陶醉
一只飛蟲緩緩爬上我的書桌。我用一本書去擋它的道,它微微愣了一會(huì)兒,似乎有些疑惑,伸出一只觸角輕輕碰了碰那本書。我以為它會(huì)繼續(xù)一往無(wú)前地爬下去,然而它并沒有。它果斷放棄了,轉(zhuǎn)身向別處爬去。
我重復(fù)了之前的舉動(dòng)。它詫異地停了下來(lái),似乎很是不解,伸出觸角又一次碰了碰書面,在它確認(rèn)自己無(wú)法撼動(dòng)它面前的阻擋物之后,它扇動(dòng)翅膀飛了起來(lái),落到了不遠(yuǎn)處的窗簾上。溫暖的陽(yáng)光照在它的身上,柔軟的窗簾讓它感到十分舒適。我把窗戶打開一道縫,它稍作休息,很快就從那道縫隙里爬了出去,繼續(xù)愉快的旅程。我默默地祝福這只飛蟲。它很聰明,懂得適時(shí)換條路繼續(xù)前行。曾經(jīng)的我不及這只飛蟲,總是固執(zhí)地前行,不懂得與自己和解。
我曾在班級(jí)里同時(shí)擔(dān)任多種職務(wù),又是課代表,又是文藝委員,又是值日班長(zhǎng),忙得不可開交。有時(shí)候,班主任來(lái)找我,我卻在忙另外一位老師交代的事情;有時(shí)候,任課老師來(lái)找我,我卻去文藝部開會(huì)了……我忙得分身乏術(shù),老師也對(duì)我有些不滿。就這樣,一天天過去,我越來(lái)越疲憊。有一天因?yàn)橐o班級(jí)排練節(jié)目,作為文藝委員的我是最后一個(gè)放學(xué)的,走出校門的我又冷又餓又累,回到家就病倒了。我請(qǐng)假在家休息了幾天,再次回到學(xué)校后,老師找到我,對(duì)我說(shuō):“我知道你是個(gè)要強(qiáng)的好孩子,但是人的精力畢竟是有限的,你看我們是不是可以只擔(dān)任值日班長(zhǎng),放下其他擔(dān)子?”一開始我還有點(diǎn)不甘心,但是想到與其累得筋疲力盡,不如換條輕松的路走,專心地干好值日班長(zhǎng)這一件事情,也給其他同學(xué)一個(gè)展示的機(jī)會(huì),這對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師都有莫大的好處。
我答應(yīng)了。從此以后,我的課間自由活動(dòng)時(shí)間變多了,和同學(xué)們交談的機(jī)會(huì)更多了,值日班長(zhǎng)的工作也干得很出色,我感受到了前所未有的輕松。
有時(shí)候,一條道走到黑并不是明智的選擇;換條路,換一種思路,會(huì)讓自己有意想不到的收獲。