少年動(dòng)物學(xué)家養(yǎng)成記

馮利民

很多青少年可能從小就沉浸在各類動(dòng)物主題的動(dòng)畫片、故事書和繪本中，被各種動(dòng)物深深吸引，尤其是昆蟲，例如《昆蟲總動(dòng)員》。實(shí)際上，觀察和了解昆蟲是培養(yǎng)動(dòng)物學(xué)興趣的絕佳入門選擇，尤其適合幼齡或低年級(jí)的孩子。

由昆蟲入門成為愛好者

昆蟲幾乎隨處可見，只要仔細(xì)觀察，你就不難發(fā)現(xiàn)身邊的昆蟲。法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾就是通過童年對(duì)周圍昆蟲的仔細(xì)觀察，寫出了《昆蟲記》。其實(shí)，家中也可以飼養(yǎng)昆蟲，蠶、鍬甲、螳螂等常見昆蟲都適合家養(yǎng)。有時(shí)，飼養(yǎng)昆蟲只需一個(gè)昆蟲盒，昆蟲的棲材和食物也很容易購(gòu)得。飼養(yǎng)過程中，你可以見證昆蟲從卵孵化成幼蟲，再長(zhǎng)大成蛹，最終羽化為成蟲的神奇過程。建議你通過繪畫和文字記錄昆蟲的成長(zhǎng)過程，以更深入地了解動(dòng)物形態(tài)的多樣性、復(fù)雜的行為和生命周期。周末或假期有機(jī)會(huì)走向戶外時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中有各種各樣的昆蟲。

蠶的成長(zhǎng)過程（繪圖/ 花七）

除了觀察野外昆蟲，還可以采集一些常見昆蟲，嘗試自己制作標(biāo)本。完成昆蟲生命周期的飼養(yǎng)或制作昆蟲標(biāo)本，可以培養(yǎng)觀察能力和動(dòng)手能力，這些是未來動(dòng)物學(xué)家所需的素質(zhì)。同時(shí)，這些經(jīng)歷也會(huì)讓你獲得成就感，真正激發(fā)對(duì)動(dòng)物的熱愛。學(xué)會(huì)觀察、飼養(yǎng)昆蟲甚至制作昆蟲標(biāo)本，你就可以自豪地稱自己為動(dòng)物愛好者了。

由觀鳥入門，成為資深愛好者

當(dāng)然，僅僅了解昆蟲還不足以成為一名資深動(dòng)物愛好者，觀鳥也是進(jìn)階的絕佳途徑。有句話說得好，學(xué)會(huì)觀鳥就像獲得了一張通往自然劇場(chǎng)的終身門票。在戶外，鳥可能是除了昆蟲最容易遇到的動(dòng)物類群。即使身處大城市，依然能在身邊看到很多常見的鳥，如麻雀、喜鵲、斑鳩、烏鶇、白頭鵯等。走到野外，你將見到更多種類的鳥。容易遇見意味著有更多的觀察機(jī)會(huì)。

不同于昆蟲，鳥通常會(huì)和觀察者保持一定距離，要仔細(xì)觀察鳥的形態(tài)與行為，第一步是學(xué)會(huì)使用望遠(yuǎn)鏡。雖然學(xué)習(xí)過程需要耐心，但一旦掌握了技巧能輕松找到目標(biāo)鳥類后，你就猶如發(fā)現(xiàn)新大陸，進(jìn)入了五彩繽紛的鳥世界，能發(fā)現(xiàn)越來越多形態(tài)各異、行為活潑的鳥“精靈”。

