遼寧省大連市旅順口區(qū)伯陽(yáng)小學(xué) 五（2）班 白梓辰

♂ 自我介紹

嗨，大家好！我叫白梓辰，小名“小白”，來(lái)自遼寧大連。我熱衷公益，是旅順陽(yáng)光義工隊(duì)紅領(lǐng)巾小分隊(duì)隊(duì)員、旅順博物館小講解員、“我愛(ài)大連”環(huán)保志愿者。我熱愛(ài)寫(xiě)作，到目前為止，我已在《小獼猴學(xué)習(xí)畫(huà)刊》《中國(guó)少年報(bào)》《意林·少年版校園讀本》等報(bào)刊上發(fā)表了110篇文章，收到了3000多元的稿費(fèi)，并將所有稿費(fèi)捐給了公益事業(yè)。我曾獲“小百花兒童文學(xué)獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)、“快樂(lè)杯”觀察日記大賽一等獎(jiǎng)、“新作文杯”放膽作文大賽一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，連續(xù)兩年入選雜志鋪“未來(lái)作家杯”中小學(xué)生作文大賽十大小作家獲獎(jiǎng)名單。

◎讀書(shū)、寫(xiě)作故事

小白“上路”有“法寶”

一天，媽媽拿著我剛剛收到的樣刊對(duì)我打趣道：“不錯(cuò)不錯(cuò)，我們家小白終于‘上路了！”媽媽在說(shuō)什么？嘻嘻，我姓白，“小白”是我的小名。在流行語(yǔ)里，“小白”也是新手的代名詞。我曾經(jīng)就是個(gè)寫(xiě)作“小白”。媽媽那是看到我又有文章發(fā)表了，在夸我寫(xiě)作上有長(zhǎng)進(jìn)呢！說(shuō)到我寫(xiě)作上的進(jìn)步，不能不說(shuō)我的四大“法寶”。

在上小學(xué)一年級(jí)以前，別說(shuō)寫(xiě)作，我連造句都不會(huì)，說(shuō)話都前言不搭后語(yǔ)。這一切在我遇到了小鹿老師之后才逐漸發(fā)生了改變。小鹿老師是我們的語(yǔ)文老師，她姓鹿，人又活潑可愛(ài)，所以我們都親切地叫她小鹿老師。一年級(jí)的一天，她給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：以《放學(xué)路上》為題寫(xiě)一段話。

在那之前，我沒(méi)留意過(guò)放學(xué)路上的風(fēng)景。為了讓我言之有物，當(dāng)天放學(xué)后，媽媽特意帶我步行回家。一路上我東張西望，化身尋找素材的“探測(cè)儀”，仔細(xì)觀察路上的一草一木，感受每一抹暖陽(yáng)每一縷風(fēng)。

通過(guò)這次放學(xué)路上的觀察，我發(fā)現(xiàn)，蝴蝶扇動(dòng)翅膀時(shí)身體會(huì)跟著上下晃動(dòng)，而蜻蜓飛行時(shí)卻能平穩(wěn)地做前進(jìn)、倒退等各種高難度動(dòng)作。我嘗試了解其中的原理，并聯(lián)想這個(gè)原理是否可以運(yùn)用到各類發(fā)明創(chuàng)造中。我感慨寫(xiě)作素材原來(lái)就在身邊，尋找素材的過(guò)程也激發(fā)了我的想象力、創(chuàng)造力。

后來(lái)，小鹿老師又讓我們以《我長(zhǎng)大了》為題寫(xiě)一篇作文，要求我們寫(xiě)出對(duì)“長(zhǎng)大”的理解。在這篇作文里，我這樣寫(xiě)道：

我給媽媽拿“烤腰器”的時(shí)候，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。我跟爸爸分享蘋(píng)果的時(shí)候，爸爸也說(shuō)我長(zhǎng)大了?？墒裁唇小伴L(zhǎng)大”呢？對(duì)于樹(shù)木來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大是從稀稀疏疏到郁郁蔥蔥；對(duì)于花朵來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大是從含苞待放到美麗綻放；對(duì)于小蝌蚪來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大是從游來(lái)游去到蹦蹦跳跳；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大是從咿呀學(xué)語(yǔ)到出口成章……”

