農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中常德市新型職業(yè)農(nóng)民培育問(wèn)題研究

摘要：黨的二十大報(bào)告中指出：“加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)，扎實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興?！蓖ㄟ^(guò)加強(qiáng)新型職業(yè)農(nóng)民的培育工作，可以推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的提升。在明確新型職業(yè)農(nóng)民培育對(duì)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化意義的基礎(chǔ)上，筆者發(fā)現(xiàn)常德市新型職業(yè)農(nóng)民培育仍存在積極性不足、培育體系不健全、培育政策不完善等問(wèn)題，并針對(duì)其問(wèn)題提出農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中新型職業(yè)農(nóng)民的培育對(duì)策，旨在為其提供參考。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化；新型職業(yè)農(nóng)民；培育

農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的根基。近年來(lái)，常德市各級(jí)政府大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，使得農(nóng)民收入持續(xù)增加，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中，常德市也面臨著諸多問(wèn)題與挑戰(zhàn)，特別是政策體系不完善，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的推廣應(yīng)用難度大等問(wèn)題日益凸顯。因此，常德市需要培育一支有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍，造就更多的鄉(xiāng)土人才。

1 新型職業(yè)農(nóng)民培育對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的意義

1.1 提升農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平

新型職業(yè)農(nóng)民的出現(xiàn)，標(biāo)志著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化注入了新的活力。新型職業(yè)農(nóng)民培育也是加快推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。新型職業(yè)農(nóng)民通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)踐，已經(jīng)具備現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，并且能夠應(yīng)用現(xiàn)代科技手段，有助于農(nóng)業(yè)機(jī)械化、生產(chǎn)技術(shù)科學(xué)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)信息化等農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化特征的實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的整體提升。

1.2 提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率

新型職業(yè)農(nóng)民培育促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)?；?、集約化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。農(nóng)民通過(guò)土地流轉(zhuǎn)、合作經(jīng)營(yíng)等方式，將分散的土地資源集中起來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)。同時(shí)，積極引進(jìn)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備，降低生產(chǎn)成本，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)械化水平，進(jìn)一步提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。

1.3 增加農(nóng)民收入來(lái)源

新型職業(yè)農(nóng)民的培育有助于增加農(nóng)民的收入來(lái)源。通過(guò)掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，新型職業(yè)農(nóng)民能夠發(fā)展多種形式的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，如農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)村電商、鄉(xiāng)村旅游等，拓寬農(nóng)民的增收渠道。同時(shí)，新型職業(yè)農(nóng)民還能夠通過(guò)提高農(nóng)產(chǎn)品附加值和品牌效益，增加農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，大幅提升了農(nóng)民的收入水平。

2 農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民的客觀要求

2.1 具備農(nóng)業(yè)專業(yè)技能

新型職業(yè)農(nóng)民是以農(nóng)業(yè)為職業(yè)、具有相應(yīng)的專業(yè)技能、收入主要來(lái)自農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)并達(dá)到相當(dāng)水平的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)從業(yè)者。所以，新型職業(yè)農(nóng)民需要具備現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)技能，以適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的技術(shù)需求。

2.2 具備文化素養(yǎng)

新型職業(yè)農(nóng)民注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，需要了解農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，以便更好地管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。通過(guò)參加各類培訓(xùn)、研討會(huì)，他們不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而提高文化素養(yǎng)。

2.3 具備創(chuàng)新能力

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化在一定程度上推動(dòng)了農(nóng)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新，因此，新型職業(yè)農(nóng)民應(yīng)具備創(chuàng)新能力，不僅關(guān)注農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果，積極推廣和應(yīng)用新技術(shù)，而且在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，他們不斷探索新的種植方法、養(yǎng)殖模式，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。

2.4 具備社會(huì)責(zé)任感

新型職業(yè)農(nóng)民作為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的推動(dòng)者，需要具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。他們需要關(guān)注國(guó)家農(nóng)業(yè)發(fā)展政策，積極參與農(nóng)村公共事務(wù)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，要積極參與鄉(xiāng)村發(fā)展建設(shè)，承擔(dān)傳承發(fā)展優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化的使命，傳播正能量，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興作出貢獻(xiàn)[1]。

3 農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中新型職業(yè)農(nóng)民培育現(xiàn)狀及其存在的問(wèn)題

