長成自己最好的樣子

新余市蓓蕾幼兒園（以下簡稱“蓓蕾”）名氣大。僅2023年，就有外單位的45批次共計665人到蓓蕾學(xué)習(xí)、取經(jīng)。

蓓蕾的名氣從何而來？每年接待這么多批次同行前來學(xué)習(xí)的底氣又從何而來？

陽春三月，在蓓蕾的會議室里，記者與園長胡茜等面對面，聆聽蓓蕾發(fā)展、成長的一個個故事?！疤ь^遠(yuǎn)方清晰，回首一路故事?！焙缯f，這副對聯(lián)正是蓓蕾用心辦園的真實(shí)寫照。

“在這里，每個人都不一樣，卻又都一樣?！痹诤缈磥恚砝俚拿總€人都有一股潛在的能量，孕育著流動的希望。“我們都希望讓每個孩子長成自己最好的樣子。”胡茜堅定地說。

改 革

楊婧是蓓蕾的辦公室主任。2011年，她進(jìn)入蓓蕾工作時，蓓蕾已小有名氣。那年暑假，她在電視新聞里看到了蓓蕾的舞蹈節(jié)目在國家級比賽中獲獎的消息。2012年2月，她見證了蓓蕾師生從維也納金色大廳演出成功歸來時的自豪。

楊婧也有“不爽”的時候。2018年暑假，胡茜和黨支部“一班人”在廣泛調(diào)研后推行“深度學(xué)習(xí)”課程改革。“我是江西師范大學(xué)音樂專業(yè)畢業(yè)的，經(jīng)過7年的摸索，好不容易形成了自己的一套學(xué)前教育方法?！弊罱K，楊婧還是選擇了服從。

很快，蓓蕾就創(chuàng)設(shè)了自然、自主、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，成立名師工作室、設(shè)立試點(diǎn)班、組織“悅讀會”……一次又一次的“深度學(xué)習(xí)”，楊婧發(fā)現(xiàn)自己不再是“不爽”，反而更加平和，學(xué)會看到、看懂每個孩子。

分管教學(xué)的副園長李佩正是“深度學(xué)習(xí)”課程改革的推動者和執(zhí)行者之一。與蓓蕾相伴20年，李佩深知不破不立的道理?！昂荛L一段時間，我的腦海里總會出現(xiàn)和其他教師到集貿(mào)市場發(fā)宣傳單招生的情景?！蹦菚r候，蓓蕾需要生存，需要靠宣傳來擴(kuò)大招生規(guī)模。

改革必定會“很痛”。“只要方向沒有錯，就一定要落實(shí)?！被叵敫母锍跗?，李佩說自己挺“狠”?！案母锏某霭l(fā)點(diǎn)是‘一班一策’，每天每個班的每個人需要干什么，都清清楚楚?！闭沁@樣，有的人認(rèn)為李佩“小題大做”。

“改革的落腳點(diǎn)不再只是滿足于教了，而是研究教之后孩子們的反應(yīng)?！币淮斡忠淮蔚摹靶☆}大做”，蓓蕾人踩下了由淺至深的清晰腳印?！笆聦?shí)證明，我們的改革成功了?！崩钆逍χf。

在蓓蕾工作20年，李佩從一名普通教師干起，到班主任、年級組長、保教處副主任、園長助理。“我想，等我退休的那一天，一定要用腳步丈量蓓蕾的每個角落?！崩钆甯锌卣f。

在蓓蕾的教職工中，副園長陳倚園是在園工作時間最長的。從1997年到蓓蕾，27年里，她付出了很多。“蓓蕾在新余學(xué)前教育界是出了名的‘累’?！庇绕涫峭菩姓n程改革之后，加班成了常態(tài)?！案冻鍪蔷袷澜绲某溆?，縱然很累很辛苦，但每個人都有著滿滿的獲得感?！蓖賵錾蠚g快玩耍的孩子們，陳倚園也開心得像個孩子。

