王雪微：撿拾幸福

幸福是何物，是擁有，是感動(dòng)，是靜待花開。

——題記

時(shí)光匆匆一逝，延綿成浩瀚無(wú)涯的長(zhǎng)河，當(dāng)我一個(gè)后來(lái)者泛舟溯流而上，那些遠(yuǎn)去的行跡，蕩漾著幸福的韻律，令我心馳神往……

幸福，是盈盈月光，我掬一杯最清的。

回家對(duì)于我來(lái)說(shuō)太珍重，見到久違的家人，一頭扎進(jìn)家中的被子里，暖暖的。晚飯，總是老媽在忙活，一盤接一盤的珍饈接連上桌，老媽臉上笑盈盈的，總是說(shuō)：“這點(diǎn)菜夠你吃嗎？我再去給你做幾盤?！蔽覄傄凶∷?，她便已轉(zhuǎn)身。晚飯后，我坐在書桌前寫作業(yè)。月光打在作業(yè)上，冷冷清清，媽媽推門進(jìn)來(lái)，手中端著果盤問(wèn)我要不要吃，我總是口是心非地說(shuō)不吃，但她還是要將果盤放在桌上，我總是偷笑，盈盈的月光灑滿果盤，晶瑩剔透的水珠從果子上落到我心里。

幸福，是灼灼紅葉，我拾一片最熱的。

一邊上直升班的課，一邊跑美術(shù)集訓(xùn)，每次都是匆匆地去，匆匆地回。課桌上，堆砌著書本和作業(yè)，幾支筆錯(cuò)落有序地“插”在里面，活像一片“廢墟藝術(shù)”。面對(duì)這樣的混亂，我早已釋懷，但有一天，桌面變得整潔干凈，書本和作業(yè)分科放好，連空無(wú)幾滴的水杯里都接滿了水，桌子上還有一片紅葉，同桌回座后說(shuō)：“看你書桌那么亂，我就大發(fā)慈悲，幫你理一理，怎么樣？葉子好看嗎？”他一臉驕傲，似乎宣告著他的勝利，我回道：“也就那樣吧，再接再厲??！”我輕挑起嘴角，心里滿是藏不住的歡喜，手拾紅葉，清韻純美。

幸福，是落落余暉，我擁一縷最暖的。

體育課后，同學(xué)們游走在梧桐林下，陽(yáng)光透過(guò)縫隙，一縷一縷地散射開來(lái)，滿頭大汗的同學(xué)們回頭看了一眼天空，大叫：“看！看！看！丁達(dá)爾效應(yīng)！”激動(dòng)著、雀躍著，朱紅赤黃的調(diào)色盤打翻在天空，渲染、擴(kuò)散、漫溢到整個(gè)晚霞，我們都忍不住“哇”了一聲，夕陽(yáng)灑在同學(xué)們的臉上，是少年般的模樣，是最暖的微笑。

幸福，沒有理由，這一刻，風(fēng)是暖的，雨是甜的。陽(yáng)光所照，皆為幸福；雙腳所踏，皆是歡樂。

凄凄芳草是幸福，我采一束最燦的。

仙仙白云是幸福，我采一朵最柔的。

清風(fēng)均均，清贈(zèng)爾。

三面桃花一杯薄酒。

日暮到式微，幸福永相存。

（指導(dǎo)老師：王羲月）