在我們家里,你總能聽到歡笑聲。
我們一家四口生活在一個(gè)海濱小城里,房子并不大,是一個(gè)小三室。透過窗戶,我們可以看見高大的棕櫚樹、燦爛的三角梅、生機(jī)勃勃的芭蕉以及掛滿果實(shí)的柚子樹。
我有兩個(gè)孩子,姐姐比弟弟大五歲,他們雖然性別年齡都不同,但都是我們的心頭肉。每天,我負(fù)責(zé)做飯,老公負(fù)責(zé)叫醒兩個(gè)孩子洗漱,從鬧鐘響的那一刻,我們就開始了忙碌而幸福的一天。
對我們來說,家人永遠(yuǎn)是第一位的,愛是第一位的,快樂是第一位的。在我們家里,假如孩子打碎了東西,不管這個(gè)東西有多昂貴,我們都會(huì)第一時(shí)間關(guān)心孩子的安全,而永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樾奶蹡|西責(zé)怪孩子;就算我們只有一盤菜,幾碗白米飯,也會(huì)一家人圍坐在一起,高高興興地吃完,絕不會(huì)抱怨生活困苦并互相埋怨;不管是男孩還是女孩,都是我們的寶貝,在任何事情上都會(huì)一碗水端平……我們一家人互相關(guān)心、互相愛護(hù),遇到任何問題都會(huì)有商有量,遇到任何不高興的事情都要當(dāng)場說開,從不在心里抱怨。
在這充滿愛的家庭中,兩個(gè)孩子活潑、自信、開朗,不管走到哪兒都落落大方——是愛給了他們底氣。令我沒想到的是,這樣的家庭氛圍,還給孩子提供了很多寫作素材。不管是寫人、寫事,還是寫物,上小學(xué)的女兒都會(huì)很快構(gòu)思出一篇作文,而且經(jīng)常會(huì)被當(dāng)成范文。老師讓她介紹經(jīng)驗(yàn),女兒說:“老師,你出的題目,素材就在我身邊。比如你讓寫人物,我就寫我的弟弟,我每天都和弟弟玩耍,對他太熟悉了;如果寫事情,那我家里有太多可以寫的事情了,不光有我爸爸媽媽的糗事,還有我弟弟搞怪的事……”
而且,老師每次都夸女兒“情感特別充沛”,所以文章真摯動(dòng)人。
沒想到,良好的家庭氛圍,還有利于孩子寫作文,真是沒想到!