小鹿老師對(duì)我這篇作文贊不絕口，她把我的作文發(fā)到朋友圈，連校長(zhǎng)都點(diǎn)了贊。第二天，我懵懵懂懂地被帶到了六年級(jí)的教室，拿著滿是拼音的本子大聲為哥哥姐姐們朗讀了這篇小作文。我當(dāng)時(shí)別提多開(kāi)心了?？梢哉f(shuō)，良言美語(yǔ)“加油卡”給足了我寫(xiě)作的動(dòng)力。

都說(shuō)學(xué)習(xí)要“勞逸結(jié)合”，我覺(jué)得自己是“勞于讀書(shū)，逸于寫(xiě)作”。為了獲得更多的“加油卡”，我開(kāi)始大量閱讀，給自己“加油”。

在閱讀的過(guò)程中，我仔細(xì)分析了那些吸引我的好文章，并找到了它們的共同點(diǎn)：有精彩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。

于是，我試著把一個(gè)小動(dòng)作放大幾十倍，或是放慢到0.01倍，仔細(xì)揣摩。有時(shí)候，為了給動(dòng)作一個(gè)“特寫(xiě)”，我化身體驗(yàn)官，嘗試情景再現(xiàn)。例如寫(xiě)拔河時(shí)，我讓媽媽配合我一遍遍地演示拔河的動(dòng)作。在這個(gè)過(guò)程中，我仔細(xì)體會(huì)繩子在手中的摩擦感，以及腳趾頂著鞋尖時(shí)火辣辣的疼痛感。

自從有了細(xì)節(jié)描寫(xiě)的加持，我再也不怕字?jǐn)?shù)不夠了，作文也更真實(shí)生動(dòng)。

正所謂“題好一半文”，好的題目就像車頭燈，能瞬間照亮讀者的眼睛。

因此，每次寫(xiě)作文時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真擬題。比如我寫(xiě)爸爸，因?yàn)樗L(zhǎng)得五大三粗，但他性格特別細(xì)膩，與他的外形不太匹配，所以我巧妙化用“五大三粗”，寫(xiě)了篇《“五大不三粗”的爸爸》。有一次我去趕海，回來(lái)后便想寫(xiě)一篇用食鹽捉蟶子的作文。我翻找了半天詞典，終于找到了“成王敗寇”這個(gè)成語(yǔ)?！俺伞弊峙c“蟶”字諧音，狡猾的蟶子與我較量幾個(gè)回合，最終成了我的手下敗將，《“蟶”王敗寇的秘密》就此誕生。

正是因?yàn)楂@得了這四大“法寶”，我這個(gè)“小白”才得以順利“上路”。寫(xiě)作之路永無(wú)止境，各家各派的寫(xiě)作“法寶”更是不勝枚舉，就讓我們一同踏上“尋寶”探索之路吧！

◎我的“得意之作”

我愛(ài)家鄉(xiāng)旅順口

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)大連，不必說(shuō)底蘊(yùn)深厚、文化多元的歷史，不必說(shuō)群山環(huán)繞、碧海蕩漾的美景，也不必說(shuō)讓人唇齒留鮮、回味無(wú)窮的美食，單是我的生長(zhǎng)地旅順口，就足以讓人心馳神往。

大連旅順口是個(gè)和諧宜居的好地方。這里夏暖似春無(wú)酷暑，冬凉如秋少嚴(yán)寒。春天，我可以在絢麗的櫻桃園賞花；夏天，我能夠親手采摘酸甜可口的大櫻桃；秋天，金黃的太陽(yáng)溝會(huì)讓人忘卻時(shí)間；而到了冬天，滑雪、堆雪人都是我們小朋友喜歡做的事。

“軍港的夜啊，靜悄悄，海浪把戰(zhàn)艦輕輕地?fù)u……”小時(shí)候，我常聽(tīng)姥爺唱這首歌。我騎在他的肩頭，從白玉山觀景臺(tái)環(huán)顧四周，不僅能俯瞰整個(gè)旅順口，還能看到世界著名五大軍港之一—旅順軍港。

