19世紀(jì)的歐洲出現(xiàn)了眾多杰出的作曲家,他們創(chuàng)作了大量作品,為后世留下了豐富的精神遺產(chǎn)。
在這些音樂(lè)巨匠中,羅伯特·舒曼以其獨(dú)特的音樂(lè)風(fēng)格和深遠(yuǎn)的影響力成為重要代表。舒曼的音樂(lè)作品不僅具有高度的審美價(jià)值,還為學(xué)術(shù)研究提供了豐富的素材。他的創(chuàng)作涵蓋了從交響樂(lè)到室內(nèi)樂(lè)等多種音樂(lè)形式,尤其在鋼琴領(lǐng)域,他展現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)作天賦。舒曼的鋼琴作品以旋律的清新與優(yōu)美、情感的深刻與細(xì)膩著稱(chēng)。他的作品不僅描繪了人類(lèi)情感的復(fù)雜性,還反映了其內(nèi)心世界的豐富性,具有深邃的藝術(shù)內(nèi)涵?!秹?mèng)幻曲》隸屬于其著名的鋼琴套曲《童年情景》,這首經(jīng)典曲目備受青睞。為深化對(duì)《夢(mèng)幻曲》的認(rèn)識(shí)和理解,本文探究其獨(dú)特的風(fēng)格特征及其藝術(shù)表現(xiàn)。
一、作者生平及創(chuàng)作風(fēng)格概述
(一)生平簡(jiǎn)介
1810年,舒曼在德國(guó)小鎮(zhèn)茨維考出生。長(zhǎng)大后他成為一名杰出的音樂(lè)評(píng)論家、鋼琴家和作曲家。盡管舒曼的母親對(duì)他學(xué)習(xí)音樂(lè)持有成見(jiàn),但舒曼對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)未曾動(dòng)搖,他一生都在音樂(lè)領(lǐng)域不懈追求,并始終站在藝術(shù)創(chuàng)新的前沿。
舒曼的雙重身份——音樂(lè)家與批評(píng)家,使他對(duì)藝術(shù)有著深刻的見(jiàn)解。他反對(duì)那些只注重技巧而忽視內(nèi)涵的藝術(shù)表現(xiàn),堅(jiān)決抵制那些將藝術(shù)視為平庸消遣的觀點(diǎn)。他的這種立場(chǎng)首先體現(xiàn)在他創(chuàng)立的《新音樂(lè)報(bào)》中,在這份刊物中,舒曼發(fā)表了多篇評(píng)論性的文章,不僅表達(dá)了自己的觀點(diǎn),還與當(dāng)時(shí)持有舊觀念的人進(jìn)行了激烈的辯論。
在藝術(shù)的論戰(zhàn)中,舒曼有著犀利的見(jiàn)解和大膽的立場(chǎng),這種大膽精神同樣反映在他的音樂(lè)創(chuàng)作上。他通過(guò)音樂(lè)塑造了幻想中的“大衛(wèi)同盟”,并以此為靈感創(chuàng)作了著名的鋼琴套曲《狂歡節(jié)》。舒曼在這部作品中巧妙地運(yùn)用了多種音樂(lè)素材,并以新穎和大膽的手法進(jìn)行創(chuàng)作。他憑借對(duì)音樂(lè)的敏銳洞察力,巧妙結(jié)合了調(diào)式、和聲、節(jié)奏、旋律和音型等元素,刻畫(huà)出了極具代表性和特征性的音樂(lè)形象。這不僅證明了器樂(lè)在表現(xiàn)力上的多樣性,還推動(dòng)了鋼琴套曲這一體裁的發(fā)展,將其推向了一個(gè)新的藝術(shù)高度。
(二)創(chuàng)作風(fēng)格
1.文學(xué)性
舒曼從小受到父親的影響,廣讀文學(xué)巨著,其音樂(lè)創(chuàng)作深受文學(xué)的啟發(fā),致力于實(shí)現(xiàn)音樂(lè)與文學(xué)的深度融合。舒曼不僅追求音樂(lè)文學(xué)的緊密結(jié)合,還致力于賦予音樂(lè)文學(xué)特質(zhì)。他借鑒文學(xué)手法,如戲劇性、敘事性、隱喻與象征,以音樂(lè)表現(xiàn)文學(xué)的靈性與浪漫,賦予作品文學(xué)性與浪漫氣息。
2.標(biāo)題性
標(biāo)題音樂(lè)作品通過(guò)具有特定的主題或人物形象來(lái)表達(dá)其內(nèi)涵。作曲家通過(guò)為音樂(lè)作品設(shè)定一個(gè)明確的標(biāo)題,引導(dǎo)聽(tīng)眾理解音樂(lè)中所蘊(yùn)含的人物、事物或事件。舒曼正是運(yùn)用這種手法來(lái)傳達(dá)他的音樂(lè)意向,例如,《童年情景》和《蝴蝶》等套曲,每個(gè)標(biāo)題都有自己的含義,但它們又相互聯(lián)系在一起,為整個(gè)組曲勾勒出一幅完整的音樂(lè)畫(huà)面。
