將“快樂”傳遞的使者

李曉鷗

他，心思細膩、熱情奔放；他，熱愛舞蹈，心系群眾；他，善于從生活中捕捉人物形象，與角色感同身受；他，走遍巴蜀，卻鐘情于涼山；他，帶著對舞蹈的熱愛之情創(chuàng)作出了一個個鮮活的舞蹈形象，形象里包含著對國家民族的自豪、對巴蜀大地的情懷和對時代生活的熱愛。他就是我國著名舞蹈藝術(shù)家冷茂弘。在新中國舞蹈的光輝史冊中，他的名字不可或缺、名垂千古。作為強大“川軍”的標志性人物，他也是全國具有影響力的卓越舞蹈藝術(shù)家。冷老師六十多載的藝術(shù)生涯，向我們展示了一位炙熱真誠、勇于創(chuàng)新、德藝雙馨的川籍舞蹈藝術(shù)家的完美形象。

1953年春，剛滿15歲的冷茂弘，由川北遂寧軍分區(qū)文工隊集中到省軍區(qū)，與其他分區(qū)抽來的人員，組成了中國人民解放軍涼山前線指揮部文工隊，隨部隊進軍涼山。艱苦的環(huán)境、困難的生活對這個第一次踏入大山的青年人來說既是嚴峻的考驗，卻又處處都充滿著新奇的驚喜。從進軍涼山起，就有了涼山前線指揮部文工隊，1954年又成立了中共涼山工委文工隊，1955年指揮部文工隊并入工委文工隊，1957年正式建立四川省涼山彝族自治州文工團。冷茂弘在這支年輕的文藝隊伍中懷著對舞蹈的熱愛，同大小涼山一起成長和發(fā)展。此后，他在涼山一待就是七年，與當?shù)氐囊妥逋酝?，也因為這樣的日子使得他對這片土地產(chǎn)生了深厚的感情。他曾說：“是涼山哺育了我，走自己的創(chuàng)作道路?！?959年為迎接中華人民共和國成立十周年，他創(chuàng)作了彝族舞蹈《快樂的啰嗦》，從此，這個舞蹈一炮而紅，在全國舞蹈界得到很好的反響，更重要的是，它使得涼山彝族地區(qū)的人民看到了與自己惺惺相惜的舞蹈。他回憶道，當彝族同胞拉著他的手說：“太好了，這是我們彝族的舞蹈，卡莎莎（謝謝）！”他說：“這是我一生中最幸福的時刻，也是最得意的時候?！庇捎凇犊鞓返膯隆返某晒?，掀起了一個民族、一個時代舞蹈的繁榮。當時，不僅在全國火熱，冷茂弘老師更將這一部具有民族文化、時代精神的舞蹈帶到了國外，得到了更熱烈的反響。由此，《快樂的啰嗦》也被評為“中華民族20世紀舞蹈經(jīng)典作品”金獎，至今廣為流傳。

1960年，當時的四川省委書記李井泉點名將冷茂弘老師調(diào)入四川省歌舞團（現(xiàn)更名為四川省歌舞劇院）工作。此后，在省歌舞團三十多年的日子里，他對舞蹈藝術(shù)的癡迷都表現(xiàn)在他所創(chuàng)作的一部部作品中。表現(xiàn)粉碎“四人幫”以后人民喜悅心情的兒童舞蹈《觀燈》，這部極具現(xiàn)實性的作品在當時直擊人心，是時代性與觀賞性天衣無縫的結(jié)合，更體現(xiàn)了冷老師對藝術(shù)創(chuàng)作的創(chuàng)新精神追求?！队^燈》入圍“中華民族20世紀舞蹈經(jīng)典作品”提名?！犊蛋偷拇禾臁穼⑺拇ǖ貐^(qū)藏族婦女的形象和情態(tài)恰到好處地表現(xiàn)出來，這是冷茂弘老師深入生活、體驗生活、觀察生活基礎(chǔ)上的創(chuàng)造?！痘疖囷w來大涼山》再一次將創(chuàng)作目光聚焦他所熱愛的那片土地，那是經(jīng)歷了改革開放后，大涼山改頭換面的又一個歷史性事件，冷茂弘老師用敏銳的觸角創(chuàng)作了這個緊扣時代主旋律，而且在藝術(shù)形式上生動活潑色彩豐富的作品。

在四川省歌舞團工作的時間里，冷茂弘老師始終堅持將四川地域題材作為創(chuàng)作的對象，不遺余力地發(fā)揚本土民族文化藝術(shù)，使得在那個時期“四川舞蹈”已成為全國舞蹈界一張響亮的名片。他創(chuàng)作的作品還包括：《幺姑娘》《我們叫公社社員》《彈起月琴唱起歌》《火車飛來大涼山》《觀燈》，電影《達吉和她的父親》《卓文君》《四川奇趣錄》《舞戀》中的舞蹈，以及他主持的大型歌舞晚會《巴蜀歌舞》，這是一臺將漢、藏、彝、羌等各族民間豐富多彩的歌舞傳統(tǒng)展現(xiàn)的晚會，它讓大家看到了四川人民欣欣向榮的幸福生活，也展現(xiàn)了中華人民共和國成立以來四川歌舞藝術(shù)的發(fā)展和成就。后來，他帶領(lǐng)著《巴蜀歌舞》多次出國演出，被譽為“天府之國的櫥窗”，轟動了歐洲。在大江南北，長城內(nèi)外，這臺節(jié)目獲得了高度贊揚，一共演出了一千多場。這都是冷茂弘老師心系巴蜀、心中永遠裝著人民和觀眾的印證。

作為一個文藝工作者，冷茂弘老師在他的舞蹈生涯中，堅定不移地提出：“走自己的路，發(fā)展我國的民族舞蹈藝術(shù)”。他認為，創(chuàng)作來自于生活，來自于人民，具有濃郁民族特色和地方風格的舞蹈是我國舞蹈立于世界之林的優(yōu)勢所在。秉持著這樣的觀點，將四川舞蹈的發(fā)展提到了一個相當?shù)母叨?。同時，他也親力親為地為四川群眾舞蹈和少兒舞蹈貢獻自己的力量，并提出我們舞蹈的發(fā)展應(yīng)寄希望于未來。他對舞蹈創(chuàng)作保持熱情的同時也涉及很多關(guān)于舞蹈評論、創(chuàng)作體會以及對舞蹈創(chuàng)作規(guī)律的探索，他的文章多產(chǎn)且涉獵廣泛，有對舞蹈作品的評論，也有對其他藝術(shù)形式的贊賞，從他的文章中我們能看到冷茂弘老師是一位睿智且包容的學(xué)者，他永遠帶著開放的眼光看待一切藝術(shù)形式，尤其是舞蹈。也因此，他的作品從巴蜀到塞北，從祖國到大洋彼岸，一直受到贊譽。

冷茂弘老師在從事舞蹈藝術(shù)六十余年的時間里，值得追憶的榮譽、贊頌的業(yè)績實在太多，我想他對舞蹈所有的理解都化在了他的作品中，而我們對他所有的追憶也都來自于他每一部鮮活的作品和藝術(shù)思想。因為他，我們看到了四川舞蹈的光輝歷史，而今天我們將帶著這份榮譽再次讓四川舞蹈蓬勃發(fā)展。值此清明之際，借一縷青煙，緬懷、紀念逝者，您永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

（作者為冷茂弘后輩，四川音樂學(xué)院舞蹈學(xué)院富教師、碩士研究生導(dǎo)師。）