摘要:企業(yè)是國家經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動(dòng)力,企業(yè)的發(fā)展需要人才支撐。管理團(tuán)隊(duì)是企業(yè)管理的主力軍,其能力、水平、素質(zhì)對(duì)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力及發(fā)展產(chǎn)生著重要影響。當(dāng)今社會(huì),企業(yè)的發(fā)展面臨著更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),提升管理團(tuán)隊(duì)的整體能力和綜合素質(zhì)是強(qiáng)化企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)營的重要保障。現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展過程中面臨的內(nèi)外部形勢(shì)不斷變化,相應(yīng)地,也對(duì)企業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)提出了新要求,需要不斷提升其能力和素養(yǎng)。企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)體系建設(shè)能夠幫助管理團(tuán)隊(duì)不斷更新知識(shí)與技能,提升管理水平,更好地為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。基于此,本文分析了企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)體系建設(shè)的作用,并就具體措施進(jìn)行探究。
關(guān)鍵詞:企業(yè);管理團(tuán)隊(duì);培訓(xùn)體系
一、企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)體系建設(shè)的作用
企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和管理企業(yè)的各項(xiàng)工作,確保企業(yè)能有效運(yùn)營和實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。一個(gè)高效的管理團(tuán)隊(duì)具備戰(zhàn)略規(guī)劃、資源配置、人員管理、決策制定、績效監(jiān)控等關(guān)鍵功能,可以幫助企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)長期發(fā)展。管理團(tuán)隊(duì)能夠?yàn)槠髽I(yè)制定和執(zhí)行戰(zhàn)略規(guī)劃,通過分析市場(chǎng)環(huán)境、評(píng)估企業(yè)的實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力,確定其長期目標(biāo)和發(fā)展方向,同時(shí)制定具體的戰(zhàn)略計(jì)劃,并通過資源的合理配置和項(xiàng)目的推進(jìn)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略落地。管理團(tuán)隊(duì)的規(guī)劃能力和決策能力對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在企業(yè)運(yùn)營過程中,會(huì)面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn),如市場(chǎng)變化、產(chǎn)品質(zhì)量、供應(yīng)鏈管理等。管理團(tuán)隊(duì)要時(shí)刻關(guān)注企業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問題,并制定合理的決策和解決方案。他們需要具備全面的知識(shí)和辨別能力,能夠及時(shí)作出正確決策。此外,管理團(tuán)隊(duì)還負(fù)責(zé)企業(yè)的績效監(jiān)控和改進(jìn)。他們要制定合理的績效指標(biāo)和評(píng)估體系,定期進(jìn)行績效評(píng)估和分析,以了解企業(yè)的運(yùn)營狀況。如果發(fā)現(xiàn)問題或短板,管理團(tuán)隊(duì)要及時(shí)采取措施予以改進(jìn)和優(yōu)化,幫助企業(yè)提高效率和競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)高效的管理團(tuán)隊(duì)能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,并在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。因此,建立和培養(yǎng)一支素質(zhì)高、協(xié)作能力強(qiáng)的管理團(tuán)隊(duì)是每個(gè)企業(yè)成功的關(guān)鍵。
