占嘉妍
有人說(shuō),有姐姐的人是幸福的,有比自己大好多歲的姐姐更是幸福的,我恰是后者。
不必說(shuō)在我還是小嬰兒時(shí),姐姐常常抱著我給我喂飯,哄我玩;也不必說(shuō)我稍大些了,姐姐總是把最好吃的東西留給我,對(duì)我百般愛(ài)護(hù);單是說(shuō)我上學(xué)后,姐姐在生活和學(xué)習(xí)上對(duì)我的關(guān)心與幫助,就讓我幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
小學(xué)時(shí),每天放學(xué)回到家,便能見(jiàn)到姐姐彎下腰來(lái)拉我的手,她目光溫柔,微笑著問(wèn)我:“小妍,今天在學(xué)校開(kāi)心嗎?學(xué)習(xí)上有沒(méi)有遇到困難?”于是我一股腦兒把一天的所見(jiàn)所聞都倒了出來(lái)。姐姐微微點(diǎn)頭,很有耐心地聽(tīng)我說(shuō)完后,才摸摸我的頭,去忙她自己的事。在這之后,我總喜歡把每天發(fā)生的所有事情都告訴姐姐,姐姐成了裝載我無(wú)盡“廢話(huà)”的籮筐。
姐姐不忙工作的時(shí)候,會(huì)認(rèn)真地檢查我的作業(yè)本,給我細(xì)細(xì)講解那些錯(cuò)題。若是不該錯(cuò)的題做錯(cuò)了,她便眉頭緊皺,直到聽(tīng)我信誓旦旦地保證下次不會(huì)再錯(cuò)時(shí),她才會(huì)松口氣。姐姐常幫我整理書(shū)包,她會(huì)把卷起角的課本輕輕揉平,再用厚重的大書(shū)壓平整,然后整齊地放回我的書(shū)包里,叮囑我要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)好書(shū)本。
初中時(shí),我的心情時(shí)常沮喪,姐姐每次都能一眼看穿。這時(shí)的她會(huì)拍拍我的肩膀,說(shuō):“小妍,遇到了麻煩事嗎?越長(zhǎng)大,煩惱會(huì)越多的,要學(xué)會(huì)傾訴,學(xué)會(huì)化解。”她會(huì)帶我出去散步,會(huì)邊走邊說(shuō):“人生不如意的事十有八九,不必太在乎,每天的太陽(yáng)都是新的?!蔽业男撵楸淮蜷_(kāi)了,就像小時(shí)候那樣。我告訴姐姐難過(guò)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)下滑得厲害,姐姐聽(tīng)了也不責(zé)備,只是說(shuō):“你盡力了,我們分析分析原因,中學(xué)階段科目多,要找到合適的方法才行,比如語(yǔ)文學(xué)習(xí),你要多看書(shū),多積累,多寫(xiě)作文才會(huì)提高的,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈……”
姐姐是我最親密的朋友,是我人生的向?qū)?,是我逆境中的避難所。雖然現(xiàn)在我與姐姐見(jiàn)面少了,但我會(huì)把我和姐姐的那些故事珍藏在記憶的深處,讓它陪我走過(guò)人生的每個(gè)春夏秋冬。
點(diǎn)評(píng)
習(xí)作敘寫(xiě)了姐姐在生活和學(xué)習(xí)上對(duì)“我”的關(guān)心和幫助,通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě),表現(xiàn)了姐姐對(duì)“我”的愛(ài)。作文內(nèi)容充實(shí),詳略得當(dāng),語(yǔ)言流暢而質(zhì)樸,字里行間充滿(mǎn)真情,亦可見(jiàn)“我”對(duì)姐姐懷著一顆感恩之心,是一篇頗為優(yōu)秀的寫(xiě)人敘事習(xí)作。
【作者系廣東吳川市吳陽(yáng)中學(xué)學(xué)生,指導(dǎo)老師:陳康木】