今年4月的一天,我正在小賣(mài)部處理一起盜竊警情。說(shuō)來(lái)也怪,溪口轄區(qū)少有盜竊發(fā)生,而且還是大白天,膽子也太大了。不出意外,兩小時(shí)后,嫌疑人就被抓住了,是個(gè)未成年人。
嫌疑人自稱(chēng)是隔壁市的,因?yàn)楹透改赋臣茈x家出走,一個(gè)人沿著國(guó)道騎了兩天自行車(chē)過(guò)來(lái)的。我一看地圖,好家伙,騎了50多公里,成年人都不一定有這毅力。我心里是佩服的,但面上不能表露分毫,繼續(xù)板著臉和他聊,結(jié)果又一次被震驚了——他先是因?yàn)橥凳謾C(jī)與爸媽發(fā)生了爭(zhēng)吵,后來(lái)又偷了輛自行車(chē),開(kāi)始了自己的“逃亡”之路。用他的話(huà)說(shuō)就是:“路通到哪兒,就去哪兒,流浪地球唄?!?/p>
了解情況后,我馬上聯(lián)系了孩子家長(zhǎng)。家長(zhǎng)很快趕來(lái)了所里,一見(jiàn)孩子便紅了眼眶。家長(zhǎng)說(shuō)這些年因?yàn)槊τ诠ぷ?,?duì)孩子疏于管教。孩子不知何時(shí)養(yǎng)成了偷盜習(xí)慣,家里為他賠了不少錢(qián)。
這讓我想起另一個(gè)刑事盜竊嫌疑人,家里是做酒店生意的,并不缺錢(qián),但在單親家庭長(zhǎng)大的他為了證明自己,下海經(jīng)商,結(jié)果虧了40多萬(wàn)元,意志消沉之下便干起偷雞摸狗的事。
教育!必須教育!不僅是對(duì)少年,更是對(duì)家長(zhǎng)。青春期的孩子有了表達(dá)自我的強(qiáng)烈沖動(dòng),需要家長(zhǎng)更多的關(guān)注與關(guān)懷,讓他提升自我認(rèn)同感。(傅毅)