3.1 新型職業(yè)農(nóng)民培育積極性有待提高

常德市新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的順利開展離不開農(nóng)民的積極參與，同時(shí)也與農(nóng)民培育的意愿以及培育認(rèn)同感具有一定的關(guān)系。農(nóng)民對(duì)于培訓(xùn)的認(rèn)同感在很大程度上決定了新型職業(yè)農(nóng)民的培育意愿，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民對(duì)于培育的認(rèn)同感不強(qiáng)，導(dǎo)致培育意愿低下。一是部分農(nóng)民受傳統(tǒng)小農(nóng)思想的影響較大，對(duì)新型科技和生產(chǎn)模式持保守態(tài)度，不愿意接受新的技術(shù)和經(jīng)營(yíng)方式，這在一定程度上限制了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展。二是由于農(nóng)村地區(qū)科技應(yīng)用水平較低，他們大部分仍然依賴傳統(tǒng)的人畜勞動(dòng)力，機(jī)械化程度不高，使得農(nóng)民認(rèn)同度不高。三是隨著城鎮(zhèn)化速度的不斷加快，常德市大量農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力外出務(wù)工，導(dǎo)致常德市農(nóng)村留守人員以老年人和農(nóng)村婦女居多，他們的參與能力和培育意愿相對(duì)較低。四是培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對(duì)性，沒(méi)有充分考慮常德各地的農(nóng)業(yè)特色和農(nóng)民的實(shí)際需求，而新型職業(yè)農(nóng)民培育的內(nèi)容多集中在專業(yè)技能、技術(shù)兩個(gè)方面，缺乏對(duì)農(nóng)民文化素質(zhì)、職業(yè)道德等方面的培育，這也說(shuō)明在培訓(xùn)前期未進(jìn)行科學(xué)的調(diào)研工作，不貼合農(nóng)民的實(shí)際水平，使得農(nóng)民對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容缺乏興趣，很大程度上影響了農(nóng)民的學(xué)習(xí)積極性。

3.2 新型職業(yè)農(nóng)民培育體系不健全

目前常德市的新型職業(yè)農(nóng)民培育體系缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)資源雖然豐富，但并未進(jìn)行有效的資源整合，不同地區(qū)的學(xué)習(xí)資源和基本保障設(shè)施并不系統(tǒng)。一是培訓(xùn)模式較為單一，常德市的新型職業(yè)農(nóng)民培育主要依賴于傳統(tǒng)的理論教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)考察方式，缺乏與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的新型培育模式。這種單一的培育模式無(wú)法滿足不同類型、不同需求的新型職業(yè)農(nóng)民的多樣化發(fā)展需求。二是培訓(xùn)課程設(shè)置不合理，當(dāng)前的職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)課程往往缺乏與常德本地農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色和農(nóng)民實(shí)際需求緊密結(jié)合的內(nèi)容，導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際應(yīng)用脫節(jié)，農(nóng)民難以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中。同時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容缺乏深度和廣度，無(wú)法滿足新型職業(yè)農(nóng)民對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、市場(chǎng)信息和經(jīng)營(yíng)管理等方面的需求。三是師資力量薄弱，新型職業(yè)農(nóng)民培育需要一支具備豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的師資隊(duì)伍。然而，目前常德市的培育師資主要來(lái)自涉農(nóng)院校的教師，他們往往缺乏實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法為農(nóng)民提供有效的指導(dǎo)和幫助。此外，師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)和教學(xué)水平也有待提高。最后是缺乏科學(xué)的分類培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)體系，新型職業(yè)農(nóng)民的內(nèi)涵、素質(zhì)認(rèn)定、培育標(biāo)準(zhǔn)和考核體系等方面缺乏一致觀點(diǎn)，導(dǎo)致培訓(xùn)針對(duì)性和效果欠佳。不同類型的農(nóng)民往往在同一個(gè)培訓(xùn)教室上課，缺乏針對(duì)不同類型農(nóng)民的特色化、差異化培訓(xùn)。

3.3 新型職業(yè)農(nóng)民培育政策不完善

盡管各級(jí)政府相繼出臺(tái)政策用于支持和鼓勵(lì)職業(yè)農(nóng)民培育，但效果不佳。一是有關(guān)常德市新型職業(yè)農(nóng)民培育的法律法規(guī)可能不夠健全，各部門在新型職業(yè)農(nóng)民培育中的職責(zé)和權(quán)限可能不夠明確，從而導(dǎo)致政策執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)偏差或漏洞。二是新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定不規(guī)范，新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定管理機(jī)制的科學(xué)性確實(shí)對(duì)于農(nóng)業(yè)發(fā)展的持續(xù)性和農(nóng)民的職業(yè)化至關(guān)重要。目前由市級(jí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門對(duì)達(dá)到了一定經(jīng)營(yíng)規(guī)模的新型職業(yè)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體進(jìn)行認(rèn)定，或是對(duì)進(jìn)行過(guò)相關(guān)培訓(xùn)的學(xué)生發(fā)放了新型職業(yè)農(nóng)民資格證書，但農(nóng)民培訓(xùn)過(guò)后，是否能將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐之中，需要長(zhǎng)期的跟蹤調(diào)查，否則新型職業(yè)農(nóng)民培育質(zhì)量無(wú)法得到保障。三是資金投入不足，常德市新型職業(yè)農(nóng)民培育需要持續(xù)的資金支持，包括農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)資金以及實(shí)踐基地的建設(shè)等方面。然而，當(dāng)前常德市政府和社會(huì)的投入仍顯不足，導(dǎo)致許多培育項(xiàng)目難以全面實(shí)施，影響了培育效果。四是培育政策宣傳力度不強(qiáng)，農(nóng)民由于主客觀條件的限制，不能及時(shí)獲取新型職業(yè)農(nóng)民培育的相關(guān)政策信息?；蚴菍?duì)政策僅僅停留在知曉階段，未曾進(jìn)行深入的解讀，導(dǎo)致農(nóng)民對(duì)政策了解不夠透徹。

