高校學(xué)報(bào)高質(zhì)量發(fā)展的必要邏輯和實(shí)踐向路

摘要：高校學(xué)報(bào)是以學(xué)術(shù)交流為宗旨、以刊載學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)評(píng)論、學(xué)術(shù)研究等為主要內(nèi)容，在加強(qiáng)國(guó)家對(duì)外話語(yǔ)體系建設(shè)及提升學(xué)術(shù)國(guó)際影響力方面具有重要價(jià)值。中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系是一代一代中國(guó)共產(chǎn)黨人在中國(guó)革命的長(zhǎng)期奮斗中鑄就的精神豐碑，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神坐標(biāo)，是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的新動(dòng)力。它為高校學(xué)報(bào)在新征程上踐行使命擔(dān)當(dāng)筑牢精神高地，推進(jìn)文化建設(shè)提供了根本遵循。文章從中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系與高校學(xué)報(bào)高質(zhì)量發(fā)展的理論根基、價(jià)值引領(lǐng)、歷史特質(zhì)三重內(nèi)在邏輯契合性出發(fā)，提出高校學(xué)報(bào)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐向路：提高政治功能、挖掘主題出版、創(chuàng)新學(xué)科體系建設(shè)、做強(qiáng)數(shù)字化傳播。

關(guān)鍵詞：中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系 高校學(xué)報(bào) 主題出版 數(shù)字傳播

2021年建黨百年前夕，黨中央批準(zhǔn)了中共中央宣傳部梳理的第一批納入中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的偉大精神。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“要弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，深化愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人?！痹诂F(xiàn)代化建設(shè)新征程中，高校學(xué)報(bào)作為中國(guó)文化事業(yè)改革和中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，肩負(fù)著引領(lǐng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，支持優(yōu)秀學(xué)術(shù)人才成長(zhǎng)，展示高水平研究成果，提升國(guó)際影響力，提高社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家建設(shè)的歷史使命。從基本屬性看，其既有媒介屬性，又有推動(dòng)中國(guó)文化事業(yè)改革發(fā)展的價(jià)值屬性，還有為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供智力支持、精神動(dòng)力和思想保證的公共屬性。新時(shí)代高校學(xué)報(bào)理應(yīng)利用自身優(yōu)勢(shì)深刻領(lǐng)會(huì)并闡釋中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的價(jià)值內(nèi)蘊(yùn)，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、賡續(xù)精神血脈，增強(qiáng)文化自信的內(nèi)生動(dòng)力，助力文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的使命擔(dān)當(dāng)，這是新時(shí)代高校學(xué)報(bào)高質(zhì)量出版的價(jià)值旨?xì)w。

一、中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系與高校學(xué)報(bào)高質(zhì)量發(fā)展的必要邏輯

中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系與高校學(xué)報(bào)高質(zhì)量發(fā)展相契合，這是在社會(huì)意識(shí)和社會(huì)文化與期刊發(fā)展過(guò)程的各要素交互作用下，從無(wú)序走向有序、從低級(jí)走向高級(jí)、從量變走向質(zhì)變的過(guò)程。探析二者之間的可行性、合理性、必要性，是推動(dòng)用中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系筑牢高校學(xué)報(bào)高質(zhì)量發(fā)展的必要邏輯。