3.故事性
在音樂(lè)創(chuàng)作中,舒曼巧妙地運(yùn)用音樂(lè)的強(qiáng)弱和節(jié)奏變化來(lái)展現(xiàn)故事的變化與情節(jié)的轉(zhuǎn)折。他從母親那繼承了浪漫主義思維,并深受父親對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)影響,他的每部作品都有著豐富的故事情節(jié)。文學(xué)的戲劇性發(fā)展和情節(jié)的轉(zhuǎn)換在舒曼的音樂(lè)中得到了充分的展現(xiàn)。
自舒曼與克拉拉相遇后,他們的愛(ài)情便成為他創(chuàng)作的靈感源泉,他眾多作品實(shí)質(zhì)上是將寫(xiě)給克拉拉的情書(shū)轉(zhuǎn)化為音樂(lè)語(yǔ)言,通過(guò)音樂(lè)來(lái)講述自己的愛(ài)情故事。舒曼作品的敘事性和戲劇性,與他個(gè)人豐富的生活經(jīng)歷和內(nèi)在情感緊密相關(guān)。
二、《夢(mèng)幻曲》的創(chuàng)作背景與曲式結(jié)構(gòu)
(一)創(chuàng)作背景
《童年情景》創(chuàng)作于1838年,它并非直接描繪兒童生活,而是以成年人對(duì)童年記憶的追憶形式進(jìn)行藝術(shù)的再現(xiàn)。舒曼運(yùn)用精練的手法,深入探索兒童的內(nèi)心世界,細(xì)膩地描繪他們的心理特征,賦予了音樂(lè)趣味性?!锻昵榫啊芬彩鞘媛蛩磥?lái)的妻子克拉拉表達(dá)情感的一封“情書(shū)”。
整套曲目由13首具有標(biāo)題的小曲構(gòu)成,第七首《夢(mèng)幻曲》是這套作品中最精彩的一首,被改編為多種樂(lè)器的獨(dú)奏版本,廣受喜愛(ài)。
(二)曲式結(jié)構(gòu)
《夢(mèng)幻曲》是一首經(jīng)典帶再現(xiàn)的單三部曲式結(jié)構(gòu),節(jié)拍為4/4拍,F(xiàn)大調(diào)。
A樂(lè)段(1—8小節(jié))是由兩個(gè)4+4方整型的平行樂(lè)句構(gòu)成。a樂(lè)句(1—4小節(jié))從弱起小節(jié)開(kāi)始,為F大調(diào),具有歌唱性的旋律在開(kāi)頭采用上行跳進(jìn),以屬和弦收束。a1樂(lè)句的開(kāi)頭與a樂(lè)句一樣,通過(guò)擴(kuò)展動(dòng)機(jī)的音程來(lái)進(jìn)一步發(fā)展,轉(zhuǎn)調(diào)至C大調(diào)之后又緊接著通過(guò)左手的低音回到主調(diào)D大調(diào)并作完滿終止,為B樂(lè)段作準(zhǔn)備。
B樂(lè)段(9—16小節(jié))由兩個(gè)平行樂(lè)句組成,構(gòu)成一個(gè)展開(kāi)型的中段,作為A樂(lè)段主題的變化與發(fā)展。這兩個(gè)樂(lè)句在保持原主題的結(jié)構(gòu)同時(shí),對(duì)調(diào)式調(diào)性和音程等方面進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展。b樂(lè)句(9—12小節(jié))以F大調(diào)開(kāi)始,通過(guò)壓縮旋律的音程,旋律模式轉(zhuǎn)為g小調(diào),并推向高潮,最終通過(guò)D7-T的解決結(jié)束此樂(lè)句。b1樂(lè)句開(kāi)端部分(13—16小節(jié))是b樂(lè)句的上行四度跳進(jìn)轉(zhuǎn)調(diào)模進(jìn),以降B大調(diào)為開(kāi)頭,在作品的第14小節(jié),旋律巧妙地轉(zhuǎn)入d小調(diào),并以該調(diào)的主和弦作為收束。緊接著,在第16小節(jié)中,漸慢的節(jié)奏緊扣聽(tīng)者心弦,為再現(xiàn)A1樂(lè)段作鋪墊和過(guò)渡。14小節(jié)是樂(lè)曲情感的最高峰,這一點(diǎn)在結(jié)構(gòu)上類(lèi)似于全曲的黃金分割點(diǎn),反映出作曲家的精心設(shè)計(jì)。
