小魚兒

“老媽，暑假我想去長隆研學(xué)！”

“哦？去長隆研究動物嗎？”媽媽笑著說?！澳悴皇侨ミ^長隆嗎？當(dāng)時(shí)排長隊(duì)時(shí)咋說的，人看動物還是動物看人？媽媽這兩年都在村子里待著，沒好好陪你，要不你暑假來陪我吧，我?guī)阊袑W(xué)養(yǎng)魚。”

我給三句話不離本行的媽媽起了個(gè)“魚夫人”的外號。前年，她所在的研究所響應(yīng)國家號召，對口支援一個(gè)貧困村，所以現(xiàn)在除了在研究所拿各種魚做實(shí)驗(yàn)，她近一半的時(shí)間都駐扎在那個(gè)村子里。

媽媽見我一臉無奈，靈機(jī)一動：“對了，你還記得你的好朋友小魚嗎？”

我當(dāng)然記得他！那個(gè)可愛的小詩人！

前年暑假，媽媽帶我去了對口支援的何橋村，那里到處都是資源枯竭的礦山、一片狼藉的塌陷區(qū)、裸露的荒坡和渾濁的池塘。

小魚是個(gè)比我小兩歲的男孩，機(jī)靈可愛，可惜得了腦瘤。他去武漢看了幾次病，醫(yī)生說做手術(shù)不僅非常危險(xiǎn)，即使成功了也很有可能成為植物人。村里很多人勸小魚媽媽放棄，但她不愿意。

為了給小魚治病，家里花光了所有的積蓄，小魚爸爸外出打工，媽媽承包了兩口魚塘，在家陪著小魚。

我至今都記得第一次見到小魚的情景，他瘦瘦小小的，臉很白，因?yàn)榛煹木壒蚀髦豁旤S色的小帽子，很可愛。他沒什么力氣，每天大部分時(shí)間躺在床上休息。

我望著小魚的眼睛，想到了一個(gè)詞——清澈，就像村頭的溪水，清澈里有一絲淡淡的憂傷。

“你好，我叫小 ?！蔽蚁蛩斐鍪?。“我叫何小魚，因?yàn)榇蠛＠锊庞写篥L魚，河里只有小魚。”

“我媽媽說你很會寫詩，能讓我看看你的詩嗎？”一聽到詩，小魚的眼睛閃著光：“我隨便寫的，可能算不上詩，你想看的話就給你看看。”說著，他拉開床邊書桌的抽屜，拿出一摞手稿遞給我。

魚兒的夢想

窗邊的小池塘

像一面鏡子

小魚兒跳啊跳

為鏡子雕上了精致的花

高一點(diǎn)兒

再高一點(diǎn)兒

小魚兒好想直接跳上云端

看一看更清的水

更大的池

可是

院子的高墻

擋住了小魚兒所有的夢想……

天空

天空是個(gè)大魚缸

里面有好多肉墩墩的大白魚

它們游啊游

卻怎么也游不出去

……

就這樣，我決定和媽媽一起去村里過暑假，我想去看看這位老朋友。

一路上，我和媽媽有說有笑?！皝恚钇谘袑W(xué)正式開始！‘西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥?！蛷哪阕钕矚g吃的鱖魚說起吧，我最近幫小魚家引進(jìn)的新鱖魚苗可是我多年的研究成果，它的媽媽是長江里的野生翹嘴鱖，爸爸是珠江里的野生斑鱖。我保留了它的所有優(yōu)良基因，去掉了大部分劣質(zhì)基因，所以它頭小肉多，肯吃能長！”

“哈哈哈，原來是‘混血兒’呀……”

我一邊和媽媽聊天一邊看著窗外，真希望小魚早日康復(fù)，我們一起在小山丘上奔跑。不知不覺，我們來到了一個(gè)山清水秀的地方，我正琢磨這是哪個(gè)景區(qū)，以后可以找個(gè)周末來這里支個(gè)帳篷打卡。

媽媽好像知道我在想什么，很快停了車?！跋聛戆桑覀兊降胤搅?！好好欣賞一下風(fēng)景吧！”

什么？這是我記憶中的何橋村嗎？翠綠的青山，到處環(huán)繞著風(fēng)光旖旎的湖泊，平整干凈的瀝青馬路邊長滿茂盛的農(nóng)作物，村口高大的古牌坊處放著一塊巨石，上面刻著幾個(gè)遒勁有力的大字——“何橋村省級休閑漁業(yè)公園”。

媽媽笑了，念出一旁展板上的字——“歡迎來這里品魚宴、乘游船、賞美景！”

我簡直不敢相信自己的眼睛?！澳切┯峙K又臭的魚塘呢？”

