特邀審題老師:傅世玉(高級教師,杭州市長陽小學)
特邀點評老師:陳慧君(高級教師,溫州市建設小學)
審題要點分析
本單元習作要求同學們選一次校內外的活動寫下來,和大家分享自己的經歷。那如何寫好一次活動呢?
一、回憶活動,篩選素材
小學六年,你一定參加過許多豐富多彩的集體活動,如運動會、大型慶典、入隊儀式等。仔細回憶一下,哪次活動給你留下了特別深刻的印象?原因是什么?想清楚了之后,你的習作內容也就確定了。
二、梳理過程,明確重點
要把活動過程寫清楚、具體,首先可以將這次活動的過程以提綱的形式列出來,可以按活動前、活動中、活動后的順序。如寫足球比賽:比賽前準備活動的情景,以及自己緊張的心情;比賽中同學們奮力拼搏、團結協(xié)作的表現(xiàn);比賽后獲得的榮譽及自身的感悟。也可以按活動背景、活動過程、活動結果等順序列出提綱。
然后,聚焦重點部分,將印象深刻的內容進一步有層次地列出來。如足球比賽,除了寫比賽的整個過程,還可以把重點聚焦在同學們下半場奮力將比分追平的情景和點球環(huán)節(jié)上。
三、點面結合,關注細節(jié)
寫活動場面要注意點面結合,既要對活動中全體人員進行整體描寫,也要對代表性人物的言行、神態(tài)等加以細節(jié)描寫。仍以足球賽為例,在“面”的描寫上,可以整體關注運動員怎樣奮力拼搏,比賽場面如何緊張激烈;在“點”的描寫上,可以重點選擇有特點的人物如守門員等進行細節(jié)描寫。
四、感悟活動,寫出體會
一次活動之所以會給你留下深刻的印象,是因為其中一定蘊含著你的情感和體驗。仔細回味自己在活動中或活動結束后的感受,可以是個人參加活動時的心理變化,也可以是活動結束后的心情或啟示。將它們寫入習作中,你的文章才會更加生動感人。