1.中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系與高校學(xué)報(bào)高質(zhì)量發(fā)展在理論根基上的契合邏輯。中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的思想意蘊(yùn)貫穿于新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期、中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，無(wú)論哪一個(gè)時(shí)期的精神特質(zhì)都傳承了偉大建黨精神的核心內(nèi)涵，即堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，追求馬克思主義真理，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化，馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系在中國(guó)得以傳承和弘揚(yáng)的思想指引。正如恩格斯所說(shuō)：“在馬克思看來(lái)，科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量。”高校學(xué)報(bào)必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持好、用好馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，以無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀教育和影響讀者。把握好馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化發(fā)展，立足中國(guó)實(shí)踐，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷推動(dòng)馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。發(fā)思想先聲，傳播中國(guó)思想，從學(xué)術(shù)視角闡述政治命題或把政治命題轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)命題，追求黨性、學(xué)術(shù)性和科學(xué)性的統(tǒng)一，不斷譜寫馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章。在新的歷史條件下，高校學(xué)報(bào)既要堅(jiān)守和傳播主流意識(shí)形態(tài)理論和實(shí)踐，又要記載、傳播、交流、延續(xù)文化成果，傳承好中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系，為人民提供精神指引，這是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系在新時(shí)代賡續(xù)傳承的核心要義。

2.中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系與高校學(xué)報(bào)高質(zhì)量發(fā)展在價(jià)值引領(lǐng)上的契合邏輯。中國(guó)共產(chǎn)黨人在各個(gè)不同發(fā)展時(shí)期凝聚而成的一系列偉大精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人在百年奮斗中建構(gòu)起來(lái)的價(jià)值觀念，是在中國(guó)革命的偉大實(shí)踐中不斷培育生成的新的偉大精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱及思想引領(lǐng)。新民主主義革命時(shí)期的長(zhǎng)征精神、紅巖精神、老區(qū)精神等，體現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔、舍生忘死、開拓創(chuàng)新的精神特征；社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的大慶精神、紅旗渠精神、老西藏精神等，體現(xiàn)了敢于斗爭(zhēng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的精神特質(zhì)；改革開放與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期的改革開放精神、特區(qū)精神、抗洪精神等，昭示了敢為人先、奮發(fā)有為、不畏艱險(xiǎn)的精神本質(zhì)；中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代時(shí)期的科學(xué)家精神、新時(shí)代“北斗”精神、探月精神等，彰顯了開拓創(chuàng)新、精準(zhǔn)務(wù)實(shí)、不負(fù)人民的精神標(biāo)識(shí)。這些精神譜系一脈相承，每一種精神都是一種感召、一種力量，其蘊(yùn)含著堅(jiān)定的理想信念、擔(dān)當(dāng)作為的為民情懷、踔厲奮發(fā)的進(jìn)取精神等內(nèi)核，是中國(guó)共產(chǎn)黨人成就百年偉業(yè)的精神力量，具有重要的信仰塑造和價(jià)值引領(lǐng)作用。高校學(xué)報(bào)具有極強(qiáng)的思想導(dǎo)向性，是一個(gè)國(guó)家和民族思想理論文化水平的重要標(biāo)桿，要為政府決策、咨詢提供參考，為傳播推動(dòng)學(xué)術(shù)研究搭建平臺(tái)。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家和大力推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中，高校學(xué)報(bào)理應(yīng)承擔(dān)起引領(lǐng)新時(shí)代精神和成就的責(zé)任與義務(wù)，貫徹國(guó)家意志、引領(lǐng)中國(guó)學(xué)術(shù)思想創(chuàng)新，服務(wù)于社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步，使中國(guó)精神成為凝聚中國(guó)力量的強(qiáng)大動(dòng)力。

