快樂(lè)時(shí)刻

蔡嘉薇

“快！快！快！注意節(jié)奏！注意力集中！”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣簡(jiǎn)短有力的話(huà)語(yǔ)。咦？這節(jié)不是班隊(duì)課，在教室里上課嗎？怎么我們跑到了操場(chǎng)上來(lái)了呢？就讓時(shí)間回到十分鐘前——

“上課！”倪老師大步流星地走進(jìn)教室，待我們坐下后，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們到操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)，有短繩的帶上短繩，有毽子的帶上毽子，出去排隊(duì)！”說(shuō)完，她彎下腰，從講臺(tái)里拿出一根長(zhǎng)繩，帶領(lǐng)我們一起去操場(chǎng)。

來(lái)到操場(chǎng)，倪老師大聲對(duì)我們說(shuō)：“長(zhǎng)繩隊(duì)員準(zhǔn)備排隊(duì)，我們先來(lái)跳長(zhǎng)繩！其他同學(xué)分散開(kāi)來(lái)，組隊(duì)自由活動(dòng)?！?/p>

于是，兩位負(fù)責(zé)甩繩的同學(xué)迅速拉起長(zhǎng)繩，大約間隔三米左右，就不約而同地開(kāi)始甩起繩來(lái)。剩下我們8個(gè)鉆繩的隊(duì)員，就迅速地連貫地排在一起，看著繩子上下翻飛，隨時(shí)準(zhǔn)備跳進(jìn)去再跳出來(lái)。

“預(yù)備，開(kāi)始！”老師開(kāi)始計(jì)時(shí)，我們魚(yú)貫而入。首先帶頭的黃張毅同學(xué)飛快地跑進(jìn)繩圈，抬腳、邁步、出國(guó)……一系列動(dòng)作流暢完美！潘錦程緊跟其后，同樣輕而易舉地跳了過(guò)去，之后是劉志軒、我、錢(qián)佳妮……

呀！不好，張琪沒(méi)跳過(guò)，被繩子絆倒了，停在了繩子中央。長(zhǎng)龍就這樣暫時(shí)卡住了，我們一下亂了陣腳。“沒(méi)事，繼續(xù)甩起來(lái)！”倪老師大聲喊道。

“快！快！快！注意節(jié)奏！”倪老師繼續(xù)提醒我們，我們按照老師的要求，集中注意力，越跳越連貫，耳旁除了伙伴們急促的呼吸聲和繩子接觸地面發(fā)出的“啪啪”聲，我的世界幾乎聽(tīng)不到其他聲音了，三分鐘長(zhǎng)繩跳感覺(jué)一瞬間就結(jié)束了。

“停！”隨著老師又一聲令下，我們第一次測(cè)試結(jié)束，我們一共跳了260個(gè)！老師表?yè)P(yáng)我們每個(gè)隊(duì)員的身體素質(zhì)都很棒，而且具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和高超的反應(yīng)能力，我們聽(tīng)了，立刻歡呼起來(lái)！跳繩時(shí)的疲憊感一下就甩到九霄云外去了。然后老師又說(shuō)：“你們都是好樣的。不過(guò)，比賽還有幾天就要舉行了，你們可得利用課余時(shí)間和體育活動(dòng)時(shí)間抓緊練習(xí)，增強(qiáng)隊(duì)員之間的默契度?。　?/p>

我們聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，—個(gè)個(gè)開(kāi)心極了。

之后，老師又和我們一起測(cè)試了踢毽子和跳雙飛，整個(gè)操場(chǎng)留下了一陣陣歡樂(lè)的笑聲。

“叮鈴鈴——”下課鈴響了。快樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫，我們只好排著隊(duì)回教室去了。