A1樂(lè)段(17—24小節(jié))為變化的再現(xiàn)并回歸主調(diào)F大調(diào),4+4的方整型結(jié)構(gòu),基本保持了A樂(lè)段的樣貌。a樂(lè)句(17—20小節(jié))為原樣再現(xiàn),a2樂(lè)句(21—24小節(jié))是在a1樂(lè)句的基礎(chǔ)上,通過(guò)收束性的樂(lè)段處理,最終在主和弦上實(shí)現(xiàn)完滿終止,圓滿結(jié)束全曲。
三、《夢(mèng)幻曲》的風(fēng)格特點(diǎn)
(一)運(yùn)用明確的標(biāo)題
舒曼的作品往往是先寫(xiě)音樂(lè),然后再寫(xiě)標(biāo)題,而且標(biāo)題的類(lèi)型也大不相同,有的與文學(xué)有關(guān),如《蝴蝶》,還有的暗示作品的體裁,如《交響練習(xí)曲》?!锻昵榫啊返臉?biāo)題充滿詩(shī)意與幻想,每個(gè)標(biāo)題都恰到好處,起到了點(diǎn)睛作用。
舒曼的標(biāo)題音樂(lè)作品以生動(dòng)和詩(shī)意的敘述引領(lǐng)聽(tīng)眾進(jìn)入一個(gè)特定的意境。這種表達(dá)不僅激發(fā)了聽(tīng)眾的想象力,還深刻地傳達(dá)了創(chuàng)作者的情感。舒曼之所以將這首樂(lè)曲命名為《夢(mèng)幻曲》,是因?yàn)槠浞€(wěn)定節(jié)奏和細(xì)膩旋律,加上柔和的和弦,營(yíng)造出一種寧?kù)o溫和的詩(shī)意氛圍,將聽(tīng)眾帶入夢(mèng)境。
(二)復(fù)調(diào)性的旋律設(shè)計(jì)
《夢(mèng)幻曲》之所以成為經(jīng)典之作,得益于其流暢且富有感染力的旋律,被視為鋼琴音樂(lè)的典范。與眾多杰出的作曲家一樣,舒曼強(qiáng)烈的復(fù)調(diào)思維在這部作品中得到了清晰的體現(xiàn),具體體現(xiàn)在其絢麗的主調(diào)外觀上。這首樂(lè)曲的整體旋律樂(lè)句相對(duì)較短,全部由4小節(jié)的樂(lè)句組成,整首樂(lè)曲的旋律可以看出具有對(duì)稱(chēng)性。起始于弱起節(jié)奏的旋律以四度上行的屬音至主音(D-T),成為整個(gè)作品的核心動(dòng)機(jī),引領(lǐng)著整首作品的發(fā)展。旋律隨后升至最高音F2,通過(guò)波浪狀的下行旋律與之呼應(yīng),完成了主題樂(lè)句的構(gòu)建。a1樂(lè)句是a樂(lè)句的變化重復(fù),在這個(gè)樂(lè)句的最后兩小節(jié)中,盡管旋律線連貫,但四度組的動(dòng)機(jī)在鋼琴多聲部中以類(lèi)似卡農(nóng)的方式展開(kāi),左手低音的級(jí)進(jìn)下行將調(diào)性穩(wěn)固在主調(diào)上,并為接下來(lái)的展開(kāi)樂(lè)段作鋪墊。它還多次出現(xiàn)在B樂(lè)段的兩個(gè)樂(lè)句中,其簡(jiǎn)潔而有效,使整部作品更加連貫。除這種明顯的ghCnfckufjWwKoNzX2IjVVH2+AeUKqh1u9QC5KR8hH4=復(fù)調(diào)處理外,整部作品中幾乎每個(gè)音符都有不同的含義,復(fù)調(diào)的調(diào)性結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)得到了充分的體現(xiàn)。
(三)豐富多彩的和聲
1.副屬和弦
舒曼在創(chuàng)作中巧妙地使用了副屬和弦、重屬和弦以及離調(diào)和弦,賦予了作品更為獨(dú)特和多變的和聲效果。在作品的第6—7小節(jié),副屬和弦被廣泛運(yùn)用,而A樂(lè)段則在離調(diào)和弦的推動(dòng)下達(dá)到情感的頂峰,充分發(fā)揮了這一不和諧和弦的動(dòng)態(tài)傾向和內(nèi)在張力。第七小節(jié)通過(guò)中介和弦自然地從F大調(diào)轉(zhuǎn)到了C大調(diào)。最后節(jié)末處運(yùn)用重屬導(dǎo)五六和弦不僅擴(kuò)展了作品的調(diào)性,還為音樂(lè)帶來(lái)了多彩的色調(diào)。隨后,旋律進(jìn)入C大調(diào)的終止式,進(jìn)一步鞏固了C大調(diào)的主導(dǎo)地位。在第23小節(jié),二級(jí)屬三和弦的巧妙運(yùn)用,不僅改變了調(diào)性的色彩,還加強(qiáng)了作品尾聲的和聲效果,為結(jié)束部分增加了活力和深度。
