聚焦物象 精描細(xì)畫

李桂秋

故鄉(xiāng)是人永恒的根基，當(dāng)我們回到了溫暖的家，生命就有了溫暖的底氣；沉浸于精神的故土，心靈就有了長久的歸屬。

請以“故鄉(xiāng)”為話題，敘寫自己的故事，表達(dá)你對故鄉(xiāng)濃濃的思念。

要求：①自選角度，自擬題目；②文體不限，詩歌除外；③表達(dá)自己的真情實(shí)感；④不少于600字；⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的個(gè)人信息。

故鄉(xiāng)，那被擱淺的回憶

去年暑假，我和父母坐車回老家。那是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小地方，雖不似大城市般燈紅酒綠、萬般繁華，卻始終讓我牽腸掛肚，成為我記憶深處的寶藏。

車穿行在鄉(xiāng)間小路上，離老家的院子越來越近，有一種說不出的情感涌上心頭。（交代回鄉(xiāng)一事以及故鄉(xiāng)在“我”心里的地位，但沒有點(diǎn)明寫作對象——外公或與外公緊密聯(lián)系的事物。）

終于到家了，院子里的大榕樹依舊繁茂，讓我不由得想起小時(shí)候我常在院子里和外公一起乘涼。外公養(yǎng)的狗也在旁邊陪著我們，外公將我抱在他的腿上，用扇子幫我趕蚊蟲、扇風(fēng)，伴著蟬鳴給我講他年輕時(shí)的故事。外公是一名軍人，他的好多故事都是我從來沒聽過的，外公能從中午講到傍晚，我常聽著聽著就睡著了。（本段交代了“我”和外公榕樹下乘涼的往事，但結(jié)合后文來看，與作文主旨的關(guān)聯(lián)不大，建議刪掉。）

門前五米處是外公的菜地。春天，綠油油的蔬菜間總有三兩只蝴蝶飛來飛去，此時(shí)，外公總會(huì)捧著一碗米粉，伴著晨間清風(fēng)，欣賞著自己的勞動(dòng)成果。

“早上好，起這么早啊。”外公笑得很慈祥?！巴夤缟虾?！”我笑著跟他打招呼。（“菜園”是小作者記憶中一個(gè)較為深刻的場景，建議將其作為寫作重點(diǎn)，展開描寫。）

為了驅(qū)趕前來啄食的鳥兒，外公會(huì)扎稻草人來趕鳥。我記得有一個(gè)做工粗糙的稻草人，是外公在制作時(shí)被我纏住，我執(zhí)意要幫忙的結(jié)果。我不會(huì)扎稻草，只能胡亂地團(tuán)成一簇，用繩子扎好，所以那個(gè)稻草人的左手很重，導(dǎo)致整個(gè)身子向左傾斜。七八年過去了，外公幾次重修稻草人，卻從不換下我做的那只手臂。一想到這些，我的淚水便忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。（“我”纏住外公一起做稻草人的故事可以很好地塑造外公的形象，凸顯作文主題，故應(yīng)重點(diǎn)展開描寫。）

如今，我對外公的這片菜地記憶猶新，忘不了我和外公相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更忘不了外公對我的寵愛。

傍晚，我們驅(qū)車離開，包里比來時(shí)多了很多吃的，那是外婆給我們準(zhǔn)備的。雖然現(xiàn)在外公不在了，但外婆還是把菜園打理得很好。

關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶將隨著榕樹的成長越來越多，而我的思念又何嘗不是呢？（結(jié)尾雖抒發(fā)了“我”對故鄉(xiāng)的思念，但主題如果僅停留在這一層面上，還是不夠深刻；同時(shí)也沒有再次點(diǎn)明整篇作文的寫作對象——外公，與前文脫節(jié)。）

升格指導(dǎo)

習(xí)作選取“外公”為寫作對象，行文脈絡(luò)基本清晰，但也存在不少問題：

一是沒有結(jié)合作文主題進(jìn)行剪裁，結(jié)構(gòu)安排詳略不當(dāng)。

二是選材雜亂，重點(diǎn)不明。行文中選取了“我”在榕樹下聽外公講故事、清晨“我”和外公在菜園的對話，“我”纏住外公一起做稻草人等細(xì)節(jié)展開敘寫，重點(diǎn)不明，無法很好地凸顯作文主題。重新梳理小作者的行文思路，我們可以抓住“如今，我對外公的這一片菜地記憶猶新，忘不了我和外公相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”這句話展開行文，聚焦到“外公的菜園”這一物象上，寫與外公一起扎稻草人的過程，以小見大，突出中心。

