撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿應(yīng)重點(diǎn)把握三個(gè)環(huán)節(jié)

一篇高質(zhì)量的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿若能新穎、獨(dú)特、精彩，給聽眾留下深刻印象，這無(wú)疑有利于提高領(lǐng)導(dǎo)者在官兵中的威信，能夠有效推動(dòng)工作的開展。而要寫出領(lǐng)導(dǎo)滿意且有吸引力的講話稿，除掌握一般寫作規(guī)律外，還須重點(diǎn)在“獨(dú)、新、特”三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫。

一、突出“三個(gè)結(jié)合”，力求觀點(diǎn)獨(dú)特

部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話只有觀點(diǎn)創(chuàng)新、思想有震撼力，才能打動(dòng)聽眾、發(fā)人深省、更好傳達(dá)意旨，收到好的效果。

一是突出領(lǐng)會(huì)“上頭”與了解“里頭”相結(jié)合。在確定領(lǐng)導(dǎo)講話稿主題后，首先，撰寫人員必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)近一段時(shí)間以來(lái)黨和軍隊(duì)召開相關(guān)重要會(huì)議、下發(fā)重要文件和上級(jí)首長(zhǎng)指示精神，對(duì)其中新說(shuō)法、新口徑、新規(guī)定、新舉措，要特別敏感和關(guān)注，把握其精髓和要義，把它作為講話稿觀點(diǎn)重要來(lái)源，從而使之站得高、看得遠(yuǎn)、立得穩(wěn)，確保講話稿思想不偏向，始終與上級(jí)“同調(diào)”。其次，如果單位正職、副職、部門領(lǐng)導(dǎo)講的觀點(diǎn)均源自上級(jí)文件、首長(zhǎng)講話要旨，上下一般粗，沒有融入本單位實(shí)際，就容易出現(xiàn)會(huì)議開了、領(lǐng)導(dǎo)話也講了，反而拉遠(yuǎn)與官兵之間的距離，引不起共鳴，解決不了什么實(shí)際問題。為此，撰寫人員要切實(shí)摸清本單位及下級(jí)的實(shí)情，對(duì)戰(zhàn)備、訓(xùn)練、管理工作中特色亮點(diǎn)及存在的突出問題，要了如指掌、爛熟于胸，再結(jié)合“上頭”精神，進(jìn)行思維上的“再加工”，所提煉的觀點(diǎn)才能不僅異于別人論斷、讓人耳目一新，還更有說(shuō)服力、針對(duì)性和指導(dǎo)性。

二是突出追蹤“熱點(diǎn)”與破解“難點(diǎn)”相結(jié)合。隨著人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)、制勝機(jī)理、力量構(gòu)成和裝備體系等正在產(chǎn)生深刻變革，各級(jí)都在適應(yīng)時(shí)勢(shì)變化、主動(dòng)求變、爭(zhēng)分奪秒、緊抓快干。同時(shí)也要清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前一些單位信息化智能化建設(shè)還存在不少短板弱項(xiàng)，如戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)融合低效、指揮流程煩瑣、殺傷鏈中心節(jié)點(diǎn)突出、信息流轉(zhuǎn)鏈路固化等不足。為此，撰寫人員既要跳出單位、部門小圈子，又要有大格局、寬視野和長(zhǎng)視角，瞄準(zhǔn)世界一流軍隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，緊盯科技之變、戰(zhàn)爭(zhēng)之變、對(duì)手之變，緊跟國(guó)際軍事熱點(diǎn)、新型軍事理論焦點(diǎn)、前沿技術(shù)突破點(diǎn)，緊抓官兵關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)提煉講話稿觀點(diǎn)，才能激發(fā)聽眾興趣，激勵(lì)大家向戰(zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)變聚力；既要站在時(shí)代的高度，又要緊盯部隊(duì)建設(shè)轉(zhuǎn)型難點(diǎn)癥結(jié)、短板弱項(xiàng)，同基層官兵一道摸爬滾打、集智攻關(guān)，緊抓大家普遍關(guān)注的方向性難題獻(xiàn)良策，才能更好喚起官兵的注意和支持，推動(dòng)部隊(duì)高質(zhì)量發(fā)展。

