突出特征

金菁

左讀范文

壺口，壺口

◎莫 伸

在中國北方浩瀚的群山中，有無數條蜿蜒伸展的溝谷。由于地勢的羈束，這些溝谷都多少顯出一種擠手夾腳的尷尬和無奈。而地處陜西宜川和山西吉縣一帶的秦晉大峽谷卻是個例外。

黃河有幸，倚身此中。

此前的黃河盡管強悍兇猛，卻同樣不得不委屈著自己，默默無聞地在峻梁雄峁中曲意周旋，它只能忍受和服從。它像一條蓄爪待撲的巨龍，隨時都在等待著機會。而現在，秦晉大峽谷終于為它提供了一個釋放的舞臺，它沒有絲毫猶豫便騰空而起，狂奔勁舞，瞬間便造就出一個自然景觀中的偉大和不朽！

這就是壺口瀑布。

壺口瀑布的壯美是難以用語言描述的。

離壺口瀑布足足還有幾公里的距離，你便可以遠遠地看見峽谷里騰起一團團飄冉的云團，那是瀑布迸濺形成的飛霧。飛霧如霞似煙，彌漫在河床上空，形成了一道令人驚駭且永不消散的奇景。屏息凝聽，空氣中伴有一種不絕不滅的震吼。好像來自天際，又似源于地底；仿佛驚雷滾地，猶如萬駿疾走；聲音撼天動地又包容萬千。那是一種捶胸哭天的蒼涼，又是一種國難共赴的悲壯；是一種無堅不摧的剛烈，又是一種壯士斷腕的豪雄；是一種驚天泣鬼的神勇，又是一種眾志成城的頑強。

在種種難以描述的感受中，最讓人難忘的當數和瀑布貼身相逢又抬頭仰望的時候。相信那一刻，任何人都難以擺脫一種靈魂出竅的感覺。那些在遠處看吼喊奔撲的洪流，在近處看更有著一種如山傾倒的壯烈。那種瘋狂和奮勇的噴撲讓堅硬如鋼的巖層也無法不退讓，無法不動容?？穹挪涣b的黃河水流在壺口的限制下，有了核心，得著凝聚，統(tǒng)一和團結使它們的力量排山倒海。瀑布從高處奔涌而下，每一滴水珠、每一朵浪花都不分彼此，都爭先恐后，用一種近乎瘋狂的急迫向“壺口”流瀉和迸射。它們凝成一團，形成一根根粗大的浪柱，又由這浪柱組合成寬闊的扇面，齊刷刷地向下垂落。水浪砸在巖石上，迸出沖天的水柱，也迸成殘酷的碎片。這種沖擊和對抗實在是太猛烈，碎片已完全不是我們想象中的小水珠或者小水滴，而是一種完完全全的肢解，直至肢解成用手無法捕抓、用舌無法舔觸的水汽。一霎時，霧氣漫天升騰，而腳下那些沒有來得及犧牲的黃河水流們前仆后繼地、毫不間歇也毫不猶豫地繼續(xù)瘋狂朝前！

我們全看呆了?；蛟S世界上還存在著許許多多的偉大力量，或許生活中還翻演著無數撼人心魄的壯烈沖擊，但沒有哪一種能像眼前這樣，讓我們感受到一種空前的震撼。那是憤怒的極致，激昂的頂端，兇猛的無限，力量的空前！那是我們必須永遠體味和追求的精神的全部！

哦，千古黃河，偉大的河，我們民族的母親河！我們幾乎每天都行走在你的身邊，也接受著你的澤潤，那些日常的行走和接觸使我們對你有了一種熟視無睹的平淡和麻木，但是只有此刻，我們才頓然領悟：為什么志士仁人都本能地要到你身邊來一睹姿容！為什么作家和歌者都虔誠地要到你身邊來聆聽濤吼！為什么你能夠被眾口一致地尊為我們偉大民族的不朽魂魄！

（選自《名家雅談》，有刪節(jié)）

亮點借鑒

任何事物都有自己的特征，“特征”就是這個事物區(qū)別于其他事物的標志，也是人們認識事物的依據。突出事物的特征，可通過以下幾種方法：

1.觀察法。觀察是思考的基礎，是寫作的源泉。只有全面觀察、用心思考，獲取第一手材料，才能準確提煉事物的特征。選文中，作者通過身臨其境的觀察，突出了壺口瀑布雄奇壯美的特征，在文中主要體現在以下幾個方面：瀑布迸濺而成的飛霧形成了一道令人驚駭且永不消散的奇景；瀑布發(fā)出的不絕不滅的震吼撼天動地，包容萬千；統(tǒng)一和團結使狂放不羈的黃河水流的力量排山倒海；黃河水流前仆后繼的獻身精神和視死如歸的英雄氣概。

2.比較法。比較是把握本質、分清是非的重要方法。世界上沒有完全相同的兩片樹葉，即使看似十分相似的事物，也是有差別的，各有各的特點。只有善于比較才能全面把握事物的特征?！澳切┰谶h處看吼喊奔撲的洪流，在近處看更有著一種如山傾倒的壯烈”，通過遠近不同感受的比較，突出了黃河在壺口的“壯烈”；“此前的黃河盡管強悍兇猛，卻同樣不得不委屈著自己……瞬間便造就出一個自然景觀中的偉大和不朽”，將黃河流經壺口前后的狀貌進行對比，突出了壺口瀑布的“偉大和不朽”。

3.調動多種感官。調動多種感官可以讓讀者更深切地感受事物的特點，使寫作對象更形象、生動，給人留下深刻的印象。作者在寫壺口瀑布的壯美時，通過調動視覺、聽覺、觸覺等多種感官來描寫，如“一團團飄冉的云團，那是瀑布迸濺形成的飛霧。飛霧如霞似煙，彌漫在河床上空”，從視覺的角度表現瀑布縹緲迷蒙的特點；“仿佛驚雷滾地，猶如萬駿疾走”，從聽覺的角度表現瀑布聲音震耳欲聾的特點；“碎片已完全不是我們想象中的小水珠或者小水滴，而是一種完完全全的肢解，直至肢解成用手無法捕抓、用舌無法舔觸的水汽。一霎時，霧氣漫天升騰”，從觸覺的角度表現瀑布水流量巨大、沖擊力強的特點。