人生于天地之間，各有責任。知責任者，大丈夫之始也。

名言檔

追根溯源

出自梁啟超《呵旁觀者文》，原文語境為：人生于天地之間，各有責任。知責任者，大丈夫之始也；行責任者，大丈夫之終也；自放棄其責任，則是自放棄其所以為人之具也。是故人也者，對于一家而有一家之責任，對于一國而有一國之責任，對于世界而有世界之責任。

點撥

名句的意思是，人在這個世界里生活，各自有各自應該承擔的責任，認識到責任，這是大丈夫應當具備的基本素質(zhì)，履行好責任，這是對大丈夫最終的目標要求。敢于擔當是中華民族重要的精神資源，也是中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。責任意識、擔當精神是人之為人的重要元素，“天行健，君子以自強不息”，我們每個人都要有自己的責任和擔當，這樣才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

適用話題

勇于擔當 責任意識 自強不息 使命

創(chuàng)新示例

法國作家蒙田說：“糊涂人的一生枯燥無味，躁動不安，卻將全部希望寄托于來世?！边@種消極的人生態(tài)度不值得我們學習。每個人的生活中都有壓力。泰戈爾說：“琴弦為什么斷了呢？我強彈了一個它不能承受的音節(jié)，因此琴弦斷了。”過度的壓力，會導致一個人萎靡不振;但是“適度”地撥動“琴弦”，就可以奏出美妙的樂曲。因此，應當適度地調(diào)整自己，讓我們學會承受重壓。

以承受之舟，載青年之夢，載責任之心。

承受壓力，也意味著主動承擔責任?！叭松谔斓刂g，各有責任。知責任者，大丈夫之始也。”梁啟超為國家命運奔走，寫出了反對袁世凱稱帝的千載名文《異哉所謂國體問題者》。他常說“不惜以今日之我，難昔日之我”，決不做政治上望風轉(zhuǎn)舵的投機者。他以愛國之心主動承擔國之重任。

以承受之舟，載青年之夢，載大格局。

當代青年如何從“小我”中解放出來，如何尋求自我成長的最佳答案，在于你怎樣承受壓力。不要把壓力看作是障礙，它足以變成促進人類發(fā)展的不竭動力。當代青年不乏優(yōu)秀之輩，君可見，32歲清華女教授趙慧嬋在疫情期間成功研制出全球第一臺咽拭子采樣機器人；君可見，“天問一號”探測器穩(wěn)穩(wěn)地降落在火星上，而其成功得益于青年科學家朱飛虎，他設計的實時、魯棒的著陸點自主選擇視覺導航算法，保證了“天問一號”的成功軟著陸。這些青年科學家能取得如今的成績，靠的并不是運氣，他們在研發(fā)的過程中承受壓力，但又不懼怕壓力，這需要青年人有大格局。

（節(jié)選自優(yōu)秀作文《以承受之舟，載青年之夢》）