三是突出延續(xù)“過(guò)去”與謀劃“未來(lái)”相結(jié)合。部隊(duì)備戰(zhàn)打仗準(zhǔn)備工作總有一定周期性、穩(wěn)定性和規(guī)律性，有一些工作要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，有一些原則是經(jīng)久不變的，要始終遵循、不斷重申，才能讓人加深印象，讓人感到它的重要性，比如部隊(duì)黨委重大決策、重要規(guī)劃、基本指導(dǎo)等，必須一以貫之執(zhí)行。同時(shí)，應(yīng)該看到，隨著時(shí)代的發(fā)展、形勢(shì)任務(wù)的變化，盡管有些領(lǐng)導(dǎo)講話的話題是老生常談，但不同時(shí)期總會(huì)有新情況、新變化，如內(nèi)外環(huán)境發(fā)生變化、政策規(guī)定作出調(diào)整、上級(jí)下發(fā)新指示、基層出現(xiàn)新情況等。為此，提煉領(lǐng)導(dǎo)講話稿的觀點(diǎn)時(shí)，既不能為了與眾不同，拋開過(guò)去而各唱各的調(diào)、各吹各的號(hào)，導(dǎo)致官兵茫然不知所措，也不能墨守陳規(guī)、毫無(wú)新鮮感；既要注意到工作的連續(xù)性，也要看相同方面以往講到什么思想，現(xiàn)在說(shuō)要盡量避免重復(fù)，要緊緊抓住主要矛盾、重點(diǎn)內(nèi)容、變化的情況，變換角度再次強(qiáng)調(diào)或延伸出新的論斷，但不能同過(guò)去“打架”，要“瞻前顧后”。

二、注重“三個(gè)統(tǒng)一”，力求寫出新意

要想撰寫一篇獨(dú)具一格、引人入勝的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，就要盡量規(guī)避以往套路，在行文邏輯結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn)材料結(jié)合、思維方式方法等方面要獨(dú)具匠心，才能寫出新的效果。

一是穩(wěn)定性與變化性相統(tǒng)一。只有框架立得穩(wěn)，才能夠提綱挈領(lǐng)，寫起來(lái)才不至于“天上一腳，地下一腳”，做到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明。領(lǐng)導(dǎo)講話稿不僅種類眾多，而且講話的對(duì)象、時(shí)機(jī)、場(chǎng)合不同，但仍遵循基本“大體”。從框架結(jié)構(gòu)看，各種形式的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，一般可歸結(jié)為“橫式”“縱式”“縱橫結(jié)合式”等。其實(shí)，同一主題領(lǐng)導(dǎo)講話稿，從結(jié)構(gòu)編排上來(lái)講，既可以這樣組織，也可以那樣布局，上次是幾個(gè)問題并列的，這次可以逐層遞進(jìn)，既可以按照“是什么、為什么、怎么辦”思路展開，也可以一開始就直接提要求、講“怎么辦”，否則一個(gè)模板用多了，就不能給人新鮮感、美感。比如組織集訓(xùn)動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話，以前按橫向展開，先寫集訓(xùn)目的意義、內(nèi)容安排，再提相關(guān)要求；現(xiàn)在不妨依“先寫差距不足，再談措施要求，引出集訓(xùn)安排”逐層遞進(jìn)縱向鋪開，這樣結(jié)構(gòu)上變化了，內(nèi)容的重復(fù)感就會(huì)少些，聽眾留下印象會(huì)更深刻些。

二是理論性與實(shí)踐性相統(tǒng)一。講話稿要善于體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上級(jí)政策指示的精準(zhǔn)理解力、透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的洞察力、貫徹落實(shí)工作的謀劃力，要充分展示領(lǐng)導(dǎo)的深厚理論功底和創(chuàng)造思維能力。但部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)不是專家學(xué)者，講話既要明確“是什么”“為什么”，增加聽眾理解和接受度，更要重點(diǎn)指出“怎么辦”“如何辦”，即針對(duì)新時(shí)代部隊(duì)建設(shè)出現(xiàn)許多新情況、新問題，提出切實(shí)可行的新見解、新主張、新舉措。為此，撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿要理論與實(shí)踐相結(jié)合、相得益彰。一方面，寫理性思考不能回避新軍事革命發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)，不能回避制約部隊(duì)新質(zhì)戰(zhàn)斗力生成的瓶頸問題，不能言之無(wú)物，不經(jīng)調(diào)研而照搬上級(jí)文件指示，脫離實(shí)踐談“認(rèn)識(shí)”，脫離實(shí)際講“思想”。要注重結(jié)合新鮮、典型、有代表性具體事例加以分析，提高講話稿吸引力和說(shuō)服力。另一方面，寫具體工作的思路、辦法既要從實(shí)際出發(fā)，提出切實(shí)管用、操作性強(qiáng)，能夠有針對(duì)性指導(dǎo)工作實(shí)踐意見，又要防止出現(xiàn)“滿堂灌”“流水賬”“老調(diào)重彈”的情況發(fā)生。要以理服人，適時(shí)將前沿軍事理論、上級(jí)最新指示、智能化時(shí)代作戰(zhàn)新要求和解釋等內(nèi)容有效地穿插其中，這樣新情況新對(duì)策更容易激發(fā)聽眾興趣，同時(shí)還提高了講話的深度和高度。