“哈哈，當(dāng)然是被我們處理了呀。我來到這里后發(fā)現(xiàn)這個(gè)村子有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，池塘多，村民以養(yǎng)魚為主?！棚嬮L江水，又食武昌魚?！飨矚g吃的團(tuán)頭魴正是這里的特產(chǎn)。美中不足的是村里養(yǎng)的品種不合適，技術(shù)也沒跟上，所以既不賺錢，又破壞了生態(tài)環(huán)境，我就帶著他們搞‘鳊鱖混養(yǎng)’。鱖魚不喜歡臟水，喜歡好的水質(zhì)，所以我們先把生態(tài)環(huán)境治理好再養(yǎng)魚，不正好一舉兩得嗎？”

媽媽邊說邊走到一個(gè)池塘邊?！翱?，這就是小魚家的魚塘！”

我順著媽媽手指的方向看去，一條鱖魚正在捕食一條體形跟自己差不多大的鳊魚，幾口就吞了下去！

“老媽，原來鳊魚是鱖魚的食物啊。那你們實(shí)行‘鳊鱖混養(yǎng)’，鳊魚不就都被鱖魚吃了嗎？”我驚奇得睜大眼睛。

“嗯，但鱖魚可不像金魚那么貪吃，它每天吃幾條鳊魚就不會再吃了?？紤]到鱖魚的這個(gè)習(xí)性，我們往塘里投放了很多鳊魚。因?yàn)樯嬖谖ｋU(xiǎn)的環(huán)境中，沒有被吃掉的鳊魚會四處游動來躲避鱖魚，整個(gè)魚塘的魚不僅運(yùn)動量更大，更有活力，不容易生病，而且比單獨(dú)養(yǎng)殖的魚肉質(zhì)更鮮美?，F(xiàn)在武漢星級酒店的大廚都爭相訂購何橋村的魚，不僅價(jià)格是市面的兩三倍，而且供不應(yīng)求呢！”聽了媽媽的話，我頓時(shí)明白為什么村里的房子都能這么快煥然一新。

背后傳來熟悉的聲音：“小 ，真的是你！”

是小魚！他長高了許多，臉色也紅潤多了，清澈的眼睛里滿是喜悅。他的媽媽在旁邊笑容滿面地跟媽媽打招呼：“徐工，今天一定要來我們家吃全魚宴！”

媽媽急切地問她：“小魚的手術(shù)怎么樣？”

“非常成功！他上周出的院，你看，奇跡不是發(fā)生了嗎？”

我看著小魚媽媽的眼睛，里面閃爍著璀璨的光芒。

“小 ，真要謝謝你媽媽幫助我們養(yǎng)魚。我爸爸已經(jīng)回家了，他說養(yǎng)魚比打工好，我們一家現(xiàn)在能天天在一起了！這是我從小的愿望！”

看著小魚幸福的笑容，我第一次覺得媽媽養(yǎng)魚是一件多么偉大的事情，它趕走了一個(gè)孩子眼中的憂傷。

“小 ，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧，我現(xiàn)在也可以在風(fēng)中奔跑了，我們看看誰的風(fēng)箏飛得高！”說著，小魚拉著我往家里走去。

他拿出兩只大白魚形狀的風(fēng)箏，遞給我一支筆：“我們把愿望寫在風(fēng)箏上吧，云朵看見了會幫我們實(shí)現(xiàn)哦。”

我拿起筆，想了想，寫了“何橋村越來越好”，小魚兒寫了“大家越來越快樂”。

我們來到村頭的小山丘，風(fēng)吹著遠(yuǎn)處的麥浪，小魚兒舉著風(fēng)箏開始奔跑，我托著線，大白魚慢慢游向藍(lán)天。

待它游得越來越平穩(wěn)，我把線軸交給小魚，他一點(diǎn)點(diǎn)地放線，大白魚在天空中越來越小。

“你看，大白魚把我們的信帶給云朵了，它在沖我們點(diǎn)頭呢！”

“是啊?！蔽覀兛吹萌朊?，都沒注意風(fēng)箏線放完了，一不小心松了手，大白魚就這樣自由自在地隨風(fēng)而去，一會兒就消失不見。

我覺得有點(diǎn)可惜，正想安慰小魚兒，沒想到他笑著說：“大白魚去追尋它的夢想了！”緊接著從背包里拿出紙和筆，趴在草地上寫了起來。

風(fēng)箏

這頭，我有一根線，牽到天上；

那頭，有一條大白魚，

拉著它在銀河里游啊游，

線斷了，

它化身鯤鵬展翅高飛啦！

我們回到小魚家的魚塘邊，用柳枝在清澈的水中劃來劃去。魚兒在湖里歡快地游來游去，不時(shí)吐出一串串泡泡。

“小魚，我也想寫首詩?！蔽艺J(rèn)真地看著他說。

“好啊好?。　彼吲d地拍著手。

魚兒一蹦一跳；

泡泡一串一冒。

它們是在吃媽媽喂的食；

它們是在吟寫給媽媽的詩

……

（責(zé)編/李希萌 責(zé)校/袁園）

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