企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)體系的建立也是提升企業(yè)培訓(xùn)科學(xué)性與有效性的重要手段,借助完善的培訓(xùn)體系,可以提升企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的整體能力,提升管理者的管理水平以及領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力,使其為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升做出更大的貢獻(xiàn),為企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤,并推動(dòng)企業(yè)的技術(shù)與產(chǎn)品創(chuàng)新,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為員工創(chuàng)造更好的工作條件,提供更高的福利待遇,讓員工滿意、讓股東滿意。時(shí)代在快速發(fā)展,企業(yè)面臨的環(huán)境也在不斷變化,如果沒有一套科學(xué)完善的培訓(xùn)體系,容易導(dǎo)致企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的思想認(rèn)識(shí)固化、知識(shí)技能更新不及時(shí)、企業(yè)管理模式陳舊,不利于企業(yè)的發(fā)展。建立企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)體系能夠提升企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的綜合能力與專業(yè)素養(yǎng),并幫助企業(yè)管理人員及時(shí)更新觀念,創(chuàng)新管理模式,進(jìn)而保證企業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展。
二、企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)體系建設(shè)的方法
(一)副總經(jīng)理級(jí)以上人員
副總經(jīng)理級(jí)以上人員是企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的核心成員,這些人員在企業(yè)發(fā)展過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,甚至能夠決定企業(yè)的發(fā)展方向。副總經(jīng)理級(jí)以上人員是企業(yè)決策制定的主體,同時(shí),還負(fù)責(zé)科長以上干部的選拔,因而會(huì)對(duì)企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。副總經(jīng)理級(jí)以上人員的能力、素質(zhì)決定了企業(yè)決策的科學(xué)性,同時(shí)也是合理選拔、任用企業(yè)干部的重要保障,因此,提升副總經(jīng)理級(jí)以上人員的能力與素質(zhì)至關(guān)重要。在企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)體系建設(shè)過程中,針對(duì)副總經(jīng)理級(jí)以上的人員,應(yīng)制定有針對(duì)性的培訓(xùn)策略,如:定期組織副總經(jīng)理級(jí)以上的人員攻讀總裁班等高級(jí)別業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。
副總經(jīng)理級(jí)以上人員進(jìn)行培訓(xùn),需要注重系統(tǒng)性和全面性。培訓(xùn)前,應(yīng)先了解副總經(jīng)理級(jí)以上人員的現(xiàn)狀和培訓(xùn)需求,根據(jù)需求分析結(jié)果制定培訓(xùn)計(jì)劃。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到副總經(jīng)理級(jí)以上人員的日常工作安排和時(shí)間限制,培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)與這些人員的職責(zé)和工作內(nèi)容相關(guān),圍繞他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)、決策、戰(zhàn)略規(guī)劃等方面的能力提升展開,可以涵蓋組織管理、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、戰(zhàn)略規(guī)劃、決策思維、溝通協(xié)調(diào)等方面。企業(yè)可以選擇有相關(guān)背景和經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專家、顧問或內(nèi)部高級(jí)管理人員擔(dān)任培訓(xùn)講師。培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估,并提供后續(xù)的跟進(jìn)支持。通過培訓(xùn),幫助副總經(jīng)理級(jí)以上的人員開闊視野、更新知識(shí),提升其領(lǐng)導(dǎo)水平與業(yè)務(wù)能力。除此之外,通過這種培訓(xùn)方式,還能促進(jìn)副總經(jīng)理級(jí)以上人員更多地接觸到業(yè)內(nèi)高級(jí)管理人才,使他們能夠與之溝通交流,相互分享經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、共同提升。
(二)部長級(jí)管理人員
