被風(fēng)吹散的初中年華

“心之所動(dòng)就隨風(fēng)去吧。”

在炎熱的夏天，伴隨聲聲蟬鳴，那隆重而又緊張的中考向我們走來(lái)。五張?jiān)嚲肀憧忌⒘艘蝗喝?，考試結(jié)束，大家各奔東西。從此，初中的學(xué)習(xí)生涯就只剩了回憶……

斜陽(yáng)桔紅色的柔光照在墻上，也照在同學(xué)的頭發(fā)上，雪白的墻變得柔柔的，一根根黑色的發(fā)絲似在發(fā)光。夕照下，一群男孩在踢足球，他們?cè)诓賵?chǎng)上肆意奔跑。女孩子三五成群地走著，歡聲笑語(yǔ)不時(shí)響起，她們與夕陽(yáng)對(duì)視著，與晚風(fēng)輕擁。

那曾是我們初一的身影，是青春獨(dú)有的不羈與張揚(yáng)。

走廊上那嬌艷的盆栽，迎著黃昏的微光，隨風(fēng)搖曳。我們靜靜地看著這些花，照顧它們將近三年，現(xiàn)在就快離開了，心中滿是依戀。微風(fēng)伴著斜陽(yáng)，吹動(dòng)教室里那未拉緊的窗簾。簾布飄動(dòng)，勾勒出風(fēng)舉世無(wú)雙的形狀。桌子上的書堆得很高，黑板上的板書依舊密密麻麻的，書上的筆記也清楚有序，風(fēng)悄悄地滑過(guò)它們，一如往日。窗外的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像是吊鐘的鐘擺，一擺便是一秒，它在為中考倒計(jì)時(shí)。時(shí)間也似乎隨著倒計(jì)時(shí)的樹隨風(fēng)擺著，目送著變幻不定的晚霞慢慢消逝。

初中三年即將結(jié)束，似風(fēng)吹過(guò)。回望來(lái)時(shí)路，充滿坎坷，但我們走了三年，從未停止，也終將之踏成了暢通的路。

“逆著光，任風(fēng)吹雨打?！?/p>

畢業(yè)那天，我們心中似有說(shuō)不完的話，大家笑著，說(shuō)好了誰(shuí)都不許哭?？傻筋^來(lái)卻什么話都說(shuō)不出，于是只默默地聽著老師在講臺(tái)上作畢業(yè)致辭。告別時(shí)，就在大家轉(zhuǎn)身都看不見彼此的路口，鼻子突然一酸，眼淚頓時(shí)濕潤(rùn)了眼眶。就這樣，我哭了，不知為何，只覺對(duì)未知滿心的惶恐。

三年就這樣結(jié)束了？

那始于蟬鳴而又終于蟬鳴的三年，就這樣結(jié)束了。

從“What's your name？” 到“I remember meeting all of you in Grade 7”，從有理數(shù)到三視圖，從《龜雖壽》到《出師表》……

短短的三年就這樣結(jié)束了。

風(fēng)繼續(xù)溫柔地吹，我們卻不知以后何時(shí)再能相聚，別時(shí)容易“再見”難。

我們的初中年華，風(fēng)吹散了三年。

‖浙江省杭州師范大學(xué)附屬學(xué)?！笇?dǎo)教師：陳治勇

當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲響起，緊張的中考終于畫下句點(diǎn)，也許走出考場(chǎng)，本想一身輕松地回望時(shí)，才驚覺，原來(lái)初中的學(xué)習(xí)生涯竟也同步結(jié)束了。

那是多么難忘的記憶呀：在課桌上高高的書堆后定睛聽課的日子；在操場(chǎng)上肆意飛奔踢球的日子；在走廊里侍弄花草詩(shī)情畫意的日子……吹動(dòng)窗簾的風(fēng)和一秒一擺的鐘都記得，晨曦的朝陽(yáng)和夕映的晚霞也記得。可是身在其中的學(xué)生們，卻有著滿腹的話語(yǔ)，不知從何說(shuō)起。那始于蟬鳴而又終于蟬鳴的三年，就在大家的淚眼凝望中，無(wú)語(yǔ)凝噎中，飛馳而去。

轉(zhuǎn)瞬即逝的初中年華，像被風(fēng)吹散的日子，呼啦啦地遠(yuǎn)走?？墒悄切┰?jīng)的歡聲笑語(yǔ)一直在，同窗求學(xué)的身影一直在，美好的青春記憶也永遠(yuǎn)不會(huì)被忘懷。

【適用文題】初中的風(fēng)景；那些溫暖的瞬間；青春之旅…… （苗與）