放眼望去，只見(jiàn)蔚藍(lán)的海面上有一條 S 形的“大尾巴”，前寬后窄，彎彎曲曲，仿佛一只小老虎在和我玩捉迷藏，可調(diào)皮的尾巴卻不小心暴露了它。這是一種地質(zhì)奇觀，學(xué)名叫“老虎尾沙嘴”，人們習(xí)慣稱它“老虎尾”。和“老虎尾”隔海相望的，好似一堆金子一樣的山，被稱為“黃金山”。而旅順口就是老虎尾半島和黃金山之間那個(gè)狹窄的出?？诹?。聽(tīng)姥爺說(shuō)，這里自古就是兵家必爭(zhēng)之地?！耙环虍?dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。一個(gè)旅順口，半部中國(guó)近代史……”這些話我從小聽(tīng)到大。

“兩山排闥送‘艦來(lái)”，瞧，幾個(gè)威風(fēng)凜凜的大家伙，正從老虎尾半島和黃金山之間昂首挺胸地向我們走來(lái)。它們就是軍港“大明星”—北海艦隊(duì)的軍艦們。每每看到這些“大明星”，我就特別驕傲，我來(lái)自大連旅順口，我身后有強(qiáng)大的祖國(guó)！

我愛(ài)旅順口，不僅愛(ài)它櫛風(fēng)沐雨的過(guò)去，還愛(ài)它蓬勃發(fā)展的現(xiàn)在。它似一顆明珠鑲嵌在遼東半島最南端，照耀著我，激勵(lì)著我。

“拖沓”

“爸爸，快走呀！”我催促道。

“我這不是在等你嗎？”老爸穿著睡衣，捧著手機(jī)，躺在沙發(fā)上隨口敷衍道。等我穿好了衣服、鞋子，電梯都上來(lái)了，他才不緊不慢地在睡衣外邊套上一件外套，準(zhǔn)備出門(mén)。

有時(shí)，碰到電梯里有人，老爸就一邊提著鞋，一邊連走帶跳地向人家道歉：“不好意思，稍等一下啊。”站在他旁邊的我真恨不得一頭扎進(jìn)電梯縫里。

“哎呀，只有五分鐘了，爸爸，你開(kāi)快點(diǎn)兒呀！ ”我真想駕著筋斗云飛向?qū)W校。 托老爸的“?！?，我經(jīng)常以百米沖刺的速度跑進(jìn)校園，練就了強(qiáng)健的小腿肌肉，每天穩(wěn)穩(wěn)地在班里最后“出場(chǎng)”，大家都親切地稱我“遲到大王”。

老爸這“拖沓神功”的威力可遠(yuǎn)不止于此呢！

這學(xué)期，我迷上了電路知識(shí)，電路小實(shí)驗(yàn)材料只缺一個(gè)聲音采集模塊。我讓老爸幫我上網(wǎng)購(gòu)買， 我甚至已經(jīng)在他手機(jī)上收藏了一款好評(píng)最多的商品的鏈接， 他只需下單付款就行了。然后，我美滋滋地等著收貨。

“爸爸，下單了嗎？ ”“爸爸，幫我查查快遞到哪兒了?！薄鞍职?，都兩周多了，怎么還沒(méi)到呀？ ”老爸總是慢慢悠悠地說(shuō)：“等會(huì)兒?！敝钡轿夷闷鹚氖謾C(jī)，才發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)下單……

“哎呀，對(duì)不起，大兒子！ 我這就給你買！ ”

唉，真是個(gè)“拖沓天王”！

我雖然口頭上總埋怨老爸，但是心里對(duì)他充滿了欽佩。學(xué)習(xí)上我遇到困難時(shí)，他準(zhǔn)能第一時(shí)間幫我解決；我肚子餓了，他總會(huì)變著花樣喂飽我肚里的饞蟲(chóng)。但凡有什么好吃的，他自己肯定舍不得吃，因?yàn)樗艚o我。如果老爸能改掉“拖沓”的毛病，那他就稱得上是一位“滿分老爸”了！

（本期“寫(xiě)作小明星”由雜志鋪推薦）