三是缺乏生動(dòng)的描寫。行文中多以記敘為主，描寫的部分過少，應(yīng)抓住外公做稻草人這一細(xì)節(jié)展開描寫，從而凸顯外公的形象。

故鄉(xiāng)，那被擱淺的回憶

◎蘇楷哲

按下車窗，窗外是零零散散的菜地，一股清新的泥土氣息撲面而來。汽車行進(jìn)在鄉(xiāng)間小路上，看著遠(yuǎn)處熟悉的老院子越來越近，說不清的情感涌上我的心頭。

進(jìn)了院子，順著蜿蜒小路向前走去，外婆正在菜園忙碌著。這片菜園是我以前常來的地方，如今，它仍然是那樣郁郁蔥蔥：西紅柿紅著小臉蛋，黃瓜青翠欲滴，一大片香菜在微風(fēng)的吹拂下掀起一陣又一陣綠浪；遠(yuǎn)處，稻草人依舊挺立，守護(hù)著這片菜園。

故地重游，我不禁想起了往日……

菜園里種著很多我喜歡的果蔬，外公把它們照顧得很好，所以總會(huì)吸引鳥兒前來“參觀”。眼看我的西紅柿、香菜、胡蘿卜都被鳥兒偷吃了，我就去找外公訴苦，于是，外公決定為這片菜畦添置一個(gè)稻草人。外公挑了兩根木棍架成十字架，用稻草圍一圈，然后扎緊作為稻草人的軀干，再搭配不穿的舊衣服，配上一頂草帽，一個(gè)稻草人就做好了。我在一旁也鬧著要幫忙，外公無奈應(yīng)允。我將稻草圍住木棍，可由于手掌太小，抓不過來，稻草扎得薄厚不一、參差不齊，可外公卻寵溺地說我扎的稻草人是最好看的。

微風(fēng)吹過，稻草人的影子在外公身后的香菜群上搖曳，那是外公特意為我種的。外公挑選了兩塊最合適的地，用鐵鍬將土扒開分成兩股，天還沒亮就在菜園里忙碌。兩天后，香菜種好了，外公抹抹頭上的汗，叉著腰對我說：“丫頭，過幾天就有好多香菜了呢?！?/p>

果然不過十天，香菜苗就在菜地里搖頭晃腦了，可到了長蚜蟲的時(shí)候，高大的稻草人也無能為力。外公就用特制的藥水噴灑在香菜上，有的時(shí)候還會(huì)拿牙刷去檢查，看到蟲子就刷掉。只見他左手拿著小刷子，右手輕輕撥弄著香菜的葉子，好像舍不得它受一點(diǎn)傷害似的。香菜收割了，外公就親自下廚，變著法做美食，只要我在，就頓頓有香菜。哪怕我回到城市，隔段時(shí)間也能看到外公種的香菜擺在餐桌上。

回到現(xiàn)實(shí)，我抬頭向遠(yuǎn)處望去，外婆還在菜園里忙碌。外公因病于年初離開了我們，他的菜地就由外婆接手了，一切好像都變了但又好像都沒變——外公離開了，但他的菜地還在，對我的愛也還在。外婆將他的愛延續(xù)并蔓延，就像我離開家鄉(xiāng)，但我的思念和回憶還在。哪怕身處遠(yuǎn)方，它也依舊牽動(dòng)著我的心。

故鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是我心里那片最溫暖、最柔軟的地方。

【廣西民族大學(xué)附屬中學(xué)九年級四班】

升格點(diǎn)評

1.升格文聚焦“菜園”這一物象，表達(dá)了小作者對外公的思念，點(diǎn)出“愛的傳承”這一主題。

2.升格文內(nèi)容詳略得當(dāng)，第三至五段詳細(xì)描繪了“我”和外公制作稻草人的場景，以此來表現(xiàn)那段回憶的美好與溫暖?？吹较悴?，便詳細(xì)描寫小時(shí)候外公為“我”種香菜的事情，以此表現(xiàn)外公對“我”的無限寵溺。這兩件典型事件緊緊圍繞“菜園”這個(gè)情感的載體，由對外公的思念轉(zhuǎn)到了對家鄉(xiāng)的思念與熱愛上。

3.精彩的描寫為升格文增添亮色。行文過程中，升格文用到的技法有三種：一是分解動(dòng)作，用詞準(zhǔn)確?！巴夤龅静萑恕边@一情節(jié)重點(diǎn)刻畫了外公的動(dòng)作，表現(xiàn)了外公對“我”的愛。二是關(guān)注神態(tài)，塑造形象。小作者描寫外公捉蚜蟲時(shí)重點(diǎn)描摹了其神態(tài)，塑造了一個(gè)辛勤勞作、做事細(xì)致、寵愛“我”的外公形象。三是關(guān)注環(huán)境，描摹色彩。第二段在描寫菜園環(huán)境時(shí)，運(yùn)用了大量描寫色彩的詞語，畫面感強(qiáng)烈，為后文外公的出場作鋪墊。