三是一般性與特殊性相統(tǒng)一。領(lǐng)導(dǎo)講話最終目的都是解決當(dāng)前急需解決的問題，推進(jìn)工作發(fā)展，而由于事物是不斷變化發(fā)展，每個(gè)時(shí)期產(chǎn)生矛盾問題也不盡相同，為此，要掌握解決問題一般思維方法。要善于運(yùn)用辯證思維方法，不能用靜止、片面、孤立、零散思維看問題，而應(yīng)用發(fā)展、全面、系統(tǒng)、歷史眼光看問題。一般來(lái)說(shuō)，在強(qiáng)調(diào)某一個(gè)問題時(shí)也要兼顧其他問題，在突出重點(diǎn)工作時(shí)也要考慮其他工作，在看到某單位、某部門成績(jī)時(shí)也要指出其存在的問題，正確處理局部與全局、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、重點(diǎn)與非重點(diǎn)等關(guān)系，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，切實(shí)拿出實(shí)在管用的辦法，防止講話出現(xiàn)層次低、格局小、認(rèn)知淺、指導(dǎo)性差等現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)，要善于運(yùn)用逆向思維方法，敢于“反其道而思之”，敢于對(duì)司空見慣的似乎已成定論的事物進(jìn)行質(zhì)疑，敢于從問題的反面深入地進(jìn)行探索，提出解決問題的新思路和對(duì)策，往往會(huì)產(chǎn)生“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的出奇效果，也易于獲得聽眾的關(guān)注和認(rèn)同。當(dāng)然逆向思維并不總是與普遍認(rèn)知唱反調(diào)，而是基于遵守法紀(jì)規(guī)定、基于尊重客觀事實(shí)、基于解決問題的答案不止一個(gè)客觀規(guī)律，去另辟蹊徑，提出與常人完全或部分相反的意見，由此營(yíng)造出一種全新的效果。

三、把握“三個(gè)關(guān)系”，力求風(fēng)格鮮明

撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿既要尊重聽眾、熟悉聽眾，又要體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖和個(gè)性特征，只有處理好兩者關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)聽眾喜聞樂見、領(lǐng)導(dǎo)文如其人。

一是把握好領(lǐng)導(dǎo)與受眾關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)講話稿是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的，撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿必須準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)意圖，寫到領(lǐng)導(dǎo)心坎里，反映領(lǐng)導(dǎo)思想才算成功，否則，“干活不由東，累死也無(wú)功”。為此，撰寫時(shí)要關(guān)注他們對(duì)新形勢(shì)、重大問題、工作創(chuàng)新等見解，及時(shí)捕捉記錄領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)交流迸發(fā)出的思想火花，敢于“關(guān)門當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”，設(shè)身處地站在領(lǐng)導(dǎo)的高度去觀察、思考、分析和解決問題，善于補(bǔ)充完善和延伸領(lǐng)導(dǎo)思維，實(shí)現(xiàn)突破創(chuàng)新。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)講話稿不能單純地只注重領(lǐng)導(dǎo)意圖，必須適合受眾，否則即使寫的講的再好，也會(huì)曲高和寡，達(dá)不到講話的目的。這就要求撰寫人善于根據(jù)不同對(duì)象，選擇不同的講話內(nèi)容和講話方式，比如給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，通常圍繞領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)、關(guān)切點(diǎn)展開，既有理性思考又見人見事，干脆利落、不拖泥帶水；對(duì)于基層官兵講話，既要從戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活等多方面尋找關(guān)聯(lián)點(diǎn)、共通點(diǎn)和親密點(diǎn)，做到以情感人、情理交融，又要站在使命、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)角度指出和點(diǎn)出問題，激發(fā)官兵自覺性，真正實(shí)現(xiàn)講話稿以領(lǐng)導(dǎo)意圖為焦點(diǎn)，以受眾為本，實(shí)現(xiàn)兩者的統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。

