在數(shù)學(xué)中,經(jīng)常用字母表示數(shù),我們用字母表示數(shù),可以使問題中的數(shù)量關(guān)系表示得更簡(jiǎn)明,更具有一般性.
用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子就是代數(shù)式,像7m,Sn,7m+5n這樣的式子都是代數(shù)式,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)像5和7,單獨(dú)一個(gè)字母像m和n,也是代數(shù)式.
例1 某公園門票的價(jià)格是:成人票每張12元,學(xué)生票每張6元,一個(gè)旅游團(tuán)有成人x人、學(xué)生y人,那么該旅游團(tuán)該付多少門票費(fèi)用?如果該旅游團(tuán)有成人56人、學(xué)生28人,那么該旅游團(tuán)該付多少門票費(fèi)用?
解析:只需分別把成人的門票費(fèi)用和學(xué)生的門票費(fèi)用表示出來(lái)再相加即可.該旅游團(tuán)該付門票費(fèi)用是(12x+6y)元,把x=56和y=28代人12x+6y即可求出門票費(fèi)用,把x=56和y=28代入,得12x+6y=12x56+6x28=840.因此,應(yīng)付840元門票費(fèi)用.
在“整式的加減”一章同學(xué)們將學(xué)習(xí)單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式等概念及整式的加減運(yùn)算,實(shí)現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的跨越.
1.單項(xiàng)式.
經(jīng)過代數(shù)式的學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了用含有字母的式子可以把數(shù)量關(guān)系簡(jiǎn)明地表示出來(lái),表示數(shù)或字母的積的代數(shù)式就是單項(xiàng)式,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)以及單獨(dú)的一個(gè)字母也是單項(xiàng)式.
含有字母的單項(xiàng)式中,其數(shù)字因數(shù)(含符號(hào))叫作單項(xiàng)式的系數(shù),單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)和叫作單項(xiàng)式的次數(shù),如1/3a2b 3c,1/3是這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù),這個(gè)單項(xiàng)式中共含有3個(gè)字母a,b,c,它們的次數(shù)分別是2,3,1,所以這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)是6,特別需要指出的是字母。的指數(shù)是1不能被忽略,單項(xiàng)式里只能出現(xiàn)乘法運(yùn)算,不能出現(xiàn)其他運(yùn)算,字母不允許出現(xiàn)在分母里.
特別地,如果兩個(gè)單項(xiàng)式所含有的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,我們把這兩個(gè)單項(xiàng)式稱為同類項(xiàng),比如-1/3a2b3C,2a2b3C是同類項(xiàng),所有的數(shù)都是同類項(xiàng),我們把數(shù)統(tǒng)稱常數(shù)項(xiàng),單獨(dú)的一個(gè)字母有系數(shù)也有次數(shù),比如a,系數(shù)是1,次數(shù)是1,只不過1省略不寫.對(duì)于一個(gè)非零的數(shù),規(guī)定它的次數(shù)為0.
2.多項(xiàng)式、整式.
用加號(hào)把一些單項(xiàng)式連接起來(lái)組成的式子,我們稱之為多項(xiàng)式,多項(xiàng)式中的每一個(gè)單項(xiàng)式叫作多項(xiàng)式的項(xiàng),即每一個(gè)單項(xiàng)式都是多項(xiàng)式的一個(gè)組成單位,多項(xiàng)式是幾個(gè)單項(xiàng)式的和,有的單項(xiàng)式的系數(shù)是負(fù)數(shù),則該單項(xiàng)式前的“+”就省略不寫了,比如多項(xiàng)式a2b-1/3a2b3c-2a,該多項(xiàng)式的三項(xiàng)分別是a2b,-1/3a2b3C,-20,用“+”把它們連接起來(lái)應(yīng)該是a2b+(-1/3a2b3c)+(-2a).
中學(xué)生數(shù)理化·七年級(jí)數(shù)學(xué)人教版2024年10期