觀鳥過程中，做好觀鳥記錄、自然筆記很重要。快速抓住觀察到的動(dòng)物形態(tài)、行為特征，養(yǎng)成良好的科學(xué)記錄習(xí)慣，是成為動(dòng)物學(xué)家很好的技能鍛煉。隨著觀鳥經(jīng)驗(yàn)的積累和技能水平的提升，你可能會(huì)解鎖一項(xiàng)神奇技能：聽音辨鳥、看形辨鳥。當(dāng)你走向野外，未見鳥影不用觀察，你已對(duì)鳥的種類特征、行為特點(diǎn)了然于胸。甚至一道鳥影在眼前晃過，你也能準(zhǔn)確辨別鳥的種類。這取決你積累足夠的野外觀鳥經(jīng)驗(yàn)和對(duì)鳥外形和聲音的了解程度，每種鳥的鳴唱各不相同，每種鳥的外形輪廓和大小也各有特點(diǎn)，不同鳥的棲息環(huán)境也各不相同。

觀鳥，就是一個(gè)熟能生巧的過程。觀鳥是在野外真實(shí)環(huán)境中觀察動(dòng)物，這能讓你直觀理解動(dòng)物在其棲息地的生存狀態(tài)，通過長(zhǎng)期的觀察和體會(huì)，你將逐步發(fā)現(xiàn)其數(shù)量、種類與生態(tài)環(huán)境、棲息地類型息息相關(guān)。這時(shí)，你可能已經(jīng)開始關(guān)注更深入的問題，如，動(dòng)物復(fù)雜行為及其產(chǎn)生的可能原因、動(dòng)物與環(huán)境的關(guān)系、動(dòng)物與人類的關(guān)系，這些都是動(dòng)物學(xué)家正在研究的重要領(lǐng)域。當(dāng)你擁有了更多觀察和研究動(dòng)物的方法和技巧，并開始像動(dòng)物學(xué)家一樣思考時(shí)，恭喜你至少成為資深動(dòng)物愛好者了。通常，有人在小學(xué)高年級(jí)或初中階段就能達(dá)到這個(gè)水平。

理論和實(shí)踐結(jié)合，成為少年動(dòng)物學(xué)家

要成為一名少年動(dòng)物學(xué)家，除了經(jīng)常觀察動(dòng)物，獲得系統(tǒng)性的動(dòng)物學(xué)知識(shí)也十分重要。獲取知識(shí)的途徑多樣，你可以選擇合適的工具書，如《中國(guó)昆蟲大圖鑒》《中國(guó)鳥類野外手冊(cè)》《世界野生貓科動(dòng)物》（注：宋奎斯特夫婦著）等。這類書籍系統(tǒng)介紹了動(dòng)物學(xué)的分類、形態(tài)、行為、生態(tài)等重要知識(shí)。還可以觀看優(yōu)秀的自然或野生動(dòng)物紀(jì)錄片，這也能生動(dòng)展示動(dòng)物的行為、進(jìn)化與環(huán)境的關(guān)系，以及科學(xué)研究的真實(shí)情況。另外，聽動(dòng)物學(xué)家的科普講座也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，他們深入淺出地介紹動(dòng)物學(xué)知識(shí)和研究，可以幫助你系統(tǒng)學(xué)習(xí)并啟迪科學(xué)思維。

要想成為少年科學(xué)家，具備一定的科學(xué)探究能力是必需的，這主要是從實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐中鍛煉而來。建議參加科學(xué)實(shí)踐類活動(dòng)，如作為志愿者參加野生動(dòng)物救援，或在有條件的情況下，進(jìn)入大學(xué)實(shí)驗(yàn)室參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)。國(guó)家公園和保護(hù)區(qū)的項(xiàng)目制科學(xué)研學(xué)活動(dòng)也非常受歡迎，使大家有機(jī)會(huì)到森林、草原、濕地等真實(shí)場(chǎng)景解決實(shí)際問題。這些實(shí)踐活動(dòng)能鍛煉你的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力，提高科學(xué)思維，同時(shí)也能體驗(yàn)科研協(xié)作和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

當(dāng)你擁有了豐富的觀察經(jīng)驗(yàn)、深厚的動(dòng)物學(xué)知識(shí)和扎實(shí)的實(shí)驗(yàn)探究能力，你就已經(jīng)可以被稱為一名合格的少年動(dòng)物學(xué)家了。

（責(zé)任編輯 / 李銀慧? 美術(shù)編輯 / 周游）