王老師有副眼鏡,金燦燦的鏡框、亮晶晶的鏡面。別人戴眼鏡妨礙顏值,可她的眼鏡卻像一件裝飾品,讓她顯得又年輕又漂亮。
小兵問王老師:“王老師,您為什么戴眼鏡?。俊蓖趵蠋熣f:“老師眼睛近視,不戴眼鏡看不清?!?/p>
這一天大課間活動時,同學們在操場上玩搶皮球,全班同學分成兩隊,像大人打籃球那樣,傳來傳去,搶來搶去,你爭我奪,玩得真開心。
王老師從辦公室出來,走到操場邊上,被眼尖的小兵發(fā)現(xiàn)了。他抱住球停下來喊:“王老師,快來,跟我們一塊玩!”
大家也紛紛跟著一起喊:“王老師,來跟我們一起玩!”
盛情難卻,王老師摘下眼鏡,輕輕放在操場邊上的石階上,她捋捋頭發(fā),走到同學們中間。小兵把球拋給王老師,王老師接過球又拋給小明。同學們笑著,叫著,玩得更歡了。
突然,小兵扔出去的球小明沒接住,皮球“呼”地向操場邊上飛去,“噢!”同學們一窩蜂地擁了過去。
王老師忙喊:“小心,我的眼鏡!”
可是已經晚了,同學們只顧搶皮球,王老師的眼鏡被踩成了兩半。同學們頓時傻了眼,一動不動地定在那里。
小明瞪了小兵一眼:“都怪你,你凈瞎扔?!毙”廴σ患t,哭了起來:“我錯了,我不是故意的?!?/p>
王老師連忙說:“你沒錯,大家誰都沒錯,應該怪我放的地方不對。”
放學時,同學們心情都很沉重,王老師看書要戴眼鏡,改作業(yè)要戴眼鏡……王老師不能沒有眼鏡。
第二天早上,同學們來到學校,走進教室,小兵悄悄對小明說:“你看,我把我爺爺?shù)难坨R拿來了?!?/p>
小明一擠眼,說:“你瞧,我也拿來了一副,我外婆的。”
“丁零零”,上課鈴響了,王老師走進了教室。她往講臺一看,天哪,講臺上竟擺著十幾副各式各樣的眼鏡,她一下子明白了!
望著可愛的同學們,王老師眼圈紅了。
趣趣姐姐點評
小作者的角度非常新穎。通過同學們對眼鏡的“誤解”,表達了大家對老師的關心。這種“誤解”讓人覺得好笑,又特別感動。