遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院：“四雁”工程鍛造強勁“雁陣”

“學(xué)校開展‘四雁’工程，使黨建和業(yè)務(wù)‘雙劍合璧’，實現(xiàn)了雙融合、雙促進，教師黨支部書記‘雙帶頭人’隊伍整體素質(zhì)全面提升，黨支部的主體作用得到了有效發(fā)揮?！边|寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道車輛學(xué)院教師黨支部書記王婷深有感觸地說。

遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是新中國首批8所鐵路運輸類專業(yè)學(xué)校之一，是遼寧省首批職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，遼寧省“興遼卓越”高職院校建設(shè)單位。學(xué)校在“雙帶頭人”教師黨支部書記隊伍建設(shè)中創(chuàng)新性開展“群雁行動”，探索實施“頭雁領(lǐng)航·群雁齊飛”雁陣工程，打造“雙帶頭人”教師黨支部書記集聚平臺，用堅實的組織保證和隊伍保障為遼寧全面振興新突破三年行動貢獻學(xué)院力量。

“頭雁”領(lǐng)航樹標(biāo)桿

雁行萬里靠頭雁。學(xué)校黨委堅持目標(biāo)導(dǎo)向，聚焦基層黨建“實事硬事”，立足“七個有力”，每年針對不同專業(yè)、不同師資隊伍結(jié)構(gòu)的教學(xué)院系，有的放矢制訂“雙帶頭人”培育工程規(guī)劃，推進“雙帶頭人”培育工程項目化、清單化、責(zé)任化。在完成教育強國推進工程、興遼卓越項目建設(shè)等重大建設(shè)實踐中，學(xué)校將“雙帶頭人”作為“頭雁”，激勵他們挺膺擔(dān)當(dāng)。2024年5月，在遼寧省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點任務(wù)項目申報中，學(xué)校組織“雙帶頭人”成立工作專班，經(jīng)過兩個多月的加班加點，申報的7個項目全部入選。同時，學(xué)校還通過年終述職大會、中層干部經(jīng)驗交流等方式，實施典型激勵，創(chuàng)建一批高標(biāo)準(zhǔn)可示范可推廣的“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室，其中，電氣信息學(xué)院教師黨支部獲評遼寧省高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)單位。

“尾雁”提升不掉隊

學(xué)校黨委著眼全面過硬、全面發(fā)展，加大培育創(chuàng)建力度，建立考評獎懲機制，以成果評價倒逼黨支部工作質(zhì)量和書記能力水平提升。同時，學(xué)校進一步發(fā)揮先進典型的輻射帶動作用，利用好已建成的“雙帶頭人”工作室、樣板黨支部培育創(chuàng)建成果，探索傳幫帶的長效機制。遴選政治意識強、業(yè)務(wù)能力強、服務(wù)意愿強的“雙帶頭人”骨干教師，開展研討咨詢、課題研究。學(xué)校黨委進一步加強制度設(shè)計，建立教師黨支部書記年度考核、參與討論學(xué)校重要事項、列席黨政重要會議等機制，請廣大黨員教師圍繞黨建工作、人才培養(yǎng)、教師職務(wù)聘任等內(nèi)容建言獻策，推動支部建設(shè)融入學(xué)校中心工作。學(xué)校鐵道工程學(xué)院教師黨支部書記李坤，通過參加黨建工作培訓(xùn)和幫帶，推動黨建和業(yè)務(wù)工作融合促進，個人獲國家教學(xué)成果二等獎一項、遼寧省教學(xué)成果一等獎兩項。

“雛雁”強身速成長

學(xué)校堅持把抓好“雛雁”培育作為建強“雙帶頭人”教師黨支部書記雁陣隊伍的筑基工程，加強梯度培養(yǎng)。建立學(xué)校黨委“聚焦主題”、組織部門“吃透理論”、院（系）黨組織“實踐操作”的“雙帶頭人”立體化培訓(xùn)體系。學(xué)校黨委突出教師黨支部職責(zé)，分批次全覆蓋開展輪訓(xùn)，著力提升黨支部書記的大局意識和創(chuàng)新思維。組織部門充分發(fā)揮政策、資源和組織優(yōu)勢，吸納高層次人才加入“雙帶頭人”隊伍，多崗位歷練，提升其政治能力和政策水平。院（系）黨組織突出崗位和專業(yè)要求，嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，幫助提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。學(xué)校青年“雙帶頭人”獲評教育部課程思政示范課程1項、遼寧省課程思政典型案例4項，創(chuàng)建紅色讀書角14處，建成有深度、有溫度、有滋味的課程思政體系，真正把教師黨支部建設(shè)成為教育黨員的學(xué)校、團結(jié)師生的陣地、攻堅克難的堡壘。

“雁陣”齊心促發(fā)展

百舸爭流千帆競，振翅高飛正當(dāng)時。學(xué)校黨委通過實施“雁陣賦能”行動，使“雙帶頭人”教師黨支部書記呈現(xiàn)出多層次培養(yǎng)、考核、調(diào)整、激勵的可喜局面，保證了基層工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。越來越多的“雙帶頭人”教師黨支部書記矩陣式組隊，心懷“國之大者”，在支部建設(shè)與業(yè)務(wù)工作深度融合中發(fā)揮先鋒模范作用，以黨建工作引領(lǐng)高質(zhì)量建設(shè)，成為辦好職業(yè)教育、培養(yǎng)大國工匠、推動形成新質(zhì)生產(chǎn)力的中堅力量。學(xué)校取得國家級成果36項，省級成果197項，參加全國和省級教師職業(yè)技能大賽獲獎156人；先后獲評全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強單位、遼寧省新時代黨建工作示范高校、遼寧省黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)示范點、遼寧省高?！靶@先鋒示范崗”。