看好“專業(yè)純凈度”，獲取“專業(yè)滿意度”

在已經(jīng)實(shí)行新高考的省份中，包括甘肅在內(nèi)的多數(shù)省份采用的是“院校專業(yè)組”模式。在這種模式下，仍然存在“服從調(diào)劑”選項(xiàng)。由于新高考可填報(bào)志愿數(shù)量顯著增多，填報(bào)志愿時(shí)間緊，新高考第一年參考的數(shù)據(jù)不夠等因素，筆者接觸到的相當(dāng)多甘肅考生明顯比老高考模式下的考生更保守，不敢“沖”較好的院校，害怕被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)。

那么，在服從調(diào)劑的情況下，如何防止沖進(jìn)“坑”里呢？筆者認(rèn)為，看好“專業(yè)純凈度”來填報(bào)，能夠較好地實(shí)現(xiàn)這一目的。

什么是“專業(yè)純凈度”？

所謂“專業(yè)純凈度”，指的是在院校專業(yè)組模式下，專業(yè)組下各專業(yè)間的相似度或相近度。專業(yè)組下的專業(yè)純凈度越高，意味著各專業(yè)開設(shè)的課程大致相似。如果一個(gè)專業(yè)組下只有一個(gè)專業(yè)，屬于純凈度最高的專業(yè)，如2024年寧夏大學(xué)在甘肅招生的下列專業(yè)組（見表1）。

顯然，如果專業(yè)組內(nèi)所含的專業(yè)類別越多，則專業(yè)純凈度越低。典型如2024年西北農(nóng)林科技大學(xué)在甘肅招生的006專業(yè)組，其下共有32個(gè)專業(yè)/專業(yè)類（見表2），涵蓋農(nóng)學(xué)類、電氣類、計(jì)算機(jī)類、林學(xué)類等，專業(yè)純凈度非常低。

006 農(nóng)學(xué)，智慧農(nóng)業(yè)，制藥工程，植物保護(hù)，園藝，動(dòng)物科學(xué)，林學(xué)類，智慧牧業(yè)科學(xué)與工程，動(dòng)物醫(yī)學(xué)類，智慧林業(yè)，食品科學(xué)與工程類，葡萄與葡萄酒工程，化學(xué)類，植物生產(chǎn)類，資源環(huán)境科學(xué)，設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程，草業(yè)科學(xué)，林業(yè)工程類，環(huán)境科學(xué)與工程類，水利類，水土保持與荒漠化防治，電氣工程及其自動(dòng)化，智慧水利，土木工程，機(jī)械類，農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化，計(jì)算機(jī)類，電子信息工程，農(nóng)業(yè)智慧裝備工程，光電信息科學(xué)與工程，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)滿意度指考生被某大學(xué)的某專業(yè)錄取后，對(duì)專業(yè)的課程內(nèi)容、教學(xué)方式、就業(yè)前景以及個(gè)人興趣契合度等方面的綜合滿意程度。低專業(yè)滿意度可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)積極性下降，甚至產(chǎn)生轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。因此，在志愿填報(bào)時(shí)，提前了解并預(yù)估專業(yè)滿意度，有助于做出更明智的選擇。

如某專業(yè)組下僅有兩個(gè)大類專業(yè)：電子信息類、計(jì)算機(jī)類，這兩大類的學(xué)科基礎(chǔ)相近，屬于純凈度較高的專業(yè)組，而喜歡電子信息類專業(yè)的考生大概率不會(huì)排斥計(jì)算機(jī)類專業(yè)，因此填報(bào)這個(gè)專業(yè)組的考生，可以預(yù)計(jì)錄取后的專業(yè)滿意度會(huì)比較高。類似的還有僅含口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)兩個(gè)專業(yè)的專業(yè)組，也屬于專業(yè)純凈度和專業(yè)滿意度雙高的專業(yè)組。

可見，在服從調(diào)劑的背景下，專業(yè)純凈度越高，考生錄取到滿意度高的專業(yè)的可能性就越大。這樣即便是擦著線進(jìn)入某院校，“沖”到較好專業(yè)的機(jī)會(huì)還是非常大的，讓服從調(diào)劑不再是個(gè)“坑”。當(dāng)然了，如果某專業(yè)組下的專業(yè)純凈度不高，但這個(gè)專業(yè)組下的所有專業(yè)考生都喜歡，也可以認(rèn)為對(duì)自己而言是專業(yè)純凈度高，屬于理想的填報(bào)類型。

填報(bào)案例分析

考生小李，男，2024年甘肅省物化生考生，高考成績(jī)528分，位次22289，喜歡電氣類、電子類和計(jì)算機(jī)類專業(yè)，地方不限，本科批（C段）共填報(bào)45個(gè)志愿，如表3。

說明：志愿序號(hào)在1—15之間的為“沖”的院校專業(yè)組，志愿序號(hào)在16—30之間的為“穩(wěn)”的院校專業(yè)組。為防止擦線進(jìn)入這些院校而被專業(yè)調(diào)劑，志愿序號(hào)在1—30之間的院校專業(yè)組盡可能填報(bào)成專業(yè)純凈度高、專業(yè)滿意度高的專業(yè)。這樣即便是擦線進(jìn)入某院校的提檔線且被調(diào)劑，也不會(huì)被錄取到滿意度很低的專業(yè)。志愿序號(hào)在31—45之間的為“?！钡脑盒I(yè)組，填報(bào)它們的目的是能夠保得住，要有大學(xué)上，而不是一定要錄取到滿意的專業(yè)，所以不再一味地追求專業(yè)的純凈度和滿意度。雖然專業(yè)純凈度越低，被調(diào)劑的可能越大，但保得住的可能性也越大。這就和之前老高考的“?！甭杂胁煌?。