3.中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系與高校學(xué)報(bào)高質(zhì)量發(fā)展在歷史傳承上的契合邏輯。黨的百年發(fā)展歷程，凝聚而成的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系具有鮮明的時(shí)代烙印，是實(shí)踐和歷史的產(chǎn)物。沿著不斷推進(jìn)民族統(tǒng)一進(jìn)步的歷史軌跡，從偉大建黨精神到民主革命精神體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨以人民為中心的家國(guó)天下觀；從抗美援朝精神到西遷精神展現(xiàn)了中華民族不怕艱難困苦、勇往直前的革命氣概；從改革開放精神到女排精神折射出中華民族無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高境界和協(xié)同攻堅(jiān)的大局意識(shí)，顯示了中華民族開放包容的胸懷與氣魄；從脫貧攻堅(jiān)精神到絲路精神展示了中華民族建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的高尚追求。這些精神的內(nèi)涵不盡相同，但其本質(zhì)內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)是相通的，具有一脈相承的共同特質(zhì)和品格，從而孕育出偉大精神，鑄就成民族脊梁，這是中國(guó)共產(chǎn)黨自其創(chuàng)建以來(lái)踐行“為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興”的初心使命，是一代又一代人傳遞的精神財(cái)富，是我們汲取力量、再接再厲的精神之源。從這個(gè)意義上說(shuō)，文化積累是基礎(chǔ)，文化傳承是使命，文化創(chuàng)新是一個(gè)民族文化發(fā)展的根本動(dòng)力。高校學(xué)報(bào)出版事業(yè)發(fā)展到今天，無(wú)論外部條件如何變化，高校學(xué)報(bào)的本質(zhì)始終不會(huì)改變，承擔(dān)的文化傳承歷史使命不會(huì)改變。文以載道、文以化人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，以中國(guó)智慧、中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值更好地服務(wù)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，向世界展示中國(guó)、推介中國(guó)，積極推動(dòng)中國(guó)文化走出去。

二、中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系筑牢高校學(xué)報(bào)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐向路

中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神源泉，是高校學(xué)報(bào)在新征程上高質(zhì)量發(fā)展的思想引領(lǐng)，為高校學(xué)報(bào)推進(jìn)文化建設(shè)提供了根本遵循，指明了方法路徑。新時(shí)代高校學(xué)報(bào)要與時(shí)代同向同行，將中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系與高校學(xué)報(bào)高質(zhì)量發(fā)展的文化使命結(jié)合起來(lái)，刊發(fā)傳承中華文化的學(xué)術(shù)成果，引領(lǐng)學(xué)術(shù)研究的方向，增強(qiáng)中華文化的傳播效果，推動(dòng)中國(guó)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，向世界展示中國(guó)文化的軟實(shí)力，講好中國(guó)故事，傳遞中國(guó)精神，以中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系引領(lǐng)高校學(xué)報(bào)的繁榮發(fā)展。

1.以中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中的政治思想為引領(lǐng)，提高高校學(xué)報(bào)的政治功能。高校學(xué)報(bào)的政治質(zhì)量、政治方向是其學(xué)術(shù)屬性的應(yīng)有之義，學(xué)術(shù)質(zhì)量的高低標(biāo)志著它的政治作用和社會(huì)效益的優(yōu)劣。全面準(zhǔn)確地挖掘中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中政治思想意蘊(yùn)，賦能高校學(xué)報(bào)政治生態(tài)環(huán)境，這是高校學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)生態(tài)建設(shè)的前提，也是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化文化強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)。高校學(xué)報(bào)具有思想性強(qiáng)、學(xué)理性深的特點(diǎn)，其政治傳播功能旨在實(shí)現(xiàn)對(duì)人們政治意識(shí)和政治行為的引導(dǎo)，使其符合國(guó)家政治穩(wěn)定和政治發(fā)展的需要。高校學(xué)報(bào)必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持正確的政治方向和辦刊方向，加強(qiáng)理論武裝與理論創(chuàng)新，及時(shí)回應(yīng)黨和國(guó)家重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，提高高校學(xué)報(bào)圍繞中心、服務(wù)大局的能力。堅(jiān)持學(xué)術(shù)導(dǎo)向的正確性，把深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，建設(shè)有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的三大體系建設(shè)作為重大任務(wù)，保障宣揚(yáng)的意識(shí)形態(tài)和傳播的社會(huì)科學(xué)研究成果與社會(huì)主流價(jià)值觀保持高度一致，這是高校學(xué)報(bào)新的時(shí)代內(nèi)涵和歷史使命，為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供思想供給、智力支撐。要充分發(fā)揮高校學(xué)報(bào)的獨(dú)特作用，在專題設(shè)立、主持人專欄等多樣態(tài)發(fā)展過(guò)程中，運(yùn)用馬克思主義的根本立場(chǎng)、基本方法，強(qiáng)化政治認(rèn)同、傳承政治文化，從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐相結(jié)合的角度推動(dòng)馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深度結(jié)合，實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。高校學(xué)報(bào)的繁榮與發(fā)展，能不斷增強(qiáng)民族凝聚力和向心力，為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力的理論指導(dǎo)、智力支持和思想保證，在任何時(shí)代任何條件下高校學(xué)報(bào)都必須肩負(fù)起堅(jiān)守國(guó)家宣傳及意識(shí)形態(tài)陣地的政治使命。

