戴富裕

星海耕耘六十秋，

宇宙謎宮半百游。

雙腳往返追天路，

兩手扒開北辰樓。

七旬光陰辛酸過，

老馬破車賽前頭。

問鼎蒼穹生面孔，

殘燭孤燈再添油。

癸卯年冬月初五

注： 北辰樓： 北極星。是星海的定海神針，內(nèi)含許多千古之謎。

老馬破車： 簡陋的天文設(shè)施設(shè)備。

賽前頭： 趕在天文學(xué)的最前面。

生面孔： 客觀宇宙之謎。

殘燭： 風燭殘年， 年老體衰。

孤燈： 孤立無援， 獨自奮斗。

春憶童真

李花剛謝桃花開，

殘冬一過孟春排。

紅綾又現(xiàn)妻發(fā)上，

青竹何需再重來。

2024年春

注： 紅綾， 這里指桃花。青竹： 青梅竹馬， 兒時的童真。

夏蟬

夏至初蟬鳴，

歌聲概不全。

時過三五夜，

天籟滿山原。

2024年夏

注： 概：全，大多。三五夜： 這是指十多天， 半個月。天籟： 成蟬的歌聲。

秋天的種子

一顆秋天種子，

掉進貧瘠土里。

汲點奇缺養(yǎng)分，

艱難展開芽翼。

睜開惺忪睡眼，

舒緩蜷縮身體。

揚眉笑對藍天，

俯身扎根地底。

舉目皎潔月光，

竟被寒霜痛襲。

耷拉嬌瘦頭顱，

眺望遠東晨曦。

挺過嚴酷寒冬，

沐浴陽光春雨。

篷勃枝葉橫生。

慘遭群羊鐵蹄。

奮力撐起殘軀，

忍住鉆心淚滴。

不懼雷電交加，

哪怕狂風暴雨。

巋然矗立山巔，

凝出新的種子！

2003年秋

創(chuàng)作背景： 2003年是我人生的最低谷。在本村小學(xué)當了24年代課老師， 并且已經(jīng)獲得大專文憑和教師資格證后， 竟被學(xué)校以“ 應(yīng)屆中師畢業(yè)生不好安排” 為由無條件辭退。兩個孩子在外面住讀。一個念高中，一個讀大學(xué)。無奈只好到一家私營水泥廠當五金保管員，24小時值班， 沒有節(jié)假日。家中農(nóng)活由妻子一個人打理。心力交瘁， 坐臥不安。奮筆寫下這件作品。期盼孩子們今后過上幸福安穩(wěn)的生活。