和 諧

雖然到蓓蕾只有4年時間，但95后教師周雅倩已是出了名的攝影師。

在與這名井岡山姑娘面對面時，周雅倩給記者講述起“鏡頭背后的蓓蕾”。她習(xí)慣每天用手機(jī)拍攝，記錄每個孩子的成長瞬間。僅2023年，她就拍攝短視頻936條、圖片11030張。按全年在園時間217天概算，她平均每天拍攝短視頻4.3條、圖片50.8張。

“不僅是我，每名教師的手機(jī)里都是孩子們的照片?！痹谥苎刨豢磥?，不論是拍攝孩子們快樂地蕩秋千，還是鏡頭里孩子們排著長長的隊伍摘柚子，每個人的臉上都寫滿了幸福。

“你看這張照片，是一個小朋友從家里帶來8個雞蛋?！敝苎刨挥浀?，那天，她和孩子們給幼兒園養(yǎng)的“雞媽媽”留了4個雞蛋孵化，而另外4個雞蛋則由她帶著孩子們一起人工孵化，觀察、記錄小雞的成長。

在周雅倩提供的圖片里，有一張照片格外引人注目。在幼兒園的演出廳看臺上，園里自養(yǎng)的小山羊靜靜地站立，看著正在進(jìn)行舞蹈排練的孩子們。

這樣的畫面，教師王祖恒也經(jīng)歷過。有一次，小山羊跑進(jìn)教室、跑到了講臺上，但它沒有搗亂，而是和孩子們一起“上課”?！耙磺卸己芷届o、很和諧?！蓖踝婧阏f，曾經(jīng)他很排斥成為一名男幼師。但是，第一次到蓓蕾，孩子們紛紛撲過來、抱著他。那一刻，他覺得“超級治愈”。

王祖恒至今記得上的第一堂公開課《誰說天空一定是藍(lán)色》，原本20分鐘左右的課，他講了50多分鐘，但每名聽課的師生都特別喜歡。“他的課很溫暖，因?yàn)樵谒难孕信e止里，你能感受到他始終是‘蹲著’看孩子的?！焙鐚@堂課記憶猶新?！坝说幕A(chǔ)是愛，教師愛孩子，孩子愛教師?！蓖踝婧阏f，這是他的教育觀。

蓓蕾的園本課程是“和課程”——和自己、和自然、和社會。對此教師戴園園感觸頗深?！昂⒆觽儠吭诘厣嫌^察昆蟲打架，看到昆蟲受傷了，便會一起搭建‘昆蟲救助站’。過幾天，受傷的昆蟲不見了，他們就會認(rèn)為昆蟲的傷好了、飛走了。”戴園園記得，幼兒園種植了水稻，一群小鳥飛來偷食。孩子們發(fā)現(xiàn)后，便搭建了“投食臺”，給小鳥歇腳、吃食。“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是喚醒孩子們對自然、對生命的尊重?！贝鲌@園說。

林慧也有同感。每到秋天，樹葉飄落，孩子們就會有不同的感懷?！拔铱偰苈牭胶⒆觽冞@樣的話，‘葉子是不是傷心了’‘大樹是不是不要樹葉了’?！彼浀茫變簣@開展“種希望”活動，黃圣媛和胡書澈小朋友不約而同地帶來了吊蘭。黃圣媛家里種植了吊蘭，她帶來的是“吊蘭寶寶”，希望它能在幼兒園里生長。胡書澈讀小班時種的是花生、中班時種的是綠豆，都沒能成功，所以希望這次培植吊蘭能成功?！拔覀冴P(guān)注每個孩子的成長，讓每個孩子都成長為最好的樣子。”林慧微微一笑。

收 獲

“以前每次到新余市教育局開會，我都是默默坐在后排的那一個?！焙鐒倱?dān)任園長時，蓓蕾只有6個班，并不受關(guān)注。而今的蓓蕾，已經(jīng)有2個園區(qū)28個班，成為省級示范幼兒園、省語言文字規(guī)范化示范校、全省第一批學(xué)前教育質(zhì)量提升計劃（2020—2025年）實(shí)驗(yàn)園，教學(xué)水平躋身全省前列，課程建設(shè)領(lǐng)跑全省，少兒舞蹈領(lǐng)跑全省、享譽(yù)全國。