2.挖掘中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中蘊(yùn)含的豐富選題資源，做好高校學(xué)報(bào)主題出版。主題出版經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累有可能發(fā)展成為中國(guó)貢獻(xiàn)給世界的獨(dú)特的知識(shí)體系，在這方面有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路作為實(shí)踐支撐。這在學(xué)理層面闡明了主題出版的研究?jī)r(jià)值，對(duì)主題出版的認(rèn)知和定位提升到了一個(gè)新高度。高校學(xué)報(bào)的主題出版是回應(yīng)黨和國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略，是新時(shí)代黨和國(guó)家意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域文化建設(shè)的重要出版形式，能為中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展提供輿論支撐、營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。做不好主題出版，就談不上高校學(xué)報(bào)的高質(zhì)量發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精髓，是民族精神與時(shí)代精神的統(tǒng)一。深度挖掘中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中所蘊(yùn)含的豐富選題資源，做足做強(qiáng)高校學(xué)報(bào)主題出版，弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中文化自信的內(nèi)生動(dòng)力，彰顯新時(shí)代高校學(xué)報(bào)的價(jià)值追求。高校學(xué)報(bào)主題出版要聚焦黨和國(guó)家重大決策部署，服務(wù)黨和國(guó)家工作大局的使命，更好地與全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家統(tǒng)一思想同頻共振。聚焦弘揚(yáng)中華民族精神，圍繞中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等主題，持續(xù)推出一系列主題鮮明突出、形式靈活多樣的理論成果。聚焦傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化和地方特色文化，推出更多塑造價(jià)值、普及知識(shí)、陶冶情操的精品主題出版。高品質(zhì)的高校學(xué)報(bào)應(yīng)以對(duì)黨、國(guó)家、人民的服務(wù)程度為標(biāo)準(zhǔn)，以對(duì)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的貢獻(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。以中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系為價(jià)值旨?xì)w的不同精品主題出版的打造，形成與時(shí)俱進(jìn)的理論成果，從而更好地指導(dǎo)中國(guó)實(shí)踐，增強(qiáng)高校學(xué)報(bào)服務(wù)國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的能力，提升高校學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)影響力、社會(huì)影響力、國(guó)際話語(yǔ)權(quán)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在內(nèi)的綜合影響力。