4 農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中常德市新型職業(yè)農(nóng)民培育的對(duì)策

4.1 提高農(nóng)民積極性

常德市新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的順利開展需要提高農(nóng)民的積極性，加強(qiáng)農(nóng)民的認(rèn)同感，進(jìn)而提高農(nóng)民的培育意愿。一是轉(zhuǎn)變思想觀念[2]，提高農(nóng)民對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民培育的認(rèn)識(shí)。通過(guò)舉辦講座、研討會(huì)等活動(dòng)，向農(nóng)民普及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)，使他們認(rèn)識(shí)到新型職業(yè)農(nóng)民培育的重要性和必要性。同時(shí)，利用媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，廣泛宣傳新型職業(yè)農(nóng)民的成功案例和經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)農(nóng)民參與培育的積極性。二是推廣適用的農(nóng)業(yè)科技裝備，結(jié)合常德市各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，選擇適合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的科技裝備，并進(jìn)行示范推廣。為農(nóng)民提供科技裝備的購(gòu)買渠道和使用方法，幫助他們更好地將科技應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，讓農(nóng)民看到科技應(yīng)用帶來(lái)的實(shí)際效益，從而增強(qiáng)他們對(duì)科技應(yīng)用的信心和認(rèn)同感。三是建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)農(nóng)村老年人參加新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)，加強(qiáng)職業(yè)技能水平，進(jìn)一步提升養(yǎng)老服務(wù)水平。政府可以設(shè)立專項(xiàng)資金，對(duì)于在新型職業(yè)農(nóng)民培育中取得不錯(cuò)成績(jī)的老年人給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。四是提供個(gè)性化的培訓(xùn)內(nèi)容和方式，以滿足不同農(nóng)民的需求。根據(jù)農(nóng)民的年齡、文化水平、收入狀況等基本信息以及常德市各地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，采取不同的培訓(xùn)方式；根據(jù)新型職業(yè)農(nóng)民的類型設(shè)置不同的培訓(xùn)內(nèi)容，針對(duì)農(nóng)民的不同需求，將培訓(xùn)內(nèi)容細(xì)化為不同的模塊；明確每個(gè)模塊中農(nóng)民需要掌握的知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)，使得培訓(xùn)內(nèi)容更加系統(tǒng)，從而滿足不同農(nóng)民的學(xué)習(xí)需求。

