessandPractice)也是很好的學(xué)習(xí)材料,其中包含了對四十位知名攝影師的訪談,深入探索了他們的創(chuàng)作流程與攝影觀念。
在馬格南的學(xué)習(xí)中,我收獲了一整套有關(guān)“個人攝影項目”的方法論,這將是我在未來繼續(xù)進(jìn)行攝影學(xué)習(xí)的主要方法之一。當(dāng)然,閱讀攝影書依然是我最喜歡的自學(xué)方式之一。近些年來,突破傳統(tǒng)框架的攝影書也越來越多了,通過對優(yōu)秀攝影書的閱讀,也會給我們不斷帶來新的靈感與思維沖擊。在本專欄開設(shè)的這段時間,我收到很多朋友的留言詢問攝影的學(xué)習(xí)方法,借此機(jī)會將我的經(jīng)驗與大家分享。
對于初學(xué)者而言,掌握攝影技巧與理解攝影基本概念是最主要的學(xué)習(xí)目標(biāo),如果在這個階段可以更好地塑造一些審美基礎(chǔ)也會對未來的進(jìn)階很有幫助。我自己在最早期攝影入門時,選擇了《美國紐約攝影學(xué)院攝影教材》的系統(tǒng)進(jìn)行自學(xué),還可以看看“紐攝”官網(wǎng)的線上課程。雖然這套教材基礎(chǔ)且枯燥,但其“知其然要知其所以然”的邏輯,對于學(xué)習(xí)初期打好基礎(chǔ)非常有用。另外這套書中也有些有趣又有效的學(xué)習(xí)方法,比如“五十張圖片(FiftyPhotos)”練習(xí):第一年挑選出當(dāng)年拍攝照片中最喜歡的五十張圖片,并總結(jié)選擇它們的理由和畫面中出現(xiàn)的高頻元素(比如風(fēng)景、帽子、雨天,等等);下一年開始每年挑選當(dāng)年拍攝的最喜歡的照片(不限數(shù)量),并替換前一年五十張圖片中同等數(shù)量的圖片。幾年下來,不僅可以看到自己的進(jìn)步,還能摸索到風(fēng)格形成的線索。相機(jī)說明書其實是很多攝影愛好者最初的“老師”。說明書里不僅有相機(jī)功能與操作的介紹,有些還隱藏著基本的拍攝技巧與拍攝建議。大部分初學(xué)者的疑問,其實都能在說明書里找到答案。
自學(xué)中的一大困境是很難獲得有益的評價,以及學(xué)習(xí)的成就感。所以學(xué)習(xí)攝影的初期,通過一些要求不高,但是很活躍的社區(qū)活動來獲得交流的機(jī)會和成就感是很好的方法。同時,給自己設(shè)置一些小目標(biāo),比如在1至2年內(nèi)爭取可以獲得一些攝影圖庫網(wǎng)站的“簽約”頭銜或者拿下一些社區(qū)比賽的獎項。這樣的目標(biāo)可以促使你在公開的平臺上分享自己的作品,和同行們交流互動。
收集好的攝影學(xué)習(xí)資源也很重要,通常攝影師個人網(wǎng)站、藝術(shù)畫廊網(wǎng)站、各類攝影機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站可以瀏覽高質(zhì)量的攝影作品。比如,美國舊金山的著名攝影畫廊FraenkelGallery,在其網(wǎng)站上,我們就能找到羅伯特·亞當(dāng)斯(RobertAdams)、理查德·迷斯拉奇(RichardMisrach)、戴安·阿勃絲(DianeArbus)、李·弗里德蘭德(LeeFriedlander)等著名攝影師的作品。而在馬格南圖片社的網(wǎng)站上,除了可以看到所有馬格南攝影師的代表作,還可以深度閱讀一些攝影師的拍攝項目,是一個可以學(xué)習(xí)很久的寶貴資源。同類的圖片社還包括VIIPhotoAgency、AgenceVU4xZDyzRKHA2CmUOdlpLyDA==、NOORImages,等等。除此之外,各種與攝影相關(guān)的展覽、獎項、活動等也是很好的學(xué)習(xí)資源??傊磺心愀信d趣想要探索的內(nèi)容,都可以被分門別類地整理好,以備使用。
到了進(jìn)階階段,僅僅將學(xué)習(xí)局限在技術(shù)上已經(jīng)不夠了,這時候我們就會把更多的注意力放到審美、觀念和藝術(shù)理論的學(xué)習(xí)上。這個階段開始,盡可能多地閱讀攝影相關(guān)的理論書籍和攝影畫冊就是最好的學(xué)習(xí)方式了。我建議大家嘗試閱讀攝影史、攝影評論等著作,同時攝影畫冊作為很多攝影師展示攝影項目和作品的主要方式之一,也是最能全面觀察和理解攝影師創(chuàng)作思路與技法的途徑。
進(jìn)階階段獲得持續(xù)性的反饋和客觀公允的評價非常重要。相近水平的攝影愛好者朋友們可以考慮組成不超過10人的交流群組,互相熟悉彼此的作品、項目和創(chuàng)作,定期進(jìn)行線下或線上聚會,分享作品、互相評價,甚至可以進(jìn)行一些共同創(chuàng)作。
知識的輸入很重要,輸出也同樣是學(xué)習(xí)的方式。如果愿意的話,在這個階段不妨通過一些方式來輸出自己的學(xué)習(xí)成果,例如我自己就在做的攝影播客,再比如文字或視頻的分享、探討,都是很不錯的選擇。
藝術(shù)都是相通的,所以如果你感興趣其他任何的藝術(shù)形式,無論是繪畫、雕塑、音樂,還是文學(xué),都可以從中汲取能量。看展覽、讀書、聽音樂都可以反哺攝影創(chuàng)作,正如安塞爾·亞當(dāng)斯(AnselAdams)所說:我們不只是用相機(jī)拍照,我們帶到攝影中去的是所有我們讀過的書、看過的電影、聽過的音樂、走過的路、愛過的人。
以上就是本期的分享,希望熱愛攝影的朋友們都能在其中有所收獲。