某個周日清晨,陽光溫柔地灑在大地上,芬芳馥郁的桂花香彌漫在整座城市中,讓人神清氣爽。
我和黃曉樂打算去孔廟。公交車里擁擠不堪,我費了很大勁才找到一個座位,剛坐下,一位老奶奶上了車。見老奶奶沒有座位,我心想,不如給她讓個座吧!可我看了看周圍,又給自己開脫:這么多人,還是讓別人讓座吧,又不是非我不可。然而,每看老奶奶一眼,我心里就愈發(fā)不安,只好把目光移向窗外。公交車駛離站臺,我瞥見老奶奶有些站立不穩(wěn),滿頭銀發(fā)被風吹得有些凌亂。
“這樣很容易摔倒,我還是給奶奶讓座吧?!蔽易蛔×?,起身給老奶奶讓座。老奶奶微笑著揮手拒絕:“你坐吧,我還有五站就到了?!蔽翌D時有些不知所措,含糊地“嗯”了一聲又坐下了,卻渾身不自在。
過了一會兒,黃曉樂突然拉起我的手站起來?!拔覀冞€沒到吧?”我小聲嘀咕道。她卻一言不發(fā),拉著我走到車門口,朝老奶奶笑了笑:“奶奶,我們下車了,您坐我們的位置吧?!?老奶奶正要推辭,黃曉樂趕快拉著我下車了。透過車窗,我看見老奶奶坐了下來,臉上露出慈祥的笑容。
公交車漸行漸遠。我看了看站牌,忍不住埋怨道:“離孔廟還有一站呢!”我不理解黃曉樂為什么要這么做,直接讓座不是更簡單?她卻點了一下我的額頭:“你第一次給老奶奶讓座,被她婉拒了,說明她是一個有自尊心的人,直接讓座肯定行不通,但如果座位空下來,她就可以順理成章地坐下。這也是尊重他人的一種方式吧!”“哦!給他人多一點尊嚴,會讓他人更舒服?!蔽一腥淮笪颉2唤?jīng)意間,老奶奶的笑容又浮現(xiàn)在我的眼前,而黃曉樂的身影也在我的心目中陡然放大。我與她相視一笑,不知不覺就走到了孔廟。
陽光下的孔廟散發(fā)著神圣的光輝,滿院子的桂花香沁人心脾。在孔子像前,一群孩子正拍著手唱著:“衢州好孩子,長在中國南孔城;自幼學文明,事事都須講有禮。待人要有禮,互相幫助增友誼……兒童有公約,衢州有禮要靠你;禮禮都做到,南孔圣地更美麗!”他們的聲音如清泉般純凈,如晨曦般溫暖。聆聽著他們的天籟之音,我不禁感嘆道:“禮禮都做到,南孔圣地更美麗!”這聲音藏在風聲中,飄在花香里……
指導老師 譚小燕
名師點評
本文構(gòu)思精巧,立意新穎。小作者以自己的情感變化為線索,生動地敘述了在公交車上讓座的經(jīng)歷,并對比兩種不同的讓座方式帶來的不同結(jié)果,表達了“我”對幫助他人的新認識,意義深刻。文章結(jié)尾升華了主題,意味深長。