4.2 提升培訓(xùn)體系

建立完善的新型職業(yè)農(nóng)民培育體系有助于提高農(nóng)民的素質(zhì)，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。一是建立多元化的培訓(xùn)模式。為滿足不同類型、不同需求的新型職業(yè)農(nóng)民的多樣化發(fā)展需求，探索校企合作、產(chǎn)學(xué)研一體化等新型培訓(xùn)模式，提升農(nóng)民的文化素質(zhì)和綜合素質(zhì)。常德市鼎城區(qū)緊緊抓住“水稻全程機(jī)械化作業(yè)”主線。堅(jiān)持“農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝、理論與實(shí)踐、集中授課與自我學(xué)習(xí)”三結(jié)合，大膽嘗試“政校企三聯(lián)合”培訓(xùn)新模式?！白ベ|(zhì)量、重效果、強(qiáng)跟蹤”，通過(guò)“以點(diǎn)帶面，典型帶動(dòng)”，有效提升農(nóng)民整體專業(yè)素質(zhì)，切實(shí)解決“誰(shuí)來(lái)種田、如何種田”的頭等大事[3]。在培訓(xùn)方式上，將傳統(tǒng)新型職業(yè)農(nóng)民培育方法與現(xiàn)代教學(xué)方法相結(jié)合，以農(nóng)民為中心，采用案例教學(xué)、小組討論等方式進(jìn)行教學(xué)。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，使用線上和線下相結(jié)合的培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)過(guò)程中，既要注重理論知識(shí)的傳授，又要加強(qiáng)實(shí)踐操作的訓(xùn)練?？梢越M織農(nóng)民到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、農(nóng)業(yè)企業(yè)等地進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，讓農(nóng)民親身感受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展成果和技術(shù)應(yīng)用。二是設(shè)置不同類型的培訓(xùn)課程，新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)主題的不同使得培訓(xùn)內(nèi)容也有所差別，在課程設(shè)置上應(yīng)根據(jù)新型職業(yè)農(nóng)民的不同類型來(lái)設(shè)置不同的課程，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色和農(nóng)民實(shí)際需求相結(jié)合，真正讓農(nóng)民所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中。三加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，選拔具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的教師擔(dān)任培育工作。不僅僅是涉農(nóng)院校的教師，還可以聘請(qǐng)涉農(nóng)專家教授來(lái)充實(shí)師資隊(duì)伍的建設(shè)。注重加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和進(jìn)修，提高他們的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。四是精準(zhǔn)確定培育對(duì)象。明確新型職業(yè)農(nóng)民職業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn)，了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、農(nóng)民需求以及潛在的新型職業(yè)農(nóng)民資源，加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)院校、科研機(jī)構(gòu)等合作，共同選拔具有潛力和意愿的農(nóng)民參與培育，確保培育對(duì)象的精準(zhǔn)性和有效性。常德市武陵區(qū)舉辦種養(yǎng)加種植能手培訓(xùn)，采取理論與實(shí)踐相結(jié)合、集中培訓(xùn)與基地實(shí)訓(xùn)相結(jié)合、線上與線下相結(jié)合的方式進(jìn)行，課程包括綜合素養(yǎng)課、專業(yè)技能課、能力拓展課等，內(nèi)容豐富多樣。

4.3 完善培訓(xùn)政策

完善的政策是保障新型職業(yè)農(nóng)民培育的關(guān)鍵，是提升新型職業(yè)農(nóng)民綜合技術(shù)水平的基礎(chǔ)，對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展有著重要現(xiàn)實(shí)意義。一是政府要健全相關(guān)政策法規(guī)，明確各部門在新型職業(yè)農(nóng)民培育中的職責(zé)和權(quán)限，防止政策執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)偏差或漏洞。二是明確新型職業(yè)農(nóng)民的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、程序和要求，確保全市范圍內(nèi)的認(rèn)定工作具有統(tǒng)一性和公平性。同時(shí)，新型職業(yè)農(nóng)民的認(rèn)定工作并不是一成不變的，應(yīng)根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)、新需求進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，不斷完善和優(yōu)化認(rèn)定管理機(jī)制。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民培訓(xùn)后的跟蹤監(jiān)測(cè)。常德市武陵區(qū)組織“萬(wàn)名幫萬(wàn)戶”小農(nóng)戶素質(zhì)素養(yǎng)提升培訓(xùn)。組織當(dāng)年參加培育的經(jīng)營(yíng)管理型高素質(zhì)農(nóng)民學(xué)員、專業(yè)生產(chǎn)及技能服務(wù)型優(yōu)秀農(nóng)民學(xué)員召集小農(nóng)戶，采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等培育形式開展綜合素質(zhì)素養(yǎng)培訓(xùn)。三是要加大財(cái)政投入，為農(nóng)民提供足夠的資金支持。通過(guò)出臺(tái)相關(guān)政策，廣泛吸納各類企業(yè)、民間團(tuán)體、農(nóng)民合作社，以及各類大中專院校的社會(huì)資源，支持新型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)和發(fā)展。四是開展政策宣講會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng)，與農(nóng)民面對(duì)面交流，解答疑惑，提高農(nóng)民對(duì)政策的認(rèn)知度和理解度。各級(jí)政府及農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門應(yīng)組織專家對(duì)政策進(jìn)行深入解讀，形成通俗易懂的宣傳材料，通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等新興媒體進(jìn)行廣泛傳播。

5 結(jié)語(yǔ)

隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的深入推進(jìn)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的全面實(shí)施，新型職業(yè)農(nóng)民將成為推動(dòng)常德市農(nóng)業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。各級(jí)政府將繼續(xù)加強(qiáng)政策扶持、豐富培訓(xùn)內(nèi)容、提升農(nóng)民素質(zhì)，努力培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的新型職業(yè)農(nóng)民，為常德市的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)振興作出更大的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1] 楊雨涵，張永亮，方振宇，等.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中新型職業(yè)農(nóng)民培育研究[J].山西農(nóng)經(jīng)，2024（9）：154-157.

[2] 王鈺.湖南省新型職業(yè)農(nóng)民培育問(wèn)題研究[J].經(jīng)貿(mào)實(shí)踐，2017（3）：20-21.

[3] 陳洪波.鼎城區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育模式[J].時(shí)代農(nóng)機(jī)，2017，44（5）：238-240.