秦嶺深處的山野精靈

《猴子老曹》是作家葉廣芩創(chuàng)作的中篇小說，也是其“動物與孩子”系列作品的第二部。她扎根秦嶺9年，精準而生動地描繪了秦嶺深處一段人與自然和諧共生的故事，巧妙地展示了不同時代的人對大山的堅守與呵護，以及大自然對它的守護者所給予的慷慨回饋。

在這部作品中，小女孩秀兒和爺爺與生活在這片土地上的金絲猴老曹一家結(jié)下了不解之緣。秀兒在爺爺?shù)囊I(lǐng)下，帶著食物去“慰問”嚴冬中饑腸轆轆的猴群，感受到了猴王老曹身上所散發(fā)出的威嚴以及猴群內(nèi)部濃濃的親情。后在猴群的幫助下，她成功躲避了猛獸的威脅，與猴群建立了深厚的情感。當?shù)弥叭铩毙袆訒r，秀兒挺身而出，幫助猴群重獲自由。通過秀兒的視角，我們得以一窺這些山野精靈的生活狀態(tài)，同時也目睹了猴王老曹的生命走向終結(jié)的感人場景。在這一過程中，秀兒深刻體會到曾是獵人的爺爺對自然生靈的敬畏之心，也目睹了父親因生態(tài)意識淡薄而犯下的錯誤……

這部小說故事情節(jié)引人入勝，內(nèi)涵豐富，不僅融入了歷史文化與革命故事，更深入探討了人、自然、動物之間的共生共長關(guān)系，呼吁人類在面對自然與生靈時應(yīng)保持理性與尊重。也正如作家在后記中所寫：

我們不妨跟大自然的萬物置換一下位置，把自己設(shè)想為一頭羚羊、一只猴子、一片樹葉、一滴清泉，多一種視角看世界，世界就會變得特別奇妙，我們的人生也會變得無比豐富厚重。

學習寫法

一、塑造“多面體”人物，讓主人公“活”起來

人物是一個多面體，就像一塊晶瑩剔透的寶石，從不同的角度看，會展現(xiàn)出不同的面貌。在小說中，老曹并不是一個單一的、平面的角色，而是一個具有多面性格和豐富經(jīng)歷的立體人物。它聰明機智，能夠理解人類的指令和意圖，并迅速把握情況，果斷做出決策；它富有同情心，看到小猴崽子從枝頭摔落，會細心檢查；它懂得感恩，為報答喂食之恩，暗中傳遞信號，幫助秀兒成功躲避豹子的威脅；它勇敢無畏，面對困難和挑戰(zhàn)從不退縮，始終保護自己的族群；它小心謹慎，作為首領(lǐng)，從不會輕舉妄動讓家族成員冒險；它懂得適時而退，當意識到自己無法繼續(xù)承擔猴王的責任時，主動離開猴群……

作家葉廣芩巧妙地通過多角度的描繪，全方位地呈現(xiàn)出猴子老曹的生活經(jīng)歷與成長軌跡，使其形象躍然紙上，呼之欲出。正因此，老曹才能深深吸引讀者的目光，成為深入人心的角色。

二、善用側(cè)面描寫，襯托人物特點

老曹努力地在其中尋找著破綻，它感到了坡頂那面花花綠綠的墻太過于突兀，突兀中透出了兇險和殺機?！喜軐徱曋敲婊▔?。猴群不耐煩了，一部分猴子，包括帶崽兒的母猴，頗有躍躍欲試的勁頭，攀上爬下，不停地搖晃樹枝，抖落下滿樹的雪。

猴子們開始用目光尋找頭領(lǐng)，它們看到老曹閉眼靠著一塊石頭坐著，對猴群的迷茫恐懼不予回應(yīng)。……群猴像沒頭蒼蠅一樣在圈里奔突，從東到西，從西到東，坡上坡下，嘶吼發(fā)狠，把焦急恐懼向同伴發(fā)泄。

為了凸顯老曹的特點，作家不僅從正面對其進行多筆墨的描寫，還著力刻畫了群猴的表現(xiàn)。當面對美食的誘惑以及陷入包圍圈時，眾猴與老曹的反應(yīng)截然不同，這種不同恰恰襯托了老曹的沉著冷靜。所以，“紅花”還需“綠葉”襯，想要突出人物特點，展現(xiàn)人物形象，側(cè)面描寫是一種很好的寫作手法。雖然不直接描寫主要對象，但是通過描寫相關(guān)的事物或人物卻更能展現(xiàn)其特點。

三、注重細節(jié)，細致刻畫

老曹撿起爺爺丟過來的饃饃，把手里的白菜幫子順手扔給身邊的曹三，自己漫不經(jīng)心地掰了一塊饃饃，放進嘴里慢慢地嚼著，一副很享受、很見過世面的模樣。

孩子們對這片坡地很熟悉，雖然現(xiàn)在坡上還蓋著皚皚白雪，但只要天一變暖，山坡就如同愛美的小姑娘，立刻換上新衣裳。一夜之間，坡上的草就會變綠，開滿黃的、紫的、白的小花，好看極了。

細節(jié)描寫的作用在于能夠生動地展示事物的特點和風貌，使讀者有更深刻的印象和感受。在描寫人物時，細節(jié)可以塑造出生動鮮活、有血有肉的人物形象，展現(xiàn)出人物的個性和特點。正如猴子老曹接受單獨饋贈時，沒有狼吞虎咽，而是保持猴王的身份，慢條斯理地享用。在描寫景物時，細節(jié)可以營造出逼真的場景，使讀者仿佛置身于小山坡，有身臨其境之感。

四、從生活中來，到文章中去

寫作離不開生活，真實的生活才能讓文章充滿真情實感，引人入勝。“從生活中來”，意味著我們要善于觀察、體驗和感悟生活；而“到文章中去”，則是指我們要將生活中的觀察和體驗轉(zhuǎn)化為文字。

秦嶺山脈作為中國的綠色寶庫，以其獨特的生態(tài)景觀和豐富的生物多樣性而聞名于世，是眾多珍稀動物的重要棲息地。為了給這些生靈立傳，作家葉廣芩在這里生活了9年，她親近自然，細心觀察，走訪了解，全身心融入這片生靈的凈土，以秦嶺地區(qū)的村民及猴群為原型進行文學創(chuàng)作，通過生動的敘述，還原了秦嶺地區(qū)的真實生活場景，讓讀者仿佛置身于這一神秘而美麗的地域之中，感受到這里濃厚的生活氣息，聽到村民們歡快的歌聲，看到金絲猴在樹梢間靈活跳躍的身影……

江蘇省無錫市新吳區(qū)南星小學