夯實(shí)“四基”培養(yǎng)堪當(dāng)時(shí)代重任的人大干部

張曉輝

干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有不可替代的重要地位和作用。習(xí)近平總書(shū)記指出：“好干部是選拔出來(lái)的，也是培育和管理出來(lái)的。要加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，使廣大干部政治素養(yǎng)、理論水平、專業(yè)能力、實(shí)踐本領(lǐng)跟上時(shí)代發(fā)展步伐。”

河北省人大常委會(huì)著眼于培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，扎實(shí)開(kāi)展體系化、全覆蓋的機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)工作。理論教育更加系統(tǒng)深入、黨性教育更加觸及靈魂、能力培訓(xùn)更加精準(zhǔn)高效，干部教育培訓(xùn)工作的成效不斷提升。2024年4月21日至27日，河北省人大常委會(huì)機(jī)關(guān)“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提升人大干部履職能力培訓(xùn)班”在江蘇南京舉辦。這次培訓(xùn)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于干部教育培訓(xùn)的重要論述，在河北省人大常委會(huì)黨組和機(jī)關(guān)黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高質(zhì)量完成了教育培訓(xùn)任務(wù)。參訓(xùn)學(xué)員紛紛表示，這是一次凈化心靈之旅，是一次解放思想之旅，是一次鼓足干勁之旅，進(jìn)一步增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。

強(qiáng)化政治引領(lǐng)，服務(wù)中心大局

習(xí)近平總書(shū)記指出，干部教育培訓(xùn)“要突出政治訓(xùn)練，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)黨的理論特別是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)黨的革命歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。”

這次培訓(xùn)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，圍繞省人大常委會(huì)黨組中心工作，科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門(mén)，不斷探索和創(chuàng)新，進(jìn)一步提升培訓(xùn)質(zhì)效，為建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍共同發(fā)力。一是牢牢把握正確的政治方向。培訓(xùn)始終堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)，把提高干部政治素質(zhì)放在第一位，突出政治教育，加強(qiáng)政治訓(xùn)練。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為必修課，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往實(shí)里走、往心里走，切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫；加強(qiáng)理想信念教育，強(qiáng)化黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育，通過(guò)《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想扎實(shí)開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育》課程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化干部紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)自我約束、提高免疫力，增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。二是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念，是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。通過(guò)參觀雨花臺(tái)烈士陵園、渡江勝利紀(jì)念館等，深切感悟革命先烈為理想赴湯蹈火、前仆后繼的革命精神。大家一致認(rèn)為，正是因?yàn)橛辛藞?jiān)定的理想信念，即使在艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)中，在極端困難的生存條件下，黨員干部也能始終保持高昂的革命斗志，始終對(duì)黨充滿忠誠(chéng)、對(duì)人民充滿感情、對(duì)事業(yè)充滿責(zé)任，滿腔熱情地為黨和人民的事業(yè)而奮斗。三是堅(jiān)持聚焦中心工作、服務(wù)中心工作。緊緊圍繞機(jī)關(guān)中心工作，聚焦提高立法質(zhì)量、聚焦增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效，按照不同類別、不同崗位干部的專業(yè)需求，有針對(duì)性地開(kāi)展專業(yè)化精準(zhǔn)培訓(xùn)。培訓(xùn)通過(guò)實(shí)地參觀南京憲法教育展示館、臺(tái)城花園社區(qū)人大代表工作室和弘揚(yáng)憲法精神的專題學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高每名學(xué)員維護(hù)憲法的意識(shí)，更好擔(dān)負(fù)起憲法法律賦予的神圣職責(zé)，感受了全過(guò)程人民民主在基層的生動(dòng)實(shí)踐。

力求方式創(chuàng)新，提升培訓(xùn)質(zhì)效

習(xí)近平總書(shū)記指出：“要增強(qiáng)干部素質(zhì)培養(yǎng)的系統(tǒng)性、持續(xù)性、針對(duì)性，優(yōu)化干部成長(zhǎng)路徑，積極創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)，不能預(yù)設(shè)晉升路線圖，把理想信念教育、知識(shí)結(jié)構(gòu)改善、能力素質(zhì)提升貫穿干部成長(zhǎng)全過(guò)程。”

