崩潰的輔導(dǎo)老師

老媽說(shuō)外面輔導(dǎo)班太貴，出資十元巨款，聘請(qǐng)我當(dāng)?shù)艿艿恼n外輔導(dǎo)老師。

剛開(kāi)始我還沾沾自喜：一來(lái)說(shuō)明我的能力受到了老媽的認(rèn)可；二來(lái)還可以賺到零花錢(qián)?？墒牵瑳](méi)想到為了這十元巨款，我差點(diǎn)被氣得吐血。

第一天，我一翻開(kāi)他的作業(yè)本，頓時(shí)哭笑不得：“天真”的反義詞怎么會(huì)是“地假”呢？

弟弟理直氣壯地說(shuō)：“天的反義詞不是地嗎？真的反義詞不是假嗎？”

我又看了一眼他的作業(yè)本，果然，他的邏輯全都是這樣的：“公開(kāi)”的反義詞是“母關(guān)”，因?yàn)椤肮睂?duì)“母”，“開(kāi)”對(duì)“關(guān)”。

恕我無(wú)能，我真的不知道怎么反駁。

過(guò)了幾天，弟弟的邏輯又變了。作業(yè)又變味兒了?！皞摹钡姆戳x詞是“好嗨喲！”“奄奄一息”的同義詞是“芭比Q了”。在我的厲聲質(zhì)問(wèn)下，弟弟委屈地說(shuō)：“怎么了，網(wǎng)上不是說(shuō)，‘好嗨喲，感覺(jué)人生達(dá)到了巔峰’，這不就是傷心的反面嗎？一個(gè)人快完了，就說(shuō)‘完了完了，芭比Q了’?！?/p>

我費(fèi)了五十公斤唾沫，才讓這小子知道什么是反義詞，什么是近義詞，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)是不能隨便用的。在我的血脈壓制和雞毛撣子的威懾下，弟弟總算服了一回，暫時(shí)沒(méi)有犟嘴了。

不過(guò)，按下葫蘆起了瓢。接下來(lái)，我弟來(lái)請(qǐng)教我數(shù)學(xué)題：爺爺上到四樓用了12分鐘，請(qǐng)問(wèn)爺爺上到八樓要用多少分鐘？我費(fèi)了九牛二虎之力，告訴他第一層不用爬，先算爺爺上一層樓的時(shí)間是12÷（4-1）=4（分），然后再算爺爺上到8樓，就是4×（8-1）=28（分）。結(jié)果弟弟憋了半天，說(shuō)：“哥，你錯(cuò)了，爺爺哪有那么大力氣，他一般上到四樓就要歇好久！再說(shuō)了，說(shuō)不定爺爺走到中間接了個(gè)電話(huà)，或者干脆心臟病犯了，那豈不是要去醫(yī)院，到晚上都上不去？”

弟弟連珠炮般說(shuō)完，又瞪著我問(wèn)道：“誰(shuí)家兒女這么不孝順哪，讓爺爺住沒(méi)有電梯的八樓！”

媽媽呀，工資我不要了，我再把從小到大的壓歲錢(qián)全給你，你同意我辭職行不行?。?/p>