◆熱點(diǎn)聚焦
北京故宮、杭州西湖、安徽黃山、南京長(zhǎng)江大橋、濟(jì)南大明湖……一大波以“語(yǔ)文課本封面”方式打開的各地美景,在網(wǎng)上火熱傳播,勾起了人們的回憶,引發(fā)了大家的共鳴。網(wǎng)友紛紛以此方式曬出自己家鄉(xiāng)的美景,或記錄下自己走過的祖國(guó)山川。多地文旅部門也借這種方式來推介各地的秀美風(fēng)光,讓每一處風(fēng)景都靈動(dòng)起來。
這兩天,北京版的“語(yǔ)文課本”也紛紛火熱上線,“當(dāng)北京遇上語(yǔ)文課本封面”的話題同樣十分火爆。北京大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京師范大學(xué)等高校將校園里的四季美景和學(xué)生漫步校園的日常情景,配上“語(yǔ)文課本封面”,展現(xiàn)出“教科書式”的校園風(fēng)采;房山文旅、首鋼園等官方平臺(tái)也精心設(shè)計(jì),交出了讓人大飽眼福的滿意“作業(yè)”。
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“語(yǔ)文課本封面”的火爆,更多是喚起了眾多網(wǎng)友藏在課本里的記憶?!啊徊恍⌒呐牡秸Z(yǔ)文課本封面’后,才讓我發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文課本早就在學(xué)生時(shí)代帶我行了萬里路,但當(dāng)時(shí)卻只忙著埋頭苦讀,刷題‘趕路’,來不及細(xì)細(xì)品味,如今親眼看過了不少祖國(guó)美景,才更體會(huì)到了‘語(yǔ)文’的浪漫?!薄耙院笥袡C(jī)會(huì),還要跟著語(yǔ)文課本里的景色去打卡,尋回曾經(jīng)無限憧憬的課本里的‘詩(shī)和遠(yuǎn)方’。”不少網(wǎng)友這么期待著。
(選自“北京日?qǐng)?bào)客戶端”2024年3月6日,有刪改)
◆熱點(diǎn)解讀
配合著秀美的風(fēng)景,語(yǔ)文課本封面模板恰如一枚記憶的鑰匙,開啟了人們內(nèi)心深處的思想與情感之門,使人們不由得回憶起那些耳熟能詳?shù)拿渑c熟稔記誦的詩(shī)詞歌賦。
通過“語(yǔ)文課本封面”這一網(wǎng)絡(luò)熱門話題,我們可以看到由“語(yǔ)文”二字串聯(lián)起來的東西,既有人們內(nèi)心深處對(duì)人生和世界的深刻探索,又有對(duì)文化之美的追尋與深切的共鳴。
這一社會(huì)文化現(xiàn)象也從側(cè)面反映出了當(dāng)下人們積極探索精神家園、熱愛美好生活的文化氛圍。