部長級(jí)管理人員在企業(yè)中同樣扮演著重要角色,是企業(yè)決策和基層實(shí)施的重要橋梁,在企業(yè)運(yùn)營中發(fā)揮著承上啟下的作用。部長級(jí)管理人員雖然不是企業(yè)決策的主體,但企業(yè)決策需要部長級(jí)人員提供參考和依據(jù),因此,其會(huì)對(duì)企業(yè)決策產(chǎn)生重要影響。與此同時(shí),企業(yè)決策的實(shí)施雖然不需要部長級(jí)管理人員去完成,但需要他們管理和監(jiān)督,這是企業(yè)決策有效實(shí)施的重要保障。另外,部長級(jí)管理人員也是企業(yè)的后備干部,企業(yè)副經(jīng)理級(jí)以上人員多出自部長級(jí)人員。由此可見,部長級(jí)人員會(huì)對(duì)企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生重要影響,提升他們的能力和素養(yǎng)至關(guān)重要。為此,在企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)體系建設(shè)過程中,應(yīng)結(jié)合部長級(jí)人員的發(fā)展需求,制定相應(yīng)的培訓(xùn)策略。如:定期組織部長級(jí)管理人員到其他企業(yè)或機(jī)構(gòu)觀摩學(xué)習(xí),了解其他組織的管理實(shí)踐和創(chuàng)新方式,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。也可以通過企業(yè)內(nèi)部專家或高級(jí)管理人員對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),包括傳授專業(yè)知識(shí)、技能培訓(xùn)、案例分析等內(nèi)容。又如:定期選派企業(yè)部長級(jí)人員攻讀國內(nèi)重點(diǎn)院校MBA等,從而提升其管理水平和管理能力,使其更好地為企業(yè)服務(wù),更好地保障企業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展。
(三)科長級(jí)干部人員
科長級(jí)干部人員在企業(yè)中屬于中層干部,扮演著決策消化者以及決策實(shí)施監(jiān)督者的重要角色。同時(shí),科長級(jí)干部人員還是基層信息的反饋者,可以幫助企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解和掌握企業(yè)決策的實(shí)施情況以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)的開展情況??崎L級(jí)干部人員是企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的主力軍,其能力和素養(yǎng)同樣關(guān)乎企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力與發(fā)展,在企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)體系的建設(shè)過程中,應(yīng)針對(duì)科長級(jí)干部人員不斷優(yōu)化和完善培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方法。以某汽車企業(yè)為例,其在管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)體系的建設(shè)過程中,制定了新任科長述職制度,制度規(guī)定,新任科長的試用期為一年,在試用期內(nèi),新任科長需要向上級(jí)述職六次,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)結(jié)合新任科長的工作表現(xiàn)做出客觀評(píng)價(jià),綜合六次評(píng)價(jià)結(jié)果判斷其是否合格。合格者可直接轉(zhuǎn)正,不合格者則免去相應(yīng)的職務(wù)。這樣的制度引發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,真正做到了能者上、庸者下,從而激發(fā)新任科長的學(xué)習(xí)與工作積極性。新任科長為了能夠更好地完成崗位工作,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升工作水平和管理能力,只有做出成績并確??己撕细癫拍芾^續(xù)留任。因此,新任科長會(huì)更加注重提升自身的能力素養(yǎng),更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化自身的管理水平與工作能力。
在實(shí)施新任科長述職制度的同時(shí),還可以考慮要求新任科長在試用期間撰寫一篇與自己所負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)相關(guān)的論文,并由副總經(jīng)理級(jí)以上的人員負(fù)責(zé)評(píng)審,并將評(píng)審結(jié)果納入新任科長考核體系。通過這種方式,可以進(jìn)一步激發(fā)新任科長的學(xué)習(xí)積極性,并使其更好地完成工作任務(wù)。除此之外,新任科長以及在任科長均應(yīng)機(jī)會(huì)被選派到重點(diǎn)院校攻讀MBA,這為其自身的成長與發(fā)展提供了便利渠道??崎L級(jí)管理人員相對(duì)年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,要想勝任科長職務(wù),對(duì)很多年輕管理人員來講都是不小的挑戰(zhàn)。而定期選派科長級(jí)管理人員攻讀MBA,可以幫助其提升管理水平,有助于提升其自身素質(zhì),同時(shí)也可借助這些措施激勵(lì)企業(yè)科長級(jí)管理人員,促使科長級(jí)管理人員努力工作,進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升以及企業(yè)的發(fā)展。
(四)一線班組長人員
