面對(duì)兩次演出臨陣脫逃的兒子，我這樣做……

在一些關(guān)鍵時(shí)刻，孩子退縮并不是一種缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，而是一種正常的心理反應(yīng)

兒子兩次報(bào)名表演節(jié)目，都在上臺(tái)前臨陣脫逃：“媽媽，我害怕！我不要上臺(tái)表演節(jié)目?！?/p>

“媽媽，我害怕，我不去了?！闭驹诮淌依锱R時(shí)搭建的舞臺(tái)旁，兒子軒軒臉色蒼白，渾身發(fā)抖?！澳窃趺葱校坷蠋熀屯瑢W(xué)們都等著看你的節(jié)目呢！你可以，媽媽相信你！”我努力抑制住心里的失望，鼓勵(lì)他上臺(tái)去。

“我怕！我不去了?！避庈幥屏饲莆枧_(tái)，緊緊抱住我的大腿，縮在后面。下一個(gè)節(jié)目是軒軒上臺(tái)朗誦詩(shī)歌，他卻想臨陣脫逃，我極力給他打氣，他還是畏畏縮縮的。看著他那副上不了臺(tái)面的樣子，我忍不住氣急敗壞：“你就是個(gè)膽小鬼，是個(gè)逃兵！”

軒軒怯生生的表情驟然僵住，臉漲得通紅，突然甩開(kāi)我的手，“哇”的一聲哭著往外跑去。我愣了一下，連忙追了出去?？扇挝液谜f(shuō)歹說(shuō)，軒軒就是不愿意上臺(tái)表演。無(wú)奈，我只好跟老師打了聲招呼，帶著軒軒回了家。

軒軒今年7歲，讀小學(xué)一年級(jí)。一個(gè)月前，他們班通知要舉辦一次聯(lián)歡會(huì)，很多同學(xué)踴躍報(bào)名表演節(jié)目。軒軒回來(lái)興致勃勃地跟我說(shuō)，他也想報(bào)名，可又苦惱自己沒(méi)有任何特長(zhǎng)。時(shí)間緊迫，我建議他朗誦詩(shī)歌。一個(gè)月來(lái)，我每天陪著他練習(xí)，他也一直表現(xiàn)得挺好的。誰(shuí)知今天要上臺(tái)了，他卻突然臨陣脫逃，真是氣死我了！

“我算是明白了，軒軒就是個(gè)膽小鬼，以后成不了大器！”晚上，我跟老公說(shuō)起軒軒下午的突發(fā)情況，忍不住嘆氣。老公笑著安慰我：“兒子還小，再長(zhǎng)大點(diǎn)兒自然就好了。”老公這話沒(méi)毛病，但并沒(méi)有安慰到我。

不久后的一個(gè)周末，我?guī)е庈幦ス浣郑愤^(guò)體育場(chǎng)時(shí)，看到一群小朋友正在義演。軒軒看到人家在舞臺(tái)上跳得歡快，一臉羨慕：“媽媽，我也想學(xué)跳舞?！薄皩W(xué)跳舞是要上臺(tái)表演的，到時(shí)候旁邊會(huì)有很多人圍觀、議論，你不怕嗎？”想起上次詩(shī)朗誦他突然怯場(chǎng)的事，我故意這樣問(wèn)他。

軒軒臉一紅，低頭想了一會(huì)兒，抬起頭時(shí)好像下定了決心：“怕，但我還是想學(xué)?！蔽依^續(xù)提醒他：“好，那你可要做好心理準(zhǔn)備，不能再掉鏈子?！避庈廃c(diǎn)了點(diǎn)頭。

我很快給軒軒報(bào)了舞蹈班。他每次去上課都高高興興的，學(xué)得也挺好。可是，第一次登臺(tái)表演時(shí)，他又出狀況了。

軒軒學(xué)了幾個(gè)月后，舞蹈班要舉行公開(kāi)文藝會(huì)演，每個(gè)學(xué)員都要上臺(tái)。那天，軒軒換舞蹈服、化妝都挺順利，可當(dāng)觀眾陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，舞臺(tái)上的燈光、音樂(lè)全部啟動(dòng)后，他突然反悔了，拉著我的衣服不撒手，哭喊著說(shuō)：“媽媽，我害怕！我不要上臺(tái)表演節(jié)目?！?/p>

我瞬間蒙了，他這是又要臨陣退縮！我忍著心里的怒火，輕聲鼓勵(lì)他：“寶貝，不怕，咱就當(dāng)是在舞蹈室練舞一樣?！笨绍庈幘褪呛芎ε?，躲在角落里不吱聲。這時(shí)，領(lǐng)舞老師催促家長(zhǎng)帶孩子去后臺(tái)做準(zhǔn)備，我很著急，走過(guò)去拉軒軒，仍極力勸他：“寶貝，你這次不上臺(tái)，那讓老師怎么辦？你平時(shí)都跳得很好，這次只是觀眾多一點(diǎn)兒而已，沒(méi)關(guān)系?！?/p>

