陳時(shí)：創(chuàng)辦中國(guó)私立大學(xué)的先驅(qū)

陳時(shí)（1891-1953），字叔澄，湖北黃陂人，早年留學(xué)日本，先后就讀于日本慶應(yīng)大學(xué)、早稻田大學(xué)和中央大學(xué)，1909年在日本加入同盟會(huì)，1911年歸國(guó)并參加辛亥革命。同盟會(huì)改組為國(guó)民黨后，陳時(shí)加入國(guó)民黨，后來(lái)又參加中華革命黨，1950年加入民革。

陳時(shí)是近現(xiàn)代著名教育家，創(chuàng)辦中國(guó)私立大學(xué)的先驅(qū)，周恩來(lái)稱其為“清苦的教育家”。

毀家興學(xué)創(chuàng)辦中華大學(xué)

1912年5月，陳時(shí)與父親陳宣愷一起，毀家興學(xué)、傾心教育，在首義之地創(chuàng)辦了私立武昌中華大學(xué)，這是中國(guó)一所不依靠官府、不依靠外國(guó)人、純粹由國(guó)人自己創(chuàng)辦的大學(xué)。1937年南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓在中華大學(xué)演講時(shí)說(shuō)：“我和陳校長(zhǎng)相比，自愧不如。辦南開(kāi)，我只是出點(diǎn)力。陳校長(zhǎng)辦中華，既出力，又出錢。我在北方……想到中華，就想到陳校長(zhǎng)，中華大學(xué)有惲代英，南開(kāi)大學(xué)有周恩來(lái)，這都是杰出的人才，是我們兩校的光榮！我們兩校有許多共同點(diǎn)，正如陳校長(zhǎng)所說(shuō)，中華南開(kāi)是親如姊妹。”

陳時(shí)原本富甲一方，但為振興中華、培育英才，甘愿毀家興學(xué)，把幾乎所有的家業(yè)、畢業(yè)的心血與全部的才智毫無(wú)保留地獻(xiàn)給中華大學(xué)。陳時(shí)曾說(shuō)他辦了三個(gè)中華大學(xué)：“一是首創(chuàng)與民國(guó)同庚的武昌中華大學(xué)；二是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在重慶含辛茹苦重建的第二個(gè)中華大學(xué)；三是抗戰(zhàn)勝利后遷回武漢，百?gòu)U待舉，重振中華原貌的第三個(gè)中華大學(xué)?！?/p>

中華大學(xué)在1912年至1952年的40年辦學(xué)歷程中，培養(yǎng)了惲代英、林育南、陳昌浩、余家菊、馮友蘭、王亞南、光未然、萬(wàn)國(guó)權(quán)、陳慶宣等一大批人才。

將校長(zhǎng)作為終身職業(yè)

1925年1月，適逢湖北省政府將重新委任教育廳廳長(zhǎng)，陳時(shí)的民意很高，湖北督軍蕭耀南也派人征求陳時(shí)的意見(jiàn)，想委任陳時(shí)為教育廳廳長(zhǎng)，但被陳時(shí)以校務(wù)繁忙而婉拒。

其實(shí)，陳時(shí)出生于官宦世家，又留學(xué)日本多所名校，其父陳宣愷曾任晚清湖北省咨議局咨議員、民國(guó)湖北省參議員，陳家與黃陂同鄉(xiāng)黎元洪、政壇明星湯化龍等過(guò)從甚密，陳時(shí)本人也在中國(guó)教育界頗負(fù)盛名，如果走學(xué)而優(yōu)則仕的道路，是完全可以飛黃騰達(dá)于政界，事實(shí)上也有多次這樣的機(jī)會(huì)擺在陳時(shí)面前，但他終究選擇了辦學(xué)校、育英才的道路。

1933年1月，《東方雜志》刊登了國(guó)內(nèi)各界名流的新年夢(mèng)想，陳時(shí)深情地寫(xiě)道：“我的個(gè)人生活完全為武昌中華大學(xué)活動(dòng)，我的幸福亦純粹為此校犧牲。我夢(mèng)想此校在50年以內(nèi)，能夠達(dá)到牛津、劍橋、哈佛、巴黎、日內(nèi)瓦、慶應(yīng)各大學(xué)規(guī)模，并發(fā)揮一個(gè)最高的大同思想，來(lái)造就許多未來(lái)世界的先鋒勇士?！?/p>

此外，陳時(shí)是一名活躍的教育活動(dòng)家，是民國(guó)教育界的知名人物，與陶行知、黃炎培、張伯苓、晏陽(yáng)初等著名教育家建立了深厚的友誼。

他四十年如一日，堅(jiān)守了初心，保持了氣節(jié)，舍棄了功名利祿，把自己的一生，奉獻(xiàn)給了崇高的教育事業(yè)。正如中華大學(xué)校友、全國(guó)政協(xié)原副主席萬(wàn)國(guó)權(quán)所稱頌的那樣，“毀家興學(xué)淡泊名利，作育英才鞠躬盡瘁。一代斯人爽也不昧，高風(fēng)亮節(jié)師道永繼。”

（摘自《團(tuán)結(jié)報(bào)》陶光勝/文）