一線班組長屬于企業(yè)的基層管理人員,管理對(duì)象便是企業(yè)的基層員工,基層員工的工作效率、工作質(zhì)量等均與一線班組長密切相關(guān)。因此,一線班組長在企業(yè)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。如果將企業(yè)比作軍隊(duì),那么一線班組長便是帶頭打仗的人,其業(yè)務(wù)能力與管理水平會(huì)對(duì)整個(gè)班組的工作積極性產(chǎn)生重要影響,甚至還會(huì)影響企業(yè)整體的生產(chǎn)運(yùn)營效率。班組長不僅承擔(dān)著管理責(zé)任,還發(fā)揮著帶頭作用,需要班組長帶動(dòng)整個(gè)班組成員努力工作,積極進(jìn)取。而要想充分發(fā)揮班組長的作用,則需要其具備較高的能力和素養(yǎng)。在企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)體系的建設(shè)過程中,應(yīng)高度重視對(duì)一線班組長人員的培訓(xùn),制定有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃,幫助班組長提升知識(shí)與技術(shù)水平,強(qiáng)化其工作與管理能力。以某汽車企業(yè)為例,該企業(yè)規(guī)定,通過三至五年的時(shí)間,借助培訓(xùn)的方式,全面提升現(xiàn)有一線班組長的能力。同時(shí)規(guī)定,將大專及以上學(xué)歷作為班組長任命的重要條件。這樣的規(guī)定既有助于提升一線班組長的能力水平,也能調(diào)動(dòng)廣大員工的學(xué)習(xí)積極性。為了給廣大員工以及一線班組長創(chuàng)造便利的學(xué)習(xí)條件,企業(yè)可以充分利用社會(huì)教育資源助力管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),如:與當(dāng)?shù)氐某扇私逃龣C(jī)構(gòu)加強(qiáng)合作,共同針對(duì)一線班組長開展培訓(xùn)教育活動(dòng),并對(duì)參與培訓(xùn)教育的人員進(jìn)行考核,考核合格后頒發(fā)國家教委承認(rèn)的學(xué)歷證書。培訓(xùn)過程中,還可以利用虛擬培訓(xùn)和在線學(xué)習(xí)平臺(tái),為一線班組長提供靈活、便捷的培訓(xùn)方式,使他們可以通過在線課程、視頻教學(xué)、在線研討會(huì)等方式學(xué)習(xí)交流。此外,企業(yè)還應(yīng)為一線班組長制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,根據(jù)自身的需求和目標(biāo)選擇適合的培訓(xùn)方式方法,個(gè)人發(fā)展計(jì)劃可以包括自主學(xué)習(xí)、閱讀專業(yè)書籍、參加研討會(huì)等。
三、對(duì)企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)體uk/L0mnX8BDhQP4d9mOiTRhOP5R5kkjTMDNjLhdDdvY=系建設(shè)的展望
優(yōu)秀人才是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)更是企業(yè)發(fā)展的主要推動(dòng)力,在企業(yè)發(fā)展過程中,企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)體系建設(shè)可以為管理人員提供學(xué)習(xí)、發(fā)展、提升的機(jī)會(huì),既能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展,也能更好地推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。因此,企業(yè)管理層應(yīng)認(rèn)識(shí)到管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)體系建設(shè)的重要性,從企業(yè)的發(fā)展需求出發(fā),不斷完善管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)體系。企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)雖然具有重要意義,但需要企業(yè)投入更多的資源和成本,雖然短期內(nèi)會(huì)給企業(yè)帶來一定的負(fù)擔(dān)與壓力,但這些投入與收益相比微不足道。
四、結(jié)語
提升企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的管理水平和業(yè)務(wù)能力,是保障企業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。管理團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的核心,其能力和素養(yǎng)關(guān)乎企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,是影響其發(fā)展的主要因素。因此,在企業(yè)的發(fā)展過程中,應(yīng)加強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)體系建設(shè),構(gòu)建科學(xué)、完善的培訓(xùn)體系,提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果,強(qiáng)化管理團(tuán)隊(duì)的能力和素養(yǎng),使其更好地為企業(yè)發(fā)展服務(wù),為企業(yè)創(chuàng)造更多利潤,提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,保障企業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)應(yīng)針對(duì)不同的管理人員采取不同的培訓(xùn)教育策略,提升培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。
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作者單位:浙江華友浦項(xiàng)新能源材料有限公司