中山市石岐體育路學(xué)校：探索校本評(píng)價(jià)改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展

自2021年11月創(chuàng)建“廣東省深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)?！币詠恚猩绞惺w育路學(xué)校開展了系統(tǒng)的校本評(píng)價(jià)改革實(shí)踐，以校本評(píng)價(jià)改革為牽引，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。

“加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證，也是完成新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革的首要問題?！睂W(xué)校校長(zhǎng)孫華說，“我們嚴(yán)格按照國家、省、市對(duì)學(xué)校黨建工作的各項(xiàng)評(píng)價(jià)要求，凸顯黨建工作對(duì)學(xué)校教育評(píng)價(jià)的絕對(duì)統(tǒng)領(lǐng)地位，為教育評(píng)價(jià)改革打牢黨建引領(lǐng)的根基。”

體育路學(xué)校把黨建工作評(píng)價(jià)滲透到學(xué)校各項(xiàng)教育管理評(píng)價(jià)中，把黨建工作分值占50%進(jìn)行評(píng)價(jià)考核，實(shí)施“一票否決”制，把“黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)”落實(shí)到位，確保學(xué)校的各項(xiàng)教育工作堅(jiān)守黨和國家的教育方針不偏離。

例如，學(xué)校在各項(xiàng)教育管理評(píng)價(jià)中加入3個(gè)指標(biāo)“必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)（15分）”“必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合（15分）”“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人（20分）”。同時(shí)，根據(jù)各項(xiàng)教育管理的特點(diǎn)進(jìn)行賦分評(píng)定。

體育路學(xué)校探索教師落實(shí)立德樹人任務(wù)的成效與師德修養(yǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合，把“能自覺做到愛黨愛國愛人民愛社會(huì)主義”作為教師評(píng)價(jià)改革的第一指標(biāo)，把“能堅(jiān)持培養(yǎng)有中華文化底蘊(yùn)，有中國特色社會(huì)主義共同理想的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠的接班人”作為第二指標(biāo)；同時(shí)，“雙減”背景下，在教師“立德樹人與師德表現(xiàn)”教師評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中增加“落實(shí)國家、省、市的雙減政策，主動(dòng)承擔(dān)教師的主體責(zé)任，在減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)同時(shí)確保減負(fù)提質(zhì)，解決家長(zhǎng)的急難愁盼”。

由此，學(xué)校構(gòu)建起涵蓋立德樹人成效、師德師風(fēng)表現(xiàn)、師德考核評(píng)價(jià)等維度，包含堅(jiān)定政治方向、傳播優(yōu)秀文化、教書育人、關(guān)愛學(xué)生等10個(gè)二級(jí)指標(biāo)、20個(gè)觀測(cè)點(diǎn)的學(xué)校教師評(píng)價(jià)體系。學(xué)校副校長(zhǎng)羅鏡雄說：“在學(xué)校教師評(píng)價(jià)體系的引領(lǐng)下，教師更加注重自身立德樹人實(shí)效與自身師德修養(yǎng)提升，努力為學(xué)生、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)?！?/p>

促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，不僅需要“五育并舉”，還需要“五育并評(píng)”，構(gòu)建全面、系統(tǒng)的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。為此，體育路學(xué)校著力探索“五育”并駕齊驅(qū)、融合發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制。

德育評(píng)價(jià)上，把“愛黨愛國愛人民愛社會(huì)主義”作為德育評(píng)價(jià)首要指標(biāo)，實(shí)施“學(xué)?！彝ァ鐓^(qū)—綜合”的閉環(huán)評(píng)價(jià)。智育評(píng)價(jià)上，聚焦學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展與綜合實(shí)踐能力的提升，綜合運(yùn)用成長(zhǎng)檔案、分組評(píng)價(jià)、觀察、談話、作品分析、問卷調(diào)查等形式開展評(píng)價(jià)。體育評(píng)價(jià)上，運(yùn)用“體育活動(dòng)參與分值評(píng)價(jià)”“體育鍛煉表現(xiàn)等級(jí)評(píng)價(jià)”“體質(zhì)監(jiān)測(cè)量化數(shù)值評(píng)價(jià)”等評(píng)價(jià)方式。美育評(píng)價(jià)上，聚焦學(xué)生的課程學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、校外學(xué)習(xí)、藝術(shù)特長(zhǎng)開展評(píng)價(jià)。勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)上，運(yùn)用包括勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)內(nèi)容、勞動(dòng)評(píng)價(jià)表、指導(dǎo)建議、勞動(dòng)反思五方面組成的“勞動(dòng)檔案”，通過“數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)”“成果展示”開展評(píng)價(jià)。

“目前，石岐街道已以體育路學(xué)校為龍頭校，成立‘石岐岐江教育集團(tuán)’。下階段，我們將把體育路學(xué)校校本評(píng)價(jià)改革經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步輻射至集團(tuán)成員校中山市岐江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，帶動(dòng)其高起點(diǎn)、高品位、高質(zhì)量發(fā)展?！睂O華說。

（本欄圖片由受訪單位提供）

本欄責(zé)任編輯 韋英哲