讓偏遠農(nóng)村的孩子也能“上好學(xué)”

今年以來，長陽認真落實省委各項工作部署，圍繞全省奮力推進中國式現(xiàn)代化湖北實踐大會和省委推進教聯(lián)體建設(shè)專題會議精神，積極謀劃，真抓實干。在省委十二屆七次全會上審議通過的《中共湖北省委關(guān)于深入貫徹黨的二十屆三中全會精神、以進一步全面深化改革推進中國式現(xiàn)代化湖北實踐的決定》，令人倍感振奮、信心十足。

教聯(lián)體建設(shè)是省第十二次黨代會的重要決策，目的是構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，實現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共教育服務(wù)均等化。長陽按照“政府主導(dǎo)、學(xué)校主體”“試點先行，有序推進”原則開展建設(shè)，縣政府設(shè)立了“教聯(lián)體建設(shè)”專項資金，分別按照融合型教聯(lián)體10萬元、共建型教聯(lián)體5萬元標準予以獎補。教育局按照區(qū)域內(nèi)同學(xué)段學(xué)校融合、跨區(qū)域同學(xué)段學(xué)校共建原則，通過“大校聯(lián)小?！薄皬娦Ｂ?lián)弱?！薄俺擎?zhèn)學(xué)校聯(lián)農(nóng)村學(xué)?！狈绞?，采取“1+N”形式，與縣域內(nèi)其他農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，全縣共組建8個融合型、10個共建型教聯(lián)體，實現(xiàn)全縣中小學(xué)、幼兒園教聯(lián)體建設(shè)全覆蓋。“實驗小學(xué)教聯(lián)體”成為省級示范性教聯(lián)體，普特職融合教聯(lián)體在省教育工作會上受到表揚。

教育是最好的投資，特別是為孩子們扣好人生第一?？圩拥幕A(chǔ)教育，非常重要。人民群眾對公共教育的需求不斷提高，這正是進一步全面深化改革的突破口和著力點，通過與鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，讓偏遠農(nóng)村的孩子也能“上好學(xué)”。

為此，縣委、縣政府把教育資源配置融入“大縣城大交通”戰(zhàn)略，聚焦人口集聚、功能集成，彰顯縣城龍頭地位，實施縣城品質(zhì)提升及“增八位”行動，補齊教育資源短板，做強教育基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)，拓展縣城骨架，一體提升“項目品質(zhì)、生活品質(zhì)、城市品質(zhì)”。以規(guī)劃為引領(lǐng)，科學(xué)調(diào)優(yōu)學(xué)校布局，高標準規(guī)劃了長陽教育園區(qū)、長陽二中綜合樓、第三幼兒園等一系列教育項目，總投資近10億元項目落地見效，全縣中小學(xué)大班額全部消除。長陽一中成為湖北省“縣域高中振興與發(fā)展”基地校、宜昌市基礎(chǔ)教育改革示范區(qū)樣本校、強縣工程試點校；長陽二中配套特色發(fā)展硬件，成為市級示范高中；職教中心晉升為國家級示范學(xué)校。積極落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，以國家、省、市、縣智慧教育平臺應(yīng)用為抓手，先后投資5000多萬元，加快推進全縣教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，加強數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提高師生數(shù)字化素養(yǎng)，以智能化賦能教育治理，以數(shù)字化促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。縣職教中心成為宜昌市中職計算機應(yīng)用專業(yè)第九屆中心教研組組長學(xué)校，湖北省第五屆電子信息類副組長學(xué)校，2023年加入全國互聯(lián)網(wǎng)安全行業(yè)產(chǎn)教融合共同體等職教聯(lián)盟，現(xiàn)正爭創(chuàng)全國300所信息化標桿學(xué)校。

落實立德樹人根本任務(wù)，深入實施“雙減”政策，做實做強質(zhì)量加法，加強德、智、體、美、勞、科學(xué)教育，著力建設(shè)“優(yōu)質(zhì)品牌”“特色品牌”學(xué)校。近5年來，長陽有23人被清華、北大錄取，每年錄取雙一流學(xué)校人數(shù)達到200人以上，本科上線率每年維持在90%左右，長陽籍回原籍參加普通高中錄取學(xué)生人數(shù)達到160余人，恩施州利川等地學(xué)生近80人到縣職業(yè)教育學(xué)校就讀。長陽一中成為湖北省“縣域普通高中高質(zhì)量發(fā)展與提升路徑研究”課題實驗學(xué)校，被多所高校認定為“優(yōu)質(zhì)生源基地”，被認定為2024—2026年北京大學(xué)博雅人才共育基地學(xué)校。長陽二中被認定為湖北省“科普教育學(xué)?！薄吧鐖F活動示范學(xué)?！薄皟?yōu)秀科技教育創(chuàng)新學(xué)?！薄?/p>

實踐證明，教聯(lián)體建設(shè)強調(diào)優(yōu)質(zhì)帶動、共同發(fā)展，推動先進辦學(xué)理念、教研方法、管理方式共建共享，是推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化的具體改革舉措。我們將貫徹落實《決定》要求，繼續(xù)探索好的經(jīng)驗做法，不斷縮小城鄉(xiāng)教育水平差距，讓每個孩子都能在家門口享受到公平而有質(zhì)量的教育。