2.重屬九和弦
在作品的第22小節(jié),原位的重屬九和弦被巧妙地引入,這種具有高度疊置的和弦結(jié)構(gòu)不僅融合了屬和弦與下屬和弦的功能,還能顯著提升和聲的表達(dá)力和緊張度,它蘊(yùn)含豐富的色彩,給音樂(lè)注入了更強(qiáng)烈的情感。另外,和弦的延長(zhǎng)記號(hào)打造了聽(tīng)覺(jué)的想象空間,營(yíng)造出一種夢(mèng)幻般的無(wú)限感,為隨后的尾聲做好了情感上的鋪墊。
(四)樂(lè)隊(duì)的創(chuàng)造性思維
如果從作品的整體來(lái)看,細(xì)致分析其各部分的相互聯(lián)系及其發(fā)展方式,可以明顯感受到作品中所蘊(yùn)含的精心構(gòu)思的配器理念。這一理念是《夢(mèng)幻曲》被廣泛納入音樂(lè)學(xué)院配器課程,成為學(xué)習(xí)者必修實(shí)踐曲目的關(guān)鍵因素。
在這首作品的起始小節(jié),低音F的引入勾勒出音樂(lè)的各層結(jié)構(gòu),旋律線條、低音聲部和聲結(jié)構(gòu)以及對(duì)位或附屬音,均被明晰地展現(xiàn)。鋼琴的聲音可以讓人立刻聯(lián)想到弦樂(lè)或管弦樂(lè)部分。作曲家借鑒了傳統(tǒng)的鋼琴演奏方法,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行聲部的拓展,如第二小節(jié)左手寬廣的琶音和第六小節(jié)右手拇指的雙音,這不僅提升了低音與和聲的豐富性,還帶來(lái)了更為立體的音響效果?,F(xiàn)如今,弦樂(lè)團(tuán)、樂(lè)隊(duì)、管弦樂(lè)團(tuán)和室內(nèi)樂(lè)團(tuán)等各種器樂(lè)合奏而創(chuàng)作的《夢(mèng)幻曲》版本已廣為流傳,備受音樂(lè)愛(ài)好者的喜愛(ài)。
(五)不同節(jié)奏型的使用
1.附點(diǎn)節(jié)奏
樂(lè)曲中使用了多個(gè)附點(diǎn)音符,如在第11—12小節(jié)中,左右手三次齊奏附點(diǎn),推動(dòng)了音樂(lè)的前進(jìn),增強(qiáng)了力度,為樂(lè)句的收尾增添了旋律的美感,同時(shí)引人深思。
2.切分節(jié)奏
樂(lè)曲中采用了跨小節(jié)的切分節(jié)奏,這種節(jié)奏是從弱拍位置開(kāi)始,在下一小節(jié)中,用一個(gè)持續(xù)音延續(xù)到強(qiáng)拍,形成一種節(jié)奏上的錯(cuò)位和不穩(wěn)定性。例如,樂(lè)曲的起始部分,左手和弦的跨小節(jié)切分音完全打破了原有節(jié)奏模式,重新塑造了節(jié)拍的重音,使音樂(lè)的層次更加鮮明。與此同時(shí),右手的旋律線連續(xù)上行,將樂(lè)句推向高潮,營(yíng)造出夢(mèng)幻般的意境,為樂(lè)曲的開(kāi)場(chǎng)營(yíng)造了一種神秘的氛圍。
四、結(jié)語(yǔ)
《夢(mèng)幻曲》洋溢著抒情的魅力和幻想的多樣性,舒曼以其浪漫主義的創(chuàng)作手法,通過(guò)簡(jiǎn)潔的主題引領(lǐng)人們進(jìn)入一個(gè)平和而甜美的夢(mèng)境,激發(fā)了人們對(duì)童年的懷念之情??此坪?jiǎn)單的旋律卻引起了聽(tīng)眾的情感共鳴,對(duì)《夢(mèng)幻曲》進(jìn)行細(xì)致分析可以發(fā)現(xiàn)作曲家獨(dú)特的風(fēng)格特征,包括標(biāo)題性鋼琴組曲的形式、輕快而富有活力的旋律線條、旋律與和聲的巧妙結(jié)合以及主調(diào)與復(fù)調(diào)織體的融合,從而可以更深入地理解舒曼這部作品的音樂(lè)風(fēng)格特征。