可是軒軒根本聽(tīng)不進(jìn)我的話，又一次跑了出去。

我不逼著孩子上臺(tái)了，他放松下來(lái)后，終于有了第一次嘗試：“剛開(kāi)始，我的心都跳出來(lái)了?！?/p>

軒軒每次都在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，我心里氣得不行，可為了哄他上臺(tái)，還是極力壓著火氣勸他。

眼看軒軒上臺(tái)的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逼近，他仍站在大門口，倔強(qiáng)地沉默著。我考慮片刻，輕聲問(wèn)他：“你是不是因?yàn)閾Q了一個(gè)陌生、嘈雜的環(huán)境，所以心里很緊張、很害怕？”

軒軒耷拉著腦袋點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想著這次表演肯定又泡湯了，不如以退為進(jìn)，先讓他放下心理負(fù)擔(dān)，便帶他來(lái)到對(duì)面的咖啡店，給他點(diǎn)了一杯奶茶，然后抱了抱他：“沒(méi)關(guān)系，媽媽不怪你?！避庈幪痤^，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)：“我是不是又讓你失望了？”是的，我很失望，但我知道此時(shí)此刻不能再給他壓力，于是沖他輕松一笑：“沒(méi)有。媽媽小時(shí)候跟你一樣，遇到人多的時(shí)候，也總想著逃跑。”

接著，我跟兒子講了我小時(shí)候的一件事：“有一次演講比賽，我自己去報(bào)的名，當(dāng)時(shí)想著要挑戰(zhàn)一下自己。結(jié)果候場(chǎng)時(shí)，看到全校師生都坐在臺(tái)下，突然就感覺(jué)很害怕，當(dāng)時(shí)雙腿發(fā)抖，手心里全是汗，不得已當(dāng)了逃兵。你姥爺知道后氣炸了，滿屋追著揍我?！眱鹤右宦?tīng)我被揍，一下子開(kāi)心起來(lái)：“真的？你也有這樣的時(shí)候？”

我趕緊說(shuō)：“當(dāng)然是真的。后來(lái)學(xué)校又組織演講比賽，我不服氣，又報(bào)了名。上臺(tái)前，我一次次告訴自己，不用緊張，不用害怕，就當(dāng)是一次游戲，結(jié)果順利完成了演講比賽?！避庈幝?tīng)著聽(tīng)著，臉上露出了認(rèn)同的笑容。我看他完全放松了，跟他商量：“你不想上臺(tái)就不上吧，但我們可以去看看同學(xué)們的表演，你覺(jué)得怎么樣？”

軒軒接受了我的建議，我們重新進(jìn)入大廳。軒軒看了一會(huì)兒表演，就跑到后臺(tái)跟同學(xué)們玩了起來(lái)。領(lǐng)舞老師看到他，再次邀請(qǐng)他一起上臺(tái)。他扭頭看著我，有些遲疑。我微笑著說(shuō)：“你自己看，你想上去試一試當(dāng)然好，不想上去也沒(méi)關(guān)系。”

軒軒還是有點(diǎn)兒緊張，下不了決心。這時(shí)，有同學(xué)跑過(guò)來(lái)拉他：“軒軒，該我們了，走走走！”軒軒終于點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，我試試?！?/p>

軒軒終于站到了舞臺(tái)上。當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，其他同學(xué)都跳了起來(lái)，軒軒呆呆地站在臺(tái)上，停頓了一小會(huì)兒。但很快，他就跟上節(jié)拍，隨著大家一起，有模有樣地跳了起來(lái)。

幾分鐘后，軒軒緊跟著同學(xué)退下舞臺(tái)，老師給他豎起了大拇指。軒軒也很高興，擦擦額頭上的汗水，摸著自己的胸脯：“剛開(kāi)始，我感覺(jué)心都要跳出來(lái)了?！庇袀€(gè)同學(xué)聽(tīng)了，也說(shuō)：“是的，是的，我第一次表演也是這樣，多上幾次舞臺(tái)，就不害怕了?！避庈幰宦?tīng)有人和他一樣，趕緊跟那個(gè)同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)去了。

后來(lái)，軒軒堅(jiān)持學(xué)跳舞，隨著一次次登臺(tái)表演，上臺(tái)也越來(lái)越放松。

現(xiàn)在，軒軒學(xué)跳舞已經(jīng)3年了，還主動(dòng)要求去學(xué)播音主持，說(shuō)要在更多方面表現(xiàn)自己。

其實(shí)，在一些關(guān)鍵時(shí)刻，孩子退縮并不是一種缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，而是一種正常的心理反應(yīng)。我很慶幸，在兒子臨陣脫逃時(shí)，及時(shí)以退為進(jìn)，給予他足夠的安全感和信任感，幫他一步一步去嘗試、挑戰(zhàn)，讓他獲得了意想不到的收獲與喜悅。

【編輯：潘金瑞】