這次培訓(xùn)在課程設(shè)置、老師聘請(qǐng)、教學(xué)方法等方面進(jìn)行了許多有益探索和創(chuàng)新，做到了在培訓(xùn)目標(biāo)上與省委、省人大常委會(huì)黨組和機(jī)關(guān)黨組要求相一致，在培訓(xùn)內(nèi)容上與人大工作有機(jī)對(duì)接，把高質(zhì)量高水平要求全方位體現(xiàn)到各個(gè)環(huán)節(jié)，一以貫之落實(shí)到方方面面。一是精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)堅(jiān)持以內(nèi)容為重點(diǎn)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，科學(xué)安排，內(nèi)容指向明確，重點(diǎn)突出。把培訓(xùn)內(nèi)容置于核心位置，以組織需求、崗位需求、個(gè)人需求的有機(jī)結(jié)合設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，圍繞《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、國(guó)家周邊安全、新質(zhì)生產(chǎn)力、國(guó)學(xué)經(jīng)典、輿情應(yīng)對(duì)五個(gè)專題，精準(zhǔn)開(kāi)展專業(yè)化培訓(xùn)。每一堂課都是當(dāng)下大家急需“充電”的知識(shí)要點(diǎn)，都與人大工作息息相關(guān)，都與干部成長(zhǎng)息息相關(guān)。二是多方協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)師資。老師的授課水平是決定培訓(xùn)班整體水平的關(guān)鍵因素，高水平的課堂講解精彩紛呈、引人入勝，有著很強(qiáng)的感染力吸引力。此次培訓(xùn)顯著特點(diǎn)就是優(yōu)秀的專家教師+精彩的課堂講解。河北省人大常委會(huì)辦公廳人事教育處在認(rèn)真篩選承辦單位師資庫(kù)授課老師的基礎(chǔ)上，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，將眼光瞄向全國(guó)頂尖的專家名師，與承辦單位一起努力打通聯(lián)系的渠道，積極協(xié)調(diào)老師檔期，一次邀請(qǐng)不成，就邀請(qǐng)兩次、三次甚至是多次，力邀專家名師走進(jìn)人大干部培訓(xùn)的講堂，努力將授課老師的水準(zhǔn)提升到更高層面。專家們的精彩授課也把參訓(xùn)學(xué)員的注意力牢牢地吸引到三尺講臺(tái)上。課后每名學(xué)員普遍感覺(jué)享受到了一場(chǎng)場(chǎng)“知識(shí)盛宴”，讓自己學(xué)到了知識(shí)、打開(kāi)了視野，收獲了滿滿的“管飽”“解渴”、營(yíng)養(yǎng)豐富的精神食糧。三是注重創(chuàng)新教學(xué)方式。培訓(xùn)采取案例式、研討式、體驗(yàn)式等教學(xué)方式，作為課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充、有益補(bǔ)充，活躍培訓(xùn)氛圍，強(qiáng)化直觀感受，增強(qiáng)教學(xué)效果，調(diào)動(dòng)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。通過(guò)老門(mén)東歷史文化街區(qū)、渡江勝利紀(jì)念館、雨花臺(tái)烈士陵園現(xiàn)場(chǎng)專題教學(xué)，讓學(xué)員們觸摸了千年文脈與現(xiàn)代城市文明美美與共的獨(dú)特魅力，重溫了血與火的崢嶸歲月。在交流討論環(huán)節(jié)，交流發(fā)言的學(xué)員或談工作經(jīng)驗(yàn)、或談意見(jiàn)建議，碰撞智慧火花、凝聚思想共識(shí)。這既是對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，同時(shí)也是提供了一個(gè)進(jìn)一步相互了解和學(xué)習(xí)借鑒的平臺(tái)。

細(xì)化過(guò)程管理，做好服務(wù)保障

習(xí)近平總書(shū)記指出，要“從嚴(yán)教育管理監(jiān)督，源源不斷培養(yǎng)造就堪當(dāng)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興重任的可靠接班人”。

這次培訓(xùn)把“精細(xì)化”要求貫穿整個(gè)過(guò)程，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，從細(xì)處著眼，小處著手，抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，以高度的責(zé)任心和事業(yè)心確保培訓(xùn)班有力有序有效開(kāi)展。一是扎實(shí)做好培訓(xùn)準(zhǔn)備。培訓(xùn)班大量工作是在培訓(xùn)前的準(zhǔn)備階段，培訓(xùn)工作專班將工作重心前移，把事情想在前、工作做在前、不足改在前、責(zé)任挺在前。培訓(xùn)前積極了解培訓(xùn)需求，借鑒其他兄弟單位培訓(xùn)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，科學(xué)制定培訓(xùn)方案，有的放矢開(kāi)展培訓(xùn)。同時(shí)提前到培訓(xùn)承辦單位就培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師資、教學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施、住宿條件、飲食保障進(jìn)行實(shí)地考察，加強(qiáng)服務(wù)人員配備，始終做到用心服務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。二是從嚴(yán)抓好組織管理。培訓(xùn)中嚴(yán)格遵守中組部《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》，制定《學(xué)員須知》，嚴(yán)格上課紀(jì)律和請(qǐng)銷假規(guī)定，明確作息時(shí)間。培訓(xùn)班成立臨時(shí)黨支部，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求每一位參訓(xùn)學(xué)員，還邀請(qǐng)了駐省人大機(jī)關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察組的同志全程參與，擔(dān)任臨時(shí)黨支部委員并進(jìn)行監(jiān)督提醒。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中每名參訓(xùn)人員都嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活關(guān)系，全身心投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中。三是細(xì)致做好服務(wù)保障。培訓(xùn)專門(mén)成立了服務(wù)保障組，用心用情用力做好服務(wù)，提供一流保障。工作人員時(shí)刻保持在位，做到有求必應(yīng)、有叫必到，對(duì)一些學(xué)員反映的相關(guān)問(wèn)題，第一時(shí)間與承辦方和賓館進(jìn)行溝通，及時(shí)進(jìn)行處理，得到參訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng)。邀請(qǐng)省直一門(mén)診的醫(yī)生隨行保障，24小時(shí)提供基本醫(yī)療服務(wù)。四是牢固樹(shù)立效果導(dǎo)向。始終把“務(wù)求收到好的效果”作為培訓(xùn)的目標(biāo)，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，以目標(biāo)檢驗(yàn)過(guò)程，促進(jìn)工作，注重學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合。培訓(xùn)中學(xué)員們學(xué)思踐悟，帶著工作中的責(zé)任學(xué)、帶著任務(wù)中的問(wèn)題學(xué)、帶著思考中的興趣學(xué)，履職能力得到了提升，綜合素質(zhì)得到了提高。所有參訓(xùn)學(xué)員從不同角度，分別撰寫(xiě)了體會(huì)文章，真正做到從理論中來(lái)，到實(shí)踐中去，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲。

這次培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了“教育引導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、筑牢信仰之基，加強(qiáng)政德修養(yǎng)、打牢從政之基，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、夯實(shí)廉政之基，健全基本知識(shí)體系、強(qiáng)化能力之基”。

（作者單位：河北省人大常委會(huì)辦公廳人事教育處）