二是把握好共性與個(gè)性關(guān)系。撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)，既要把握領(lǐng)導(dǎo)共性要求，又要體現(xiàn)不同領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性風(fēng)格。在共性方面，既要做到絲絲入扣、環(huán)環(huán)相接、邏輯嚴(yán)明、思路清晰，又要體現(xiàn)主題新、觀點(diǎn)新、素材新、結(jié)構(gòu)新和語(yǔ)言新的時(shí)代新要求；在個(gè)性方面，既要展示領(lǐng)導(dǎo)的思想水平、才華水平和講演水平，又要體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)體風(fēng)格、特征，避免千篇一律、一個(gè)面孔。針對(duì)不同領(lǐng)導(dǎo)履歷，講話內(nèi)容、語(yǔ)氣和表達(dá)方式要反復(fù)推敲、仔細(xì)斟酌、量身打造、因人而異，確保質(zhì)量。比如，對(duì)于當(dāng)過(guò)“老基層”領(lǐng)導(dǎo)的講話材料，側(cè)重于多用事例、事實(shí)說(shuō)話，多用坦率、誠(chéng)摯、親切的語(yǔ)氣，善于在“司空見慣”老大難問題中找到新的工作切入點(diǎn)和提升工作的增長(zhǎng)點(diǎn)；對(duì)于出身“老機(jī)關(guān)”領(lǐng)導(dǎo)的講話材料，側(cè)重于體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)深厚理論功底和扎實(shí)的實(shí)踐能力，善于想常人所未想、思前人所未思，善于用新視角、新思考找到解決問題的新舉措。要了解領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性特征，在立場(chǎng)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上兼顧將要發(fā)表講話領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)識(shí)、性格、喜好偏好，有時(shí)可以運(yùn)用其慣用語(yǔ)和點(diǎn)睛之語(yǔ)，這樣就能體現(xiàn)講話人的風(fēng)格，做到文如其人。比如，有的領(lǐng)導(dǎo)膽識(shí)過(guò)人、性格爽快，那么講話稿就要思想前衛(wèi)、語(yǔ)言犀利，有特點(diǎn)有創(chuàng)新點(diǎn)。

三是把握好深入與淺出關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)講話總是通過(guò)宣傳上級(jí)政策指示和闡明一定的道理來(lái)使人知、使人信、使人動(dòng)，從而達(dá)到凝心聚力、解決問題、推進(jìn)工作的目的。講話過(guò)程中為了突出理論性和指導(dǎo)性，難免需要講一定大道理和理論說(shuō)教，但如果通篇理論灌輸，時(shí)常出現(xiàn)新概念、新名詞，句子又長(zhǎng)又拗口，就會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)講話枯燥無(wú)味、缺乏生機(jī)、抽象難懂。為此，撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿應(yīng)將說(shuō)理性與通俗性結(jié)合起來(lái)，能夠把高深的道理講得明白流暢，才能使聽眾愿意聽下去且樂于接受領(lǐng)導(dǎo)講話的主要思想，達(dá)到講話的目的。這就要求撰稿人既要有精湛專業(yè)素養(yǎng)又要有寬廣知識(shí)面，既要撲下身子掌握部隊(duì)實(shí)情又要與時(shí)俱進(jìn)，緊跟形勢(shì)發(fā)展，掌握最新動(dòng)態(tài)、最新變化、最新實(shí)踐成果，才容易將深?yuàn)W理論講得深入淺出、簡(jiǎn)單易記、輕松活潑，才容易將領(lǐng)導(dǎo)講話思想性、理論性變得有血有肉、親切自然、富有魅力。同時(shí)，在表達(dá)上應(yīng)該盡量使用口語(yǔ)化的語(yǔ)言，多寫好念、中聽、易明白的大眾話，捎帶使用一些流行網(wǎng)絡(luò)熱詞，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還可以運(yùn)用幽默的語(yǔ)言，特別是用比喻、擬人等修辭手法，讓原本嚴(yán)肅的道理變得生動(dòng)明了、輕松活潑，在不知不覺中征服聽眾，抓住大家的心。

【作者：陸軍步兵學(xué)院副教授】