第五單元 學(xué)寫游記

單元要求

1.寫參觀游覽的經(jīng)歷和感受，選擇具有地標(biāo)性、最富特色的、最能打動你的景物來寫。

2.從不同角度，運用多種表現(xiàn)手法，鮮明地呈現(xiàn)景物的獨特、令人難忘之處。

3.寫所見所聞時，要融入情感。

寫作指導(dǎo)

參觀一個場館，游覽一個景區(qū)，會有許多見聞感受，把參觀游覽的情況寫下來，就是游記。那么，怎樣寫好游記呢？

一、觀察比較，內(nèi)容真實

參觀游覽時要仔細(xì)觀察，觀察看到的景物或建筑的形態(tài)、顏色、位置、大小等。認(rèn)真聽取介紹，研讀有關(guān)文字材料，了解游覽場所的歷史傳承、風(fēng)光景物、建筑特點及其所在地的社會生活、民風(fēng)民俗等。

游記的內(nèi)容必須真實，不允許虛構(gòu)。參觀的場館、游覽的景區(qū)，應(yīng)是人人可尋的線路、個個可睹的景物，即使一塊碑石，它的方位、大小、質(zhì)地、形狀、顏色等，都應(yīng)如實描寫。還要注意將參觀游覽對象和其他地區(qū)作適當(dāng)比較，這樣才能突出所寫對象的特點。如果觀察不細(xì)致，比較不認(rèn)真，寫出的文章將會萬景一貌，失去真態(tài)，缺少特色。

二、交代游蹤，條理清晰

寫游記時，可以通過游蹤記述游覽的經(jīng)過，并以此貫穿全文，但不必將游覽行動巨細(xì)無遺地敘述出來。當(dāng)然，游覽過程中一些特別的經(jīng)歷可以寫出來，以增強文章的可讀性。思路有兩種：一是移步換景。跟隨參觀游覽腳步的移動，寫出一路上看到的各種景物。這種寫法，線路明確，比較好寫，但一定要交代清楚方位。如阿來的《一滴水經(jīng)過麗江》，作者化身為一滴水，以水的蹤跡為線索，全方位展現(xiàn)了麗江古城的自然風(fēng)光、歷史沿革和人文景觀。二是分類摹寫。掌握了參觀訪問的材料之后，進(jìn)行分類，然后一項一項敘述或描摹，一般可以先總后分。如馬信德的《藍(lán)藍(lán)的威尼斯》就是先整體介紹了“水都”“開門見水”的特點，然后分別介紹了城中的名勝古跡、威尼斯人民與中國人民交往的歷史和深厚的友誼，條理十分清晰。

三、聚焦細(xì)節(jié)，語言優(yōu)美

寫游記時，要聚焦細(xì)節(jié)，用恰當(dāng)?shù)恼Z言把看到的景物或建筑物描摹出來。要選擇那些具有地標(biāo)性的、最富特色的或者最能打動你的景物來寫，要選好角度，構(gòu)思好畫面，不留遺憾?？梢詮牟煌慕嵌?，運用不同的表現(xiàn)手法，鮮明地呈現(xiàn)其獨特、令人難忘之處。例如梁衡的《壺口瀑布》，就注意聚焦細(xì)節(jié)，以多種修辭手法，著力表現(xiàn)瀑布濁浪奔騰、前呼后擁的奪人氣勢，語言優(yōu)美，讀來令人心魄震撼。

四、描山繪水，融入情感

在寫游記時，不但要描寫所看到的景物的特點，筆底還要帶有情感，“觀山則情滿于山，觀海則意溢于?！?，要讓讀者受到感染。如當(dāng)代作家李舵的《美麗的西雙版納》一文，“竹樓映藍(lán)天”部分有這樣一句：“竹樓外形像一只孔雀，又像一頂巨大的帳篷遮掩于藍(lán)天綠地之間?！贝司溥B用兩個比喻來描繪竹樓外形，生動形象，不僅形似，給人以美感，而且切合西雙版納孔雀多、氣候炎熱的實際，也流露出作者對“竹樓映藍(lán)天”這一美景的喜愛和贊賞之情。

總之，游記形式自由，風(fēng)格多樣，可以寫成日記、書信、散文等各種文體。只要我們注意觀察和比較，注意景物順序，如實描寫，并融入情感，就一定能寫出精彩的文章來。