讀《我要做好孩子》有感

樊嘉珉

生活中，誰不想做一個好孩子？可好孩子到底是怎么樣的呢？跟隨黃蓓佳女士的文筆，我翻開了《我要做好孩子》這本書，學習做一個真正的好孩子。

《我要做好孩子》是一本十分適合我們高年級小學生閱讀的小說，書中每一個故事都蘊藏著童真與樂趣。小說主人公叫金玲，她是個樂于助人、心地善良的六年級學生。她的媽媽卻因金玲能否上重點初中而擔憂著，金玲的數(shù)學成績一直不穩(wěn)定，可是為了成為大家眼中的好孩子，她努力學習，不斷突破，最終走上了升學考試的考場……

讀這本書時，我被很多章節(jié)的內(nèi)容吸引著，其中，我最喜歡《天上掉下來的女孩》這個故事。金玲家旁邊有一家修車店，可是有一天修車店的老爺爺突發(fā)中風去世了，他的孫女幸幸不知所措，金玲看著她可憐的模樣把她帶回了家。一開始，卉紫（金玲的媽媽）并不同意金玲這么做，可在金玲的“三寸不爛之舌”的攻勢下，卉紫終于同意，但她提出了一個要求，要求金玲在數(shù)學測試中考取90分以上。金玲立刻就答應了，她努力學習數(shù)學的同時，還一絲不茍地照顧幸幸，我被她的善良深深感動，我覺得她對幸幸的上心程度遠超對待自己，最后，金玲也如愿以償?shù)目剂?8 的高分。

我覺得，金玲是一個真正的好孩子！我們應該向她學習，能考取100 分并不代表這就是好孩子。好孩子，是要有一顆善心，最重要的是要去體會別人的想法，盡自己所能關愛幫助他們。當你這么想、這樣做時，你一定就是一個好孩子了。在寒假里，媽媽生病了，只能由我來干些家務活，可我平時從來沒著手過，真的什么都不會做啊。這時，我意識到只會學習遠遠不夠，于是我硬著頭皮，燒開水、削水果……做這些事時，我也在想：我算不算一個好孩子呢？

什么樣的孩子才是好孩子？怎樣才能成為好孩子呢？打開《我要做個好孩子》，向金玲學習，你一定能成為一個名副其實的好孩子。

指導老師：許朦婷