3.借力中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中的歷史主動(dòng)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)高校學(xué)報(bào)對(duì)學(xué)科體系建設(shè)的創(chuàng)新性發(fā)展。實(shí)踐證明，對(duì)歷史規(guī)律的把握越深刻，對(duì)前途的掌握就越主動(dòng)，中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系是我們黨掌握歷史主動(dòng)的充分展現(xiàn)。100多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人不畏艱難險(xiǎn)阻、不懈奮斗，展現(xiàn)出偉大的歷史主動(dòng)精神，構(gòu)筑起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。歷史主動(dòng)精神是黨的精神譜系在主體層面的意志表達(dá)，從這個(gè)角度而言，這種歷史主動(dòng)精神展現(xiàn)為主體擔(dān)當(dāng)、開拓創(chuàng)新，如北大荒精神、抗疫精神、新時(shí)代北斗精神、女排精神等都是創(chuàng)新精神的生動(dòng)寫照。中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中的歷史主動(dòng)意識(shí)可以內(nèi)化為高校學(xué)報(bào)提質(zhì)增效發(fā)展的不竭精神動(dòng)力。高校學(xué)報(bào)承擔(dān)著開發(fā)原創(chuàng)性研究、應(yīng)用性研究的重任，為學(xué)術(shù)成果的深層次轉(zhuǎn)化提供基礎(chǔ)學(xué)術(shù)資源。針對(duì)前沿問(wèn)題開設(shè)主持人專欄。約請(qǐng)行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)術(shù)人才在遵循學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)話語(yǔ)演化規(guī)律的基礎(chǔ)上，重建學(xué)科知識(shí)新體系、重組學(xué)科內(nèi)容新內(nèi)涵，凝練中國(guó)式現(xiàn)代化道路理論新概念范疇，加強(qiáng)對(duì)中國(guó)之路、中國(guó)之治、中國(guó)之理的總結(jié)和理論闡釋，用中國(guó)理論闡釋中國(guó)實(shí)踐、用中國(guó)實(shí)踐升華中國(guó)理論、用中國(guó)理論發(fā)出中國(guó)聲音。利用特色學(xué)科做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)專欄。隨著我國(guó)高校雙一流建設(shè)的不斷推進(jìn)，一流學(xué)科的知識(shí)創(chuàng)新為高校學(xué)報(bào)提供了豐富的資源，同時(shí)一流學(xué)科建設(shè)成果也需要通過(guò)高校學(xué)報(bào)進(jìn)行理論總結(jié)與升華。高校學(xué)報(bào)可以以一流學(xué)科的學(xué)術(shù)理念及特色學(xué)科優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ)，在辦刊思路、選題策劃等方面與學(xué)科建設(shè)同步發(fā)展，尤其在前沿學(xué)科、交叉學(xué)科以及最新研究成果轉(zhuǎn)化等方面，立足期刊與學(xué)科發(fā)展的交匯點(diǎn)，廣泛聯(lián)系、組織國(guó)家一流學(xué)科專家學(xué)者，依托學(xué)科建設(shè)的資源優(yōu)勢(shì)突出學(xué)術(shù)出版的成果創(chuàng)新。以學(xué)術(shù)專業(yè)化實(shí)現(xiàn)期刊特色化，以期刊特色化集聚學(xué)術(shù)創(chuàng)新資源，二者齊頭并進(jìn)，合作共贏。

4.以數(shù)字化傳播方式創(chuàng)新高校學(xué)報(bào)協(xié)同傳播能力，推動(dòng)中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中的內(nèi)核傳承。中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的時(shí)代條件變化主要體現(xiàn)在不同歷史時(shí)期精神主題具有的鮮明時(shí)代烙印。不同歷史時(shí)期的精神主題具有共同的源和本、根和魂，那就是堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神。高校學(xué)報(bào)要找準(zhǔn)自身定位，主動(dòng)自覺地承擔(dān)起歷史賦予的責(zé)任，賡續(xù)中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的傳承脈絡(luò)，發(fā)揮更大的傳播價(jià)值。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音，展示真實(shí)、立體、全面的中國(guó)，講清楚中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，這是加強(qiáng)我國(guó)國(guó)際傳播能力建設(shè)的重要任務(wù)。隨著文化交流的多層次發(fā)展，國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)話題的關(guān)注度越來(lái)越高。高校學(xué)報(bào)要優(yōu)化內(nèi)容質(zhì)量，還要加強(qiáng)傳播方式創(chuàng)新。數(shù)字出版是當(dāng)下高校學(xué)報(bào)拓寬傳播渠道，豐富傳播方式，為民發(fā)聲、講好中國(guó)故事的首選之策，以數(shù)字化帶動(dòng)國(guó)際化，是傳播中國(guó)思想文化、弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要手段。要加快高校學(xué)報(bào)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，賦能傳統(tǒng)高校學(xué)報(bào)新的生命力。注重期刊的文化傳承功能，擴(kuò)大期刊的傳播力影響力。注重技術(shù)與知識(shí)的更新迭代，內(nèi)容生產(chǎn)數(shù)字化、產(chǎn)品形態(tài)數(shù)字化、傳播渠道網(wǎng)絡(luò)化，強(qiáng)化大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、區(qū)塊鏈等技術(shù)應(yīng)用，用信息技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)成果，促進(jìn)高校學(xué)報(bào)出版深度融合發(fā)展。數(shù)字出版雖然帶來(lái)了生產(chǎn)方式、產(chǎn)品形式和使用方式的改變，但高校學(xué)報(bào)出版的本質(zhì)特征和屬性，即以內(nèi)容的思想性和知識(shí)性為核心的宗旨并沒有改變，對(duì)思想與知識(shí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和完整性的追求沒有變。充分挖掘滿足高校學(xué)報(bào)出版融合發(fā)展需要的各類適配技術(shù)，打造高校學(xué)報(bào)出版新模式，使內(nèi)容生產(chǎn)和價(jià)值傳播最大化。堅(jiān)守高校學(xué)報(bào)出版的初心和本質(zhì)，傳承好優(yōu)秀文化，講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音，推動(dòng)中華文化更好地走向世界，真正做到高水準(zhǔn)、高質(zhì)量、留得住、傳得開。