與蓓蕾相伴23年，胡茜覺得，自己的身份不再只是園長，更像是一名“催產(chǎn)師”?！懊總€蓓蕾人的臉上都寫滿了‘不服輸’‘做好自己’，這是大家共有的‘精神長相’?！焙绲纳袂橹袔е院馈?/p>

2006年以前，杜燕青是新余市歌舞團(tuán)的舞蹈演員。正是那一年，她進(jìn)入蓓蕾擔(dān)任舞蹈教師。“幼兒園舞蹈隊的孩子們都是從各個班選出來的，100個人就會給你100種驚奇、100種思考?！边@對性格隨性灑脫的杜燕青來說，是考驗(yàn)，更是挑戰(zhàn)。

“每個舞蹈都是全新的，而面對這么多孩子，就必須和孩子們成為朋友?！痹诙叛嗲嗫磥?，與其說自己是孩子們的老師，不如說孩子們是她的老師。每次排練，她都以孩子們的思維去感受這群孩子的天馬行空，和他們一起瘋、一起鬧?！昂⒆觽兛偰芙o我全新的舞蹈感覺?！彼麄円淮斡忠淮蔚鼗ハ喟l(fā)掘、互相成長，用肢體語言講故事。

“記動作、記節(jié)奏，有時候卡不到點(diǎn)，孩子們就會哭，我也干脆跟著哭?！闭f起這些“無奈”，杜燕青淡淡一笑?！翱吹轿铱蓿⒆觽円矔奶鄣?。”久而久之，杜燕青和孩子們默契度越來越高。“假如馬上就要演出了，某個孩子還在哭，但一聽到倒計時，哭臉馬上就會變成笑臉?！睍r間久了，舞蹈隊的每個孩子都和她一樣不服輸，都特別有責(zé)任感。

回憶起同孩子們一起到維也納金色大廳演出時的情景，幼兒園工會主席胡艷用“綁”字來形容。“我們7名教師都背著大包小包的道具，帶著15名小演員，恨不能用繩子把他們‘綁’在身上，這樣心里才踏實(shí)?！?0天時間里，他們從北京出發(fā)到維也納，演出后再從維也納回到北京，不論去哪里都是“綁”著。“哪怕是晚上睡覺的時候，也用繩子攔在床邊，生怕他們從床上掉下來。”說到這，胡艷的眼眶里閃著淚花。

胡艷對孩子們的這份心疼，保健醫(yī)生黃桂菊感同身受。2003年，她從江西醫(yī)學(xué)院撫州分院畢業(yè)到蓓蕾擔(dān)任保健醫(yī)生。對比其他進(jìn)入醫(yī)院工作的同學(xué)，黃桂菊自言曾有失落感。21年過去了，她感慨地說：“是蓓蕾成就了我?！奔议L和孩子們的“需要”，讓她喜歡這里，喜歡蓓蕾的每個孩子?！懊刻斐繖z，每個孩子我都能叫出名字?！彼刻煦@研幼兒的膳食安排，蓓蕾也成了省級營養(yǎng)健康食堂示范單位。

畢業(yè)于江漢大學(xué)美術(shù)教育專業(yè)的王琳沒想到，自己喜愛的手繪會在蓓蕾備受推崇。“最早是純手繪，后來用平板電腦畫手繪作品?！蓖趿照f，到幼兒園以來，她手繪了數(shù)百張各式各樣的作品，深受大家的喜愛。她手繪的“小豆人”，已經(jīng)成為蓓蕾的IP形象。

回憶起自己的成長，王琳特別感謝蓓蕾?！拔?007年大學(xué)畢業(yè)后，就直接到蓓蕾任教。”在她看來，是蓓蕾成就了她，讓她始終做最好的自己。她希望，有朝一日，有更多的人認(rèn)識她設(shè)計的“小豆人”。

“每次和孩子們在一起，自己就是最燦爛的。”胡茜感慨地說，是孩子們“裝扮”了她。如今的蓓蕾，已16年蟬聯(lián)8屆“小荷風(fēng)采”全國少兒舞蹈大賽金獎?！耙粋€人可以走得很快，一群人一定可以走得更遠(yuǎn)?！彼龍孕?，從蓓蕾走出的每個孩子，一定能長成自己最好的樣子?！?/p>