為夢(mèng)想插上創(chuàng)新的翅膀

莎士比亞曾說：“推陳出新，是我的無上訣竅?！薄巴脐惓鲂隆本褪莿?chuàng)新。人們只有不斷創(chuàng)造新的事物，科技才會(huì)進(jìn)步，社會(huì)才會(huì)發(fā)展，生活才會(huì)豐富多彩。

廣東番禺中學(xué)附屬學(xué)校初三學(xué)生李雨澤就是這樣一位熱愛創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的少年。在媽媽眼中，李雨澤最大的特質(zhì)就是專注。他閱讀廣泛、喜歡科學(xué)，不斷探索和學(xué)習(xí)新知識(shí)，解決生活中的各種問題，實(shí)現(xiàn)腦海中的各種奇思妙想。他知道，唯有創(chuàng)新才能引領(lǐng)未來，于是便立下“創(chuàng)新報(bào)國(guó)”的遠(yuǎn)大志向。在一次次實(shí)踐中，他將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)生動(dòng)的創(chuàng)新作品，取得了優(yōu)異成績(jī)。一起來聽聽他的故事吧！

記者：你是怎么愛上創(chuàng)新的？

李雨澤：我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我用所學(xué)的Python、Arduino、3D One、Solidworks等編程知識(shí)參加了各項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，取得了一些成績(jī)，進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)新的興趣，同學(xué)們稱我為“創(chuàng)新小達(dá)人”。

記者：你認(rèn)為創(chuàng)新需要具備哪些品質(zhì)？

李雨澤：創(chuàng)新之路并不是一帆風(fēng)順的，需要想象力和耐心，需要?jiǎng)俨或?、敗不餒，更需要艱辛的付出。

記者：你的作品有很多，印象最深的是哪些作品？

李雨澤：印象最深的是在新冠疫情期間做的幾個(gè)作品。

那段時(shí)間，爸爸經(jīng)常叮囑我，手機(jī)“很臟”，用完后一定要洗手，手機(jī)也要定期消毒。網(wǎng)上甚至有研究指出手機(jī)屏幕比馬桶蓋還臟。于是我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看手機(jī)屏幕到底有多臟。

我通過實(shí)驗(yàn)對(duì)手機(jī)消毒前后和洗手前后的微生物量進(jìn)行計(jì)數(shù)，證明手機(jī)消毒和洗手的重要性，呼吁大家少用手機(jī)、勤洗手。最終，研究小論文《手機(jī)消毒前后微生物量的計(jì)數(shù)》獲得番禺區(qū)第36屆青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。

我還制作了一個(gè)關(guān)于新冠病毒知識(shí)宣傳與預(yù)防的編程作品——《勇斗病毒》，以及一款無接觸的智能搬運(yùn)機(jī)。這些都是在那段特殊時(shí)期為提高人們的防護(hù)意識(shí)而創(chuàng)作的，也都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

記者：在完成作品的過程中，你遇到過困難嗎？又是如何解決的？

李雨澤：困難是無處不在的。我記得第二次參加廣東省創(chuàng)意機(jī)器人大賽時(shí)，主題是“陪伴機(jī)器人”。我和小伙伴們討論后決定做一個(gè)留守兒童陪伴機(jī)器人。它既要長(zhǎng)得好看，能跟小朋友互動(dòng)，又要具備唱歌、預(yù)報(bào)天氣等功能。

想法很完美，但實(shí)現(xiàn)時(shí)遇到了很多困難。設(shè)計(jì)外觀時(shí)，由于設(shè)計(jì)圖的尺寸不夠精確，導(dǎo)致做出來的成品縫隙明顯。這讓我們懂得：做事要沉得下心，細(xì)致認(rèn)真。在為顯示的文字編程時(shí)，一開始我們只是沿用大賽組織方提供的代碼，但達(dá)不到想要的效果。譬如想要顯示“我最帥”三個(gè)字，我們將這三個(gè)字的代碼替換后，屏幕上原有的“機(jī)器人”三個(gè)字還是沒變。為解決這個(gè)問題，我們相互鼓勵(lì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了點(diǎn)陣LED字模生成工具，重新檢查代碼，一步步邏輯推導(dǎo)后找出了錯(cuò)誤的程序并更改。成功的那一刻，我們體會(huì)到了不懈努力帶來的快樂。

記者：在實(shí)踐過程中，你更喜歡“單打獨(dú)斗”，還是“團(tuán)隊(duì)合作”？

李雨澤：我更喜歡團(tuán)隊(duì)合作。

一是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作可以集思廣益，有利于產(chǎn)生創(chuàng)意點(diǎn)子。比如在參加一場(chǎng)關(guān)于食品安全方面的比賽時(shí)，針對(duì)做什么選題，剛開始我和何雨宸、梁楚騰等小伙伴們都毫無頭緒。我們先分頭找資料，然后集中交流和討論，最后在“自釀糯米酒中甲醇含量變化”“市場(chǎng)豆芽是否加了生長(zhǎng)素”“真假蜂蜜”“真假黑枸杞”等多個(gè)選題中，確定了“黑枸杞之孰真孰假”這一研究方向。團(tuán)隊(duì)合作使得大家在解決問題時(shí)能從多個(gè)角度思考，找到一種較好的方案。

二是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作能提高工作效率，有助于團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)。在做“黑枸杞之孰真孰假”這個(gè)研究時(shí)，我們根據(jù)小組成員的特長(zhǎng)進(jìn)行了明確的分工，使得每個(gè)成員都能發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，更高效地完成自己的任務(wù)。我負(fù)責(zé)組織活動(dòng)以及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、撰寫論文，何雨宸負(fù)責(zé)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)試劑并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，梁楚騰負(fù)責(zé)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材和拍攝。為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)成員有效分工和合作，提高了彼此間的默契，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。

記者：參加創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，你最大的收獲是什么？

李雨澤：在探究的過程中，我學(xué)會(huì)了很多“專業(yè)技能”。比如：通過《手機(jī)消毒前后微生物量的計(jì)數(shù)》的實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了微生物培養(yǎng)技術(shù)；通過《探究DNA粗提取簡(jiǎn)易方法與適宜材料》，我學(xué)會(huì)了DNA粗提取技術(shù)和鑒定方法；等等。

除了“專業(yè)技能”，這些創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)也培養(yǎng)了我勇攀高峰的創(chuàng)新精神、追求真理的求實(shí)精神、團(tuán)結(jié)合作的協(xié)同精神。它們使我明白：要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于突破，敢于創(chuàng)新，為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀，飛向更廣闊的天地。

記者：除了參加創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，你還喜歡做什么？

李雨澤：我喜歡看書，如《平凡的世界》《三體》《福爾摩斯探案集》等。我喜歡畫畫，我用自己的美術(shù)作品裝點(diǎn)教室，受到同學(xué)們的好評(píng)。我還喜歡書法，每年春節(jié)都會(huì)為家里寫春聯(lián)，書法作品也多次在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間我還樂于參加志愿者服務(wù)，例如參加給老者送飯活動(dòng)。

記者：你獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)，你是如何看待這些榮譽(yù)的？

李雨澤：榮譽(yù)是我努力過的痕跡。相比榮譽(yù)，我更珍惜奮斗過程中的鍛煉、收獲與成長(zhǎng)。未來我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，不斷提升自己、開闊眼界。

（欄目編輯" 田春憶）