“綠茵達(dá)人”成長(zhǎng)記

我從小就對(duì)足球感興趣，幸運(yùn)的是，一年級(jí)下學(xué)期，我被選入學(xué)校的足球社團(tuán)——“綠茵達(dá)人”社團(tuán)。從那時(shí)起，我的足球夢(mèng)便開(kāi)始生根、發(fā)芽。

進(jìn)入社團(tuán)初期，我們練習(xí)的都是踩球、拉球、扣球、顛球等基礎(chǔ)技能。一次次、一遍遍地訓(xùn)練，既枯燥又辛苦，和我想象中瀟灑踢球的場(chǎng)景相差太遠(yuǎn)。一個(gè)月后，本以為可以學(xué)習(xí)高級(jí)技能了，可沒(méi)想到更折磨人的練習(xí)來(lái)了——跑圈：足球訓(xùn)練之前要跑一圈，訓(xùn)練中間先跑兩圈，再繞著操場(chǎng)運(yùn)球三圈。半個(gè)月后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的跑圈、運(yùn)球速度無(wú)形中提升了一大截，才明白教練的良苦用心。是?。〗叹毥?jīng)常說(shuō)：“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。”如果連最基本的技能都掌握不扎實(shí)，那些過(guò)人、射門(mén)的動(dòng)作更無(wú)從談起。掌握好運(yùn)球、控球等基本技能后，教練又教我們傳球、過(guò)人、射門(mén)等難度較大的技能。漸漸地，我們能熟練地控球跑了，甚至能夠踢小型的比賽了。

三年級(jí)上學(xué)期，我們社團(tuán)爭(zhēng)取到了當(dāng)年鄭州市“市長(zhǎng)杯”青少年足球聯(lián)賽的預(yù)賽名額，大家都很希望能夠拿個(gè)好名次。但是，由于第一次參加這樣高規(guī)格的比賽，缺乏比賽經(jīng)驗(yàn)，盡管我們?cè)诒荣愔袏^力拼殺，最終還是被淘汰了。出師不利，我的足球夢(mèng)瞬間暗淡下來(lái)?！皠贁∧吮页Ｊ隆保覀儾粴怵H，認(rèn)真分析失敗原因，制訂新的訓(xùn)練方案。之后，我們更加刻苦地訓(xùn)練。次年暑假，在第三屆“非翔杯”全國(guó)小學(xué)生足球錦標(biāo)賽中，我們力克全國(guó)眾多球隊(duì)，取得了全國(guó)第四名的好成績(jī)。賽后，我們緊緊擁抱在一起，晶瑩的淚花在眼角閃爍?，F(xiàn)在，我們正在積極備戰(zhàn)鄭州市“市長(zhǎng)杯”青少年足球聯(lián)賽第二階段比賽，如果能進(jìn)八強(qiáng)，就可以直接參加河南省校園足球“省長(zhǎng)杯”比賽了。為了這一目標(biāo)，我們會(huì)不斷努力。

三年多來(lái)，一次次訓(xùn)練，一場(chǎng)場(chǎng)比賽，我的足球夢(mèng)正在一步步實(shí)現(xiàn)，拼搏向上、永不放棄的體育精神將會(huì)激勵(lì)我一直在綠茵場(chǎng)上馳騁！

河南省鄭州市鄭東新區(qū)蒲公英小學(xué)

指導(dǎo)老師 趙秀坡 郝彩霞