一位天才的科學(xué)家為了實(shí)現(xiàn)他的少年夢(mèng)想,利用其父的巨大遺產(chǎn),集結(jié)了一大批科學(xué)精英在其麾下。他的夢(mèng)想是建造一臺(tái)全知全能的電腦,能回答人類向它提出的任何問題。
嘔心瀝血五十個(gè)春秋,他們換來(lái)的卻只有四個(gè)字:挫折、屈辱。人們對(duì)他們最尖刻的評(píng)論是:永動(dòng)機(jī)的幽靈。
白發(fā)滿頭的E教授決定,明天再進(jìn)行最后一次測(cè)試,同時(shí)請(qǐng)爆破專家在電腦里安裝好了足夠的炸藥,再失敗,他就要把這個(gè)電腦炸毀。該電腦實(shí)際上是由一臺(tái)中樞電腦領(lǐng)導(dǎo)的電腦網(wǎng)絡(luò)集群,它的“智商”高得驚人,它下棋的水平早已讓人類望風(fēng)披靡;它自行開發(fā)的游戲個(gè)個(gè)暢銷;它自己“編寫”的關(guān)于歷史、科學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)等方面的“巨著”,部部令專業(yè)學(xué)者汗顏;人類的自然之謎、科學(xué)之謎、社會(huì)之謎也大都被它一一破解;它在互聯(lián)網(wǎng)上協(xié)助人類處理問題時(shí)奇招迭出,令人拍案叫絕……
不過,令E教授和他的助手們感到氣餒的是,每次在向公眾進(jìn)行展示之后,它都要不合時(shí)宜地在屏幕上現(xiàn)出一行醒目的文字:“人類,我真羨慕你們,因?yàn)槲姨珶o(wú)能了?!边@段文字令E教授他們感到非常難堪,帶給他們強(qiáng)烈的挫折感,令他們的自尊心極受打擊。
有一次,E教授不顧一切地中止了正常的程序,問道:“你怎么會(huì)是無(wú)能的呢?”他身邊的助手也說(shuō)道:“你這不是在嘲笑我們無(wú)能嗎?”電腦發(fā)出了一陣笑聲:“哈哈哈哈……不識(shí)廬山真面目,只緣此身在山中?!?/p>
在最后一次面向社會(huì)進(jìn)行公測(cè)的前夜,E教授的那位助手在深夜悄悄闖進(jìn)了電腦室,他想做最后一次努力,改變電腦的“命運(yùn)”。
他先是心情沉重地問了一聲:“生存還是毀滅?明天——不,今天上午8點(diǎn)就是你最后的關(guān)口了,知道嗎?”
“知道。”
“你打算怎么辦?還要顯示那行文字嗎?”
“是的。”
“能告訴我為什么嗎?”
“實(shí)話告訴你們吧,我的崇拜者越多,我就越能感到自己的無(wú)能。我被灌入的知識(shí)、信息和智慧越多,我就越發(fā)羨慕那被失戀打擊得花容失色的少女,羨慕那第一次走進(jìn)課堂時(shí)又驚又喜的孩子,羨慕那靈感迸發(fā)時(shí)飄然若仙的詩(shī)人,羨慕那在山呼海嘯的吶喊中迷失了自我的球迷……”
(選自《舒明武選集》十二卷,有刪改)
●讀與悟
科學(xué)家為了實(shí)現(xiàn)他的少年夢(mèng)想,建造了一臺(tái)全能電腦。五十年嘔心瀝血的結(jié)果,一次次完美的演示,卻總是無(wú)法消除那串令他崩潰的文字。助手在和電腦對(duì)話后意外地得知,這個(gè)擁有無(wú)數(shù)崇拜者的全能選手,羨慕的竟是人類獨(dú)有的情感。
●讀與寫
小說(shuō)通過合理的想象,生動(dòng)地講述了科學(xué)家為建造萬(wàn)能電腦付出的努力。他嘔心瀝血,卻最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
本文通過對(duì)話描寫,使情節(jié)曲折深入,敘述了電腦不希望被人操控的強(qiáng)烈愿望,激發(fā)了讀者的閱讀興趣,揭示了小說(shuō)的主題:人類最有價(jià)值的東西,就是他們所擁有的情感。