三、結(jié)語(yǔ)

習(xí)近平總書記指出：“我們要建設(shè)的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，不僅要在物質(zhì)上強(qiáng)，更要在精神上強(qiáng)。精神上強(qiáng)，才是更持久、更深沉、更有力量的。”打造一流的、高質(zhì)量高校學(xué)報(bào)，是習(xí)近平總書記對(duì)辦刊人的殷切期望，也是增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、建設(shè)期刊強(qiáng)國(guó)的迫切要求。高校學(xué)報(bào)要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，需要堅(jiān)定理想信念，賡續(xù)中國(guó)共產(chǎn)黨人紅色精神血脈，凝聚中國(guó)力量，為建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量。

（作者單位 黑龍江大學(xué)）

本文系2022年度黑龍江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目“以新時(shí)代龍江精神為內(nèi)核助推我省學(xué)術(shù)期刊品牌構(gòu)建研究”（項(xiàng)目編號(hào)：22XWE433）的階段性研究成果。

參考文獻(xiàn)

[1]王焰.學(xué)習(xí)黨的二十大精神，做面向未來(lái)的教育出版[J].編輯學(xué)刊，2023（03）.

[2]廖茂忠，伍笛凱.中國(guó)共產(chǎn)黨精神譜系筑牢中華民族共同體意識(shí)的歷史釋義[J].湖南大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2023（03）.

[3][德]卡爾·馬克思，弗里德里希·恩格斯.馬克思恩格斯文集：第八卷[M].中共中央馬克思恩格斯列寧斯大林著作編譯局，譯.北京：人民出版社，2009.

[4]劉普.論社科高校學(xué)報(bào)的傳播功能[J].政治學(xué)研究，2023（01）.

[5]王政武.社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)：高校學(xué)報(bào)的使命、困惑與愿景[J].學(xué)術(shù)探索，2023（06）.

[6]于殿利.出版是什么[M].北京：中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2018.

[7]劉曙光.學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，擔(dān)當(dāng)高校學(xué)報(bào)時(shí)代使命[J].長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2023（01）.

[8]王占仁.中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的傳承與弘揚(yáng)[J].思想政治工作研究，2022（07）.

[9]習(xí)近平.論黨的宣傳思想工作[M].北京：中央文獻(xiàn)出版社，2020.

[10]于殿利，劉廣東.立足文化自信 邁向出版強(qiáng)國(guó)——《數(shù)字出版研究》就“出版業(yè)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神”專訪于殿利先生[J].數(shù)字出版研究，2023（01）.

【編輯：王秦】