在逆境中求生存 水兵老師

水兵老師作為一名曾經(jīng)的職業(yè)軍人，轉(zhuǎn)業(yè)回到家鄉(xiāng)卻遭受過(guò)吳川市人民政府突破了人格尊嚴(yán)底線的侮辱（水兵老師在網(wǎng)上歸納為四點(diǎn)）不得不拿起法律武器進(jìn)行自衛(wèi)。走到今天，吳川社會(huì)包括了各級(jí)父母官都看到了結(jié)果，大快人心。這和十幾年前，水兵老師第一次被立案調(diào)查時(shí)的心里預(yù)期是一致的：政府不管對(duì)水兵老師采取怎么樣的折騰，也不可能嬴得了水兵老師！水兵老師只要是一心一意為公就沒有輸?shù)睦碛?！要是水兵老師輸了，將是整個(gè)吳川社會(huì)的悲哀！公職人員被立案調(diào)查有多么的恐怖？十八以來(lái)，吳川多名貪官入籠，可以想象得到公職人員被立案調(diào)查之殘酷的現(xiàn)實(shí)。在這些已經(jīng)定性的案件中，這些貪官?zèng)]有一位像水兵老師一樣，經(jīng)歷過(guò)“二進(jìn)宮”人生只要遇上一次，就是萬(wàn)劫不復(fù)永不超生！只有水兵老師這樣的人，才有資格把立案調(diào)查如同小孩子過(guò)家家！

什么是尊嚴(yán)？什么是部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)功臣應(yīng)有的尊嚴(yán)？人類何以擁有尊嚴(yán)？ 事實(shí)上呀，人的尊嚴(yán)并不來(lái)源于國(guó)家文化和權(quán)利的授予，相反，一個(gè)國(guó)家文化和權(quán)利的偉大，卻來(lái)源于對(duì)每一個(gè)體人格尊嚴(yán)的尊重，看一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家是否有尊嚴(yán)，就要看這個(gè)國(guó)家民族的普通人是否擁有普通人應(yīng)有的尊嚴(yán)！只有一個(gè)弱勢(shì)群體生活得到保障，底層人民權(quán)利得到保護(hù)，每個(gè)個(gè)體尊嚴(yán)得到尊重的國(guó)家，才可以稱得上是一個(gè)偉大的國(guó)家，一個(gè)有尊嚴(yán)的國(guó)家！部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)功臣遭受到某些官僚如此對(duì)待，就有理由讓他們輸?shù)眯姆诜?。這就是這些年來(lái)水兵老師對(duì)吳川社會(huì)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)直播的主要原因！

水兵老師寫文章絕對(duì)不是屬于人云亦云的這一種。在網(wǎng)上視頻中看到上海某教授痛斥：我們現(xiàn)在有些狗屁的作家，自己的道德還不怎么樣，天天寫文章教育人民，你有什么資格教育人民呢？所以我們說(shuō)先秦諸子寫文章，沒有一個(gè)人寫文章是教育人民的！他們寫文章，都是教育統(tǒng)治階級(jí)。蘇軾評(píng)價(jià)：先秦諸子寫文章是黃鐘大呂（解釋：黃鐘：國(guó)古代音樂(lè)十二律中六種陽(yáng)律的第一律；大呂：十二律中六種陰律的第四律。形容音樂(lè)或文辭正大、莊嚴(yán)、高妙。）而后來(lái)人寫的文章是秋蟬時(shí)鳴，就像秋天的小蟬在野外的草叢里發(fā)出幾聲有氣無(wú)力的聲音，為什么先秦諸子是黃鐘大呂？因?yàn)樗麄兲锰谜?，有正氣有正義， 有自己的立場(chǎng)，他們敢于和統(tǒng)治階級(jí)爭(zhēng)是非講道理，他們從來(lái)不面對(duì)人民夸夸其談，人民不需要教育，你統(tǒng)治階級(jí)做好了就行，這就是先秦諸子的偉大與崇高之處。

幾年來(lái)，水兵老師對(duì)吳川社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)直播，就像是開講的法治社會(huì)大講堂，退役軍人對(duì)于歷史遺留問(wèn)題的訴求，具有國(guó)家政策法律法規(guī)為支撐，向吳川社會(huì)講明了法治和人治的道理。用國(guó)家政策法律法規(guī)作為在逆境中求生存，充分體現(xiàn)了水兵老師的家國(guó)情懷。法治和人治有什么區(qū)別？法國(guó)啟蒙思想家盧梭在他的《懺悔錄》中說(shuō)：所謂人治與法治之區(qū)別，不在于人和法這兩個(gè)字上，而在于維持秩序時(shí)所用的力量和所根據(jù)的規(guī)范的性質(zhì)上，真是一語(yǔ)中的，是啊！在法治的國(guó)家里，法律就是國(guó)王，在人治的國(guó)家里，國(guó)王就是法律，講法治是為了擺脫人治之巢穴，就是堅(jiān)持法大于權(quán)，在法治國(guó)家，核心是法，領(lǐng)導(dǎo)，政府，執(zhí)法者，公權(quán)力以及普通社會(huì)成員，都必須無(wú)條件的把自己置于法之下，除了法任何人不能恐懼任何個(gè)人和權(quán)力，在法之外，沒有侮辱審判凌辱和剝奪，在法治國(guó)家，法才是真正的王！

作者簡(jiǎn)介：

邱杰，網(wǎng)名水兵老師，轉(zhuǎn)業(yè)軍人，服役期：1985.10—1999.04。中共黨員，榮立個(gè)人三等功一次。轉(zhuǎn)業(yè)后曾任職吳川市上郭小學(xué)教導(dǎo)主任，2013年10月抽調(diào)到吳川市委宣傳部工作，現(xiàn)任職吳川市創(chuàng)衛(wèi)辦宣傳組副組長(zhǎng)。山東省高密市東北鄉(xiāng)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。從2011年4月開始，發(fā)表了超過(guò)四百萬(wàn)字的網(wǎng)文，代表作有《我離幸福有多遠(yuǎn)》《為了誰(shuí)？》系列《人生的旅途上》（圖讀水兵老師）《水兵老師共產(chǎn)黨人善意良知真性情文集》《水兵老師QQ空間日志散文集》《馬樹山案是典型的權(quán)力未能關(guān)在制度的籠子里》《予親情》《人